成都雙流中學(xué)實驗學(xué)校第八屆科技節(jié)實施方案
[日期:2015-03-09] | 作者:教科室 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
為凸顯學(xué)校辦學(xué)特色,全面實施素質(zhì)教育,進一步提升學(xué)??萍冀逃龑哟?,營造崇尚科學(xué)、鼓勵創(chuàng)新、勇于實踐的良好氛圍,積極引導(dǎo)全體學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué),在主動探究中求發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)興趣,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新動力,增強學(xué)生的實踐能力,積極備戰(zhàn)2015年四川省第三十屆青少年科技創(chuàng)新大賽和成都市第三十一屆青少年科技創(chuàng)新大賽,特舉辦雙流中學(xué)實驗學(xué)校第八屆科技節(jié)。
一、指導(dǎo)思想:
按照學(xué)校“四化”辦學(xué)理念,充分實踐 “以課程改革為核心的素質(zhì)教育模式”,為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)所取得的成果搭建展示平臺,以激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新實踐的熱情,發(fā)展學(xué)生特長、開發(fā)學(xué)生科學(xué)潛能為目的,更好地引導(dǎo)活動課、選修課、小組研究性學(xué)習(xí)課題的開展,推動學(xué)校素質(zhì)教育評價系統(tǒng)的建立,進一步促進教師科技教育理念的提升,展示師生特長和風(fēng)采。
二、活動主題:體驗·創(chuàng)新·成長
三、活動時間: 2015年3月13日-----5月29日
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
組委會主任:高志文
副主任:張潤林、王偉
成 員: 劉堯樹、鄧光偉、楊紅、周宗友、文傳福、田志明、蒲永貴、孫久木、黃智全、
劉瑛、何向、李征、 周淼、羅宗緒、陳國華、吳永建、楊玉林、羅遠(yuǎn)均、周翠花、王文強、
王敏蓉、何玲、鐘英、陳曉紅、付秀軍、楊蕤、羅曉章、王 偉、羅遠(yuǎn)洋、李春燕、段緒德、
各班班主任
五、活動對象
七年級、八年級各班,以班為單位參加活動,九年級自愿參加。
六、活動項目和要求
本屆科技節(jié)分科普教育、集中展示競賽、學(xué)生科技創(chuàng)新成果展覽、學(xué)??萍蓟顒忧闆r展板介紹等四大主題板塊。
(一)科普教育
1.讀一本科普書籍(各班主任負(fù)責(zé)) 活動時間:2015年3月16日——4月18日
專題閱讀:每個學(xué)生至少帶1本科普類圖書或雜志(報紙)帶到班級圖書角,也可到圖書館借閱帶到班級交流閱讀。每人讀一本科普圖書或雜志,聯(lián)系實際寫一篇讀書心得。
2.看一場科普電影 活動時間:2015年4月1日——4月30日
中控室老師提前將科普影片信息和放映時間公布在科技節(jié)展板上,在多媒體教室播放科普電影。
3.科普講座 活動時間:2015年3月——4月
(二)競賽展示活動
序號 |
項目 承辦單位 |
項目名稱 |
負(fù)責(zé)人 |
項目說明 |
比賽地點 |
比賽時間 |
1 |
科創(chuàng)組 |
發(fā)明創(chuàng)造 |
羅遠(yuǎn)洋 段緒德 李春燕 |
七、八、九年級學(xué)生參與。參賽學(xué)生自行確定研究項目,所研究項目必須具備新穎性、實用性、創(chuàng)造性。按格式要求交紙質(zhì)稿,盡量制作成模型;初選優(yōu)秀的項目進行模型展示和現(xiàn)場講解,優(yōu)秀項目交電子文檔,經(jīng)老師指導(dǎo)修改后推薦參加成都市第31屆青少年科技創(chuàng)新大賽。 |
模型展示及現(xiàn)場講解地點為太陽門。 |
材料上交截止日期為4月30日。模型展示及現(xiàn)場講解時間為5月21日。 |
2 |
科創(chuàng)組 |
創(chuàng)意大賽:橋梁模擬承重比賽 |
王偉 李春燕 |
七年級學(xué)生參與。比賽分為電腦模擬搭建比賽和實體橋梁搭建承重比賽兩部分進行。 (邀請小學(xué)生觀摩互動) |
學(xué)術(shù)廳 微機室 |
4月中旬 |
3 |
科創(chuàng)組 |
科學(xué)論文 |
段緒德 羅遠(yuǎn)洋 李春燕 |
七、八、九年級學(xué)生參與。 參賽學(xué)生自行確定研究項目,可以是調(diào)查報告、實驗探究等。按格式要求交紙質(zhì)稿,并保管好電子文檔,優(yōu)秀項目將交電子文檔,經(jīng)老師修改后推薦參加成都市第31屆青少年科技創(chuàng)新大賽。 |
