培養(yǎng)造就引領(lǐng)新時(shí)代基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的教育家

       2月20日，新時(shí)代中小學(xué)名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)計(jì)劃（2022—2025，簡(jiǎn)稱(chēng)“雙名計(jì)劃”）舉行開(kāi)班活動(dòng)。此次活動(dòng)是新周期“雙名計(jì)劃”三年培養(yǎng)工作的開(kāi)端。以此為契機(jī)，進(jìn)一步推動(dòng)高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化、創(chuàng)新型教師隊(duì)伍建設(shè)，造就一批教育家型名師名校長(zhǎng)，營(yíng)造“教師終身學(xué)習(xí)、教育家脫穎而出”的良好氛圍，有力支撐新時(shí)代教育更高質(zhì)量發(fā)展。教育部黨組成員、副部長(zhǎng)王嘉毅出席并講話(huà)。

       習(xí)近平總書(shū)記多次指出，教師要做學(xué)生為學(xué)、為事、為人示范的“大先生”?！半p名計(jì)劃”是基礎(chǔ)教育領(lǐng)域國(guó)家層面的中小學(xué)教師校長(zhǎng)人才培養(yǎng)計(jì)劃，聚焦《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》提出的“培養(yǎng)造就數(shù)以萬(wàn)計(jì)的教育家型教師”目標(biāo)任務(wù)，既是對(duì)前兩期工作的傳承與接續(xù)，更是著眼新時(shí)代、新使命、新要求，為基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展賦能的有力行動(dòng)。

       開(kāi)班活動(dòng)對(duì)加強(qiáng)名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)提出要求，強(qiáng)調(diào)要充分認(rèn)識(shí)名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)對(duì)實(shí)施教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略和落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、深化基礎(chǔ)教育改革創(chuàng)新、辦人民滿(mǎn)意教育的重要意義，全面把握名師名校長(zhǎng)的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定、道德情操高尚、創(chuàng)新教育理念、扎根教育實(shí)踐、勇?lián)鐣?huì)責(zé)任的教育家型教師校長(zhǎng)。要求地方教育行政部門(mén)和培養(yǎng)基地協(xié)同配合，尊重人才發(fā)展規(guī)律，健全人才培養(yǎng)機(jī)制，搭建教師人才梯次成長(zhǎng)體系，為名師名校長(zhǎng)成長(zhǎng)發(fā)展、好老師源源不斷地涌現(xiàn)營(yíng)造良好的環(huán)境。

     “雙名計(jì)劃”的300位名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)對(duì)象、20家培養(yǎng)基地和各省級(jí)教育行政部門(mén)相關(guān)同志等400余人參與開(kāi)班活動(dòng)。教育部教師工作司負(fù)責(zé)同志出席開(kāi)班活動(dòng)。

                                                                        來(lái)源：中國(guó)教育部網(wǎng)站