陪伴是最長(zhǎng)情的告白，是的,每一個(gè)人都希望身邊有人陪伴著,尤其是老人，他們盼望著至親能夠陪伴著自己，而我的爺爺奶奶也不例外。

在我小時(shí)候，我的父母在外地上班,于是我和爺爺奶奶一起在老家生活。老家的房屋是以前爺爺奶奶自己找工人修建的,條件不是很好,但在老家生活的時(shí)光卻是我最難忘的。

孩童時(shí)期，爺爺奶奶一直陪伴著我，給了我一個(gè)快樂(lè)的童年。
    想到上學(xué)時(shí)的趣事,我哭笑不得。小時(shí)候的我在生活中是個(gè)左撇子,爺爺因?yàn)樽约旱氖韬龊苁菓M愧。在學(xué)寫字的時(shí)候，爺爺總是拿著小板凳坐在我旁邊，看著我一筆一畫地寫，在旁邊的他仿佛比我還認(rèn)真。爺爺還反復(fù)地拜托老師幫助我改正總是使用左手的缺點(diǎn)，每天總不忘向老師詢問(wèn)我的寫字情況。

爺爺奶奶為我操心的事情豈止這點(diǎn)呢？記得上學(xué)路上有一段崎嶇小路，下雨過(guò)后，更是泥濘滿地,爺爺總是會(huì)關(guān)切地說(shuō)：“乖孫，來(lái)爺爺抱。”我坐在爺爺?shù)募珙^，抱著爺爺的頭,有時(shí)還會(huì)玩笑似的捂住爺爺?shù)难劬Α敔敎厝岬剜凉种?，我調(diào)皮地嬉鬧著。

仿佛我抓住了爺爺奶奶把我當(dāng)“心頭肉”這一“弱點(diǎn)”，每次放學(xué)后我都哭著鬧著要吃零食,爺爺奶奶不給買就躺在地上不起來(lái),我知道這種方式偶爾會(huì)挨揍，也許他們害怕聽(tīng)到讓自己心碎的哭聲，所以大多數(shù)時(shí)候會(huì)同意買。美味的零食一下肚，回家看到桌上的飯菜瞬間就不香了。這時(shí)，爺爺奶奶就因?yàn)橘I零食這件事又相互責(zé)備一通。

打開(kāi)記憶的閘門，回憶一幕幕。爺爺為了讓我吃跑，時(shí)常和我比賽吃飯的畫面；當(dāng)我乖乖吃飯時(shí)，他們那無(wú)比滿足的笑容；奶奶責(zé)備爺爺給我吃了醪糟時(shí)的表情……

后來(lái)啊，我回城里了。我隨爸媽離開(kāi)老家那一天，奶奶躲在屋里，爺爺跟了出來(lái)，帶著哭腔與我們道別。車緩緩行駛，我回過(guò)頭看到了爺爺眼睛紅紅的，眼角泛著淚花，我的眼淚也不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)。后來(lái),爺爺奶奶學(xué)會(huì)了使用智能手機(jī)，總是給我們打視頻，嘮嗑家常，噓寒問(wèn)暖。時(shí)光啊，真像流沙一樣快速地滑走。爺爺奶奶年齡已大，我們通過(guò)電話視頻傳遞這一份親情。我從視頻里看到無(wú)情的皺紋爬滿了他們的臉龐，心里很不是滋味。

年老了，爺爺奶奶需要至親的陪伴，給他們一個(gè)快樂(lè)的晚年。

每當(dāng)逢年過(guò)節(jié)，我們都會(huì)回家,爺爺奶奶非常開(kāi)心，我會(huì)陪伴在他們身邊，和他們聊聊有關(guān)學(xué)校和生活中的趣事。我看著他們，講得不亦樂(lè)乎；他們看著我，聽(tīng)得津津有味。多么想，時(shí)光慢些，多陪陪他們。多一點(diǎn)掛念，多一點(diǎn)陪伴。

指導(dǎo)老師：余春艷