深入貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要和《中外合作辦學(xué)條例》的有關(guān)規(guī)定，督促合作辦學(xué)者依法依規(guī)辦學(xué)，切實(shí)提高中外合作辦學(xué)的質(zhì)量和水平，根據(jù)中外合作辦學(xué)評(píng)估工作方案，教育部于2013年初啟動(dòng)了中外合作辦學(xué)（本科以上層次）評(píng)估工作，現(xiàn)已順利完成。

　　此次評(píng)估以臨近辦學(xué)期限的機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目為主，共涉及北京、上海等24個(gè)省市143個(gè)辦學(xué)單位的346個(gè)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目。此次評(píng)估具有以下特點(diǎn)：一是強(qiáng)調(diào)辦學(xué)自律，以辦學(xué)單位自我評(píng)價(jià)為工作基礎(chǔ)；二是吸引社會(huì)監(jiān)督，以辦學(xué)信息網(wǎng)上公示為可靠保障；三是堅(jiān)持多元評(píng)價(jià)，推動(dòng)以同行專(zhuān)家網(wǎng)絡(luò)評(píng)價(jià)為主，辦學(xué)單位聲譽(yù)調(diào)查和學(xué)生滿(mǎn)意度調(diào)查為補(bǔ)充的評(píng)價(jià)體系，營(yíng)造了辦學(xué)者自律、社會(huì)監(jiān)督、政府監(jiān)管相結(jié)合的中外合作辦學(xué)管理機(jī)制和良好發(fā)展氛圍。在自我評(píng)價(jià)階段，有38個(gè)項(xiàng)目不再延期辦學(xué)申請(qǐng)退出評(píng)估，并提出停止相關(guān)辦學(xué)活動(dòng)。在網(wǎng)上公示期間，全國(guó)共有43382人參與網(wǎng)上公示評(píng)價(jià)，信息真實(shí)或基本真實(shí)評(píng)價(jià)率達(dá)到99.06%。

　　從評(píng)估結(jié)果來(lái)看，參評(píng)的機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目合格率達(dá)到了83%，有條件合格率為14%，不合格率為3%，基本反映了目前中外合作辦學(xué)的實(shí)際情況，有關(guān)辦學(xué)單位能夠按照國(guó)家政策和要求，積極引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源，提高教育質(zhì)量和水平，也不同程度地滿(mǎn)足了人民群眾多樣化的教育需求。

　　下一步，教育部將依據(jù)評(píng)估結(jié)果，對(duì)存在問(wèn)題的有關(guān)項(xiàng)目和機(jī)構(gòu)進(jìn)行監(jiān)督處罰。對(duì)評(píng)估結(jié)果為有條件合格的，要求限期整改，并于一年后參加再評(píng)估；對(duì)評(píng)估為不合格的，依據(jù)《中外合作辦學(xué)條例》的有關(guān)規(guī)定，不予延期，停止招生，待在校學(xué)生畢業(yè)后停止辦學(xué)活動(dòng)，穩(wěn)妥做好善后工作。同時(shí)，在2013年的評(píng)估中還發(fā)現(xiàn)，一些辦學(xué)單位無(wú)視核定的辦學(xué)規(guī)?；蛘猩?jì)劃，擅自擴(kuò)招，致使教育教學(xué)質(zhì)量難以保障，學(xué)生合法權(quán)益受到損害，影響了中外合作辦學(xué)的健康發(fā)展。其中，四所高校的合作辦學(xué)項(xiàng)目違規(guī)超規(guī)模（計(jì)劃）招生情況尤其嚴(yán)重，分別是：天津理工大學(xué)舉辦的工商管理專(zhuān)業(yè)本科教育合作辦學(xué)項(xiàng)目、河南工業(yè)大學(xué)舉辦的會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)本科教育合作辦學(xué)項(xiàng)目、吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)舉辦的會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)本科教育合作辦學(xué)項(xiàng)目、黑河學(xué)院舉辦的俄語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科教育合作辦學(xué)項(xiàng)目。

　　依據(jù)《中外合作辦學(xué)條例》及其實(shí)施辦法和國(guó)家有關(guān)規(guī)定，教育部將對(duì)上述4個(gè)及其他違規(guī)超規(guī)模招生的項(xiàng)目和機(jī)構(gòu)，分別采取責(zé)令限期整改，以及減少招生計(jì)劃、停止招生等處理措施。

　　今后，教育部將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)監(jiān)督和管理，逐步建立和完善中外合作辦學(xué)定期評(píng)估制度，不斷提高中外合作辦學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量和可持續(xù)發(fā)展能力。

                                                                                                                                                                                                   來(lái)源：  教育部