上交材料,由評委老師評選 |
4月30日截稿 |
4 |
數(shù)學(xué)組 |
數(shù)學(xué)競賽 |
羅宗緒 陳國華 |
參加2015年全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽和四川省初二數(shù)學(xué)競賽,3月15日(星期日)晚自習(xí)初賽 |
多媒體教室、部分班教室 |
3月22日上午決賽 |
5 |
數(shù)學(xué)組 |
24點游戲 |
萬靜 |
七年級學(xué)生參與。選手將所給4個數(shù)字利用加、減、乘、除、乘方運算構(gòu)造一個算式其結(jié)果等于24,并且每個數(shù)字只能使用一次。比賽分初賽、決賽;初賽采用小組積分制,決賽采用淘汰制,每個半?yún)^(qū)的前八名進入決賽。3月23日(第5周星期一)下午第4節(jié)初賽。 |
圖書館頂樓 |
3月30日(第6周星期一)下午第4節(jié)決賽 |
6 |
數(shù)學(xué)組 |
風(fēng)箏設(shè)計制作比賽 |
陳苗 肖月季羅霞 |
七、八年級學(xué)生參與。1.所有選手帶上自己制作好的風(fēng)箏,賽前交予裁判檢查。2.所有參賽選手在規(guī)定時間(5分鐘)分組進行風(fēng)箏的放飛。3.裁判對制作的風(fēng)箏及放飛過程評分。4.評分標(biāo)準(zhǔn):按單項平分:(1)根據(jù)風(fēng)箏的美觀程度和創(chuàng)新性評分,總分為10分(2)根據(jù)風(fēng)箏放飛的性能評分,總分為10分。七年級陳苗、肖月季負(fù)責(zé);八年級羅霞負(fù)責(zé)。 |
操場 |
4月8日(第7周星期三)下午第四節(jié) |
7 |
化學(xué)組 |
去污漬 比賽 |
周翠花 |
八年級學(xué)生參與。以除去白布上的油漬和血漬為目標(biāo),以除得干凈徹底為比賽評判標(biāo)準(zhǔn)。 |
化學(xué)實驗室1 |
4月10日(第7周星期五)下午第4節(jié) |
8 |
化學(xué)組 |
污水凈化比賽 |
王文強 |
八年級學(xué)生參與。自制一個簡易凈水裝置,以除去水中泥沙和紅墨水的程度為比賽評判標(biāo)準(zhǔn)。 |
化學(xué)實驗室2 |
4月10日(第7周星期五)下午第4節(jié) |
9 |
物理組 |
全國初中物理競賽 |
楊玉林 羅曉章 羅遠(yuǎn)均 |
八、九年級學(xué)生先參加初賽,按比例選出決賽人員參加復(fù)賽。3月29日晚初賽。 |
初賽各班教室 復(fù)賽地點待定。 |
4月12日上午9:00—11:00決賽 |
10 |
數(shù)學(xué)組 |
幾何畫板應(yīng)用比賽 |
楊明 鄒獻益 |
七、八年級學(xué)生參與。各班選派5名以內(nèi)選手在計算機教室現(xiàn)場制作幾何畫板課件,或者交自己制作的幾何畫板課件參評。(七年級楊明負(fù)責(zé),八年級鄒獻益負(fù)責(zé)) |
計算機教室 |
七、八年級分別于4月15、14日(第8周星期三、二)下午第4節(jié)決賽 |
11 |
物理組 |
水火箭比賽 |
楊玉林 |
八年級學(xué)生參與。選手在本班參加初賽,選出優(yōu)秀作品參加復(fù)賽。注:作品必須是自制。(邀請小學(xué)生觀摩互動) |
運動場 |
4月16日(第8周星期四)下午第4節(jié)決賽 |
12 |
生物組 |
生物實驗操作比賽 |
龍姿君張淼玲 |
七年級學(xué)生參與。比賽分筆試和實驗操作。先分班分小組在各班教室參加筆試;各班選三個代表隊參加在生物實驗室預(yù)賽;4月20日年級選出12組在行政大樓前參加決賽,評出一、二、三等獎。 |
初賽:實驗室、決賽:行政樓前 |
3月1日至4月20日 |
13 |
信息技術(shù)組 |
電子作品比賽 |
付秀軍 |
七、八年級學(xué)生參與。選手用電腦制作的作品,包括小報、PPT、繪畫、動畫、網(wǎng)頁、程序等參賽。作品交信息技術(shù)老師處。 |
3樓微機室展評 |
4月21日(第9周星期二) |
14 |
各班 德育處 教科室 |
校園科技黑板報 |
王俊 班主任 王錫梅 |
七、八、九年級各班承辦科技黑板報,宣傳科普知識,展示科技創(chuàng)新,弘揚科學(xué)精神。 |
各班教室 |
第二學(xué)月,第8周檢查 |
15 |
信息技術(shù)組 |
計算機組裝比賽 |
付秀軍 |
七、八年級學(xué)生參與。規(guī)定時間內(nèi)完成一臺完整臺式機各部件的組裝,評價依據(jù)主要有時間和準(zhǔn)確規(guī)范 |
圖書館樓頂平臺現(xiàn)場比賽 |
4月28日(第10周星期二) |
16 |
藝術(shù)組 |
科幻畫 |
吳永建 |
