為更加高效地引導學生開展課題研究性學習，2023年9月18日上午，小組研究學習課題組在創(chuàng)客中心召開學期課題研究專題培訓會。全體課題組成員和小學部分課題指導老師參加了此次會議。

此次培訓會以“3D打印技術在跨學科微專題問題化學習研究中的應用指導”為主題。主講人王偉老師通過對比傳統(tǒng)的鑄造方式的不足之處引出3D打印的優(yōu)點，再由淺入深的過渡到三維數(shù)字建模，3D打印的局限和對應措施等，加深了老師們對3D打印技術的認識，拓寬了課題組老師的視野，靈活的呈現(xiàn)方式也讓所有參會老師收獲頗多。

課題組李春燕組長介紹本學期專題活動以“藍牙音箱的組裝設計”為例開展項目式研究，時間周期預計為10課時，項目內(nèi)容包括：

1.3D打印技術的基本原理、優(yōu)勢，局限以及注意事項。

2.三維建模的基礎操作學習及實踐操作。

3.電子電路原件的認識及焊接，藍牙音箱電路制作實踐操作。

4.聲學基礎知識及利用三維建模制作藍牙音箱共鳴箱

5.利用3d打印技術打印殼體并完成藍牙音箱的組裝。

通過此次培訓會，課題組老師全面了解了3D打印技術應用在課題研究中的積極作用，對小組研究學習課題開展模式及實施步驟有了更加深刻的理解，將在今后的課題研究中充分利用此項技術，有針對性地指導學生開展探究活動，引導他們在實踐中不斷提升知識綜合運用能力。

                                                 撰稿人：張智慧