可鏤金石唯專注,大愛無聲是父愛 ——健全人格培養(yǎng)主題班會“人人獻課”活動紀實

[日期:2022-06-21] 作者:德育處 次瀏覽 [字體: ]

/葉朗    /徐然

 第十八周周五下午,我校兩位班主任賀永謙、田海明兩位老師在多媒體教室分別呈現(xiàn)了題為《專注是金》、《愛在父親節(jié)》兩堂別開生面的健全人格培養(yǎng)主題班會課。在充分挖掘健全人格教育要素的基礎(chǔ)上,兩堂班會的設(shè)計也充分考慮學(xué)段學(xué)生的培養(yǎng)目標,立足于班情和學(xué)情展開設(shè)計,并受到聽課領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度贊揚。


賀永謙老師的班會課主題是專注力。整節(jié)課從專注力的理解,缺乏專注力的原因、危害,解決辦法,最后到學(xué)生收獲,層層展開,步步遞進,最大的亮點是賀老師用5個不同的案例,引導(dǎo)學(xué)生找到5種應(yīng)對專注力缺乏的辦法:學(xué)會拒絕,抵抗誘惑,明確目標,積極暗示和掌握正確方法。


田海明老師的主題是父親節(jié)。這節(jié)課以學(xué)生的相冊開始,配以李健的歌曲《父親寫的散文詩》,通過學(xué)生們對父親的不夠了解對比父親對學(xué)生們的非常了解,讓學(xué)生們對父愛有了更深的體會。整堂課從歡聲笑語到深深的思考,體現(xiàn)了上課老師充分的準備和對課堂節(jié)奏的把握。

兩位班主任的課不僅讓學(xué)生獲益良多,也讓聽課教師聽得津津有味,獲得一致好評。德育處王敏榮主任認為:兩位男班主任都是青年教師,但成長迅速,在班級管理子課題組的指導(dǎo)下,磨課卓有成效,這一做法要長期堅持,讓學(xué)校的班會課更上一個臺階。