七、八年級學(xué)生參與。1.主題要求:通過對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望,利用繪畫形式表現(xiàn)出未來人類生產(chǎn)、生活情景。2.作品形式:國畫、水粉、水彩、鋼筆畫、鉛筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等。3.作品規(guī)格:一律4開。4..注:作品背面粘貼創(chuàng)意說明 |
藝體辦公室(4月20日前交評作品) 英語角(4月29日優(yōu)秀作品展出) |
4月29日(第10周星期三)作品展出 |
17 |
各教研組(備課組) 教科室 |
小組研究性學(xué)習(xí)課題研究成果匯報 |
各課題負(fù)責(zé)人李春燕羅曉章王錫梅 |
小組研究性學(xué)習(xí)課題研究成果展評。 (邀請家長觀摩互動) |
學(xué)術(shù)演講廳 |
4月中旬,具體安排另行通知 |
18 |
教科室 |
四川省第23屆少年百科知識競賽 |
班主任王錫梅 |
七年級各班全體學(xué)生參加四川省第二十三屆少年百科知識競賽 。初定時間5月上旬。 |
各班教室 |
報名和競賽時間另行通知 |
19 |
物理組 科創(chuàng)組 教科室 |
成都市第31屆科技作品制作比賽 |
詹先斌 方艷秋 王錫梅 |
七、八、九年級每班參賽選手10—15人。八年級各班將報名表和器材費統(tǒng)一交到各班物理老師處,七年級各班將報名表和器材費統(tǒng)一交到教科室王錫梅老師處。 |
物理實驗室制作,太陽門前比賽 |
報名和競賽時間另行通知。比賽初定5月上旬 |
20 |
政治組 |
模擬法庭 |
葉平 |
由同學(xué)角色扮演進行一次法庭審判的模擬 |
學(xué)術(shù)演講廳 |
5月上旬,具體時間另行通知 |
21 |
地理組 |
環(huán)境地圖競賽 |
歐波 鐘英 |
七、八年級學(xué)生參與。1.各班學(xué)生上交作品,由該班科任教師進行初選。2.由地理組全體教師對各班上交作品再一次復(fù)審,評選出學(xué)校等級獎。3.獲學(xué)校一等獎的作品寄往北京參加全國“中圖杯”環(huán)境地圖競賽。4.對部分獲獎作品進行展示交流。 |
太陽門 |
5月中旬(周四下午)進行優(yōu)秀作品展示 |
22 |
教科室 |
成都市第18屆青少年科普知識競賽 |
班主任王錫梅 |
八年級各班至少選派5名(科創(chuàng)班全體)學(xué)生參加成都市第十八屆青少年科普知識競賽。初定時間6月上旬。
|
教室、 物理實驗室 |
報名和競賽時間另行通知 |
七、表彰獎勵
1.單項獎:按參賽人數(shù)設(shè)獎,一等獎:參賽人數(shù)(班次)的1/12;二等獎:參賽人數(shù)(班次)的1/8;三等獎:參賽人數(shù)(班次)的1/4。
2.團體獎:一等獎每人次記3分,二等獎每人次記2分,三等獎每人次記1分;集體項目一等獎記9分,二等獎6分,三等獎3分;各班成績總分排序,學(xué)校按年級表彰總分前八名班級,授予科技節(jié)活動先進集體榮譽稱號。
3.獎勵辦法:學(xué)生個人獎以精神鼓勵為主,頒發(fā)證書;團體獎(以班為單位)除證書外對年級前八名班級分別給予1000元----300元的獎勵,并加班務(wù)分(10分----3分);學(xué)校對承辦科技節(jié)活動項目的教研組(備課組)、科創(chuàng)組給予獎勵。學(xué)科教師在科技節(jié)期間承擔(dān)評比、組織工作的,按活動課對待。
八、活動要求
1.學(xué)校管理科技教育的機構(gòu)是教科室,負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)開幕、組織比賽和評比表彰工作。其余各處室要在組委會協(xié)調(diào)下積極配合,負(fù)責(zé)搞好宣傳、場地、物資、衛(wèi)生、秩序等工作。
2.班主任要做好參加科技節(jié)的學(xué)生動員工作,指導(dǎo)學(xué)生組隊和選擇比賽項目,組織學(xué)生報名參賽。年級組長做好年級協(xié)調(diào)統(tǒng)籌,學(xué)科教師要做好為學(xué)生選擇項目、制作作品(項目)的具體指導(dǎo)工作。教研組長(備課組長)負(fù)責(zé)比賽內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)及評價等組織工作。教科室負(fù)責(zé)安排比賽場次。專業(yè)組公布比賽規(guī)則,上報比賽結(jié)果和相關(guān)材料。
3.參賽作品屬于初中段以來的在校學(xué)生作品和現(xiàn)場比賽作品,科技節(jié)涌現(xiàn)出的優(yōu)秀作品,學(xué)校收錄并推薦參加上一級評比,或申請專利,參賽作品均需在比賽前一周向?qū)I(yè)組申報。
成都雙流中學(xué)實驗學(xué)校
2015年3月5日