陽光灑落在樹葉上，翹首而望，一片涌動的綠洋。身邊環(huán)繞著淡淡的桂香。秋日悄然來訪，她帶著嶄新的樂章，彈奏著初二新生活的前奏。

   初二的開始在于內(nèi)在的轉(zhuǎn)變和外在的秩序。

   放平心態(tài)，回歸學習，我認為這是第一步。暑期的經(jīng)歷像一部有趣的書籍存放在大腦的“圖書館”。初二的學習生活須將自己從浮躁的苦海中抽離，去到寧靜的凈地。其次，做好必要的規(guī)劃，讓自己的生活變得井然有序。有清晰的計劃與目標，才能擁有正確的奮斗方向。

    得當?shù)挠媱濏毰c積極的落實相配對。面對初中分水嶺，我們應做好準備。在學習新課程之前，積極自主地預習，標記重難點并記錄不解之處。課堂中，積極舉手回答問題、思考。課后，有質(zhì)量地完成練習，整理迷惑的地方并積極向老師同學請教?？沼鄷r間進行適當?shù)捏w育鍛煉和閱讀積累，讓自己充滿活力。

    我們懷揣著夢想前行，但道路并非坦途。諸多的焦慮伴隨著科目地增多與難度地上升席卷而來，但請不要因畏懼而止步不前。反之，我們應積極行動并鼓勵自我。學習過程中最大的阻礙是無形卻強大的“擔憂”，我們應直面它，擊敗它。唯有行動能消除一切恐懼。

    擁有愁容也定會擁有笑顏。在獲取成就時，萬不可驕傲自滿。須記住“虛心使人進步，驕傲使人落后。”成就帶來的歡喜，會成為促使我們奮斗的力量；但帶來的驕傲，卻是一劑毒藥，使我們迷失方向。

    無論歡喜或是悲傷，清晰或是迷茫，都請相信自己，為自己提供力量。眼前難以攀登的重巒疊嶂，多年后回首，只道“輕舟已過萬重山”。

秋天是收獲的時節(jié)，亦是播種的時節(jié)。我們在秋冬沉淀，定會在春夏綻放。加油，讓我們以夢想為船，以奮斗為槳，迎來更好的自己！

指導教師：楊婷