第一天第一節(jié)課就是英語課，因?yàn)槭堑谝还?jié)課也特別讓人期待。望過門檻，穿過墻隙，迎面走來的是一位風(fēng)流倜儻，英俊瀟灑的男子，這位男子漫步走到講臺之時(shí)，佇立了一會，我目不轉(zhuǎn)睛地看著他，五官端正，濃眉大眼，戴著一副眼鏡，細(xì)長的雙腿，簡直就像一個(gè)模特。老師向我們介紹他自己時(shí)，濤濤不絕的流利英語，讓我目瞪口呆，老師介紹完后我們知道了幾個(gè)關(guān)鍵性的信息：老師全名楊劫，英文名“hijack”。

  有一天，老師在英語課上不經(jīng)意之間提到了他的英文名的由來“hijack”中文意思就是劫持，因?yàn)榻俪掷锩嬗幸粋€(gè)劫字，剛好老師的名字里面就有一個(gè)劫字，所以英文名就取了“hijack”。友情提示一下：假如說在飛機(jī)上你遇到了一個(gè)外國朋友，他的英文名叫“jack”，那你可千萬不能給他打招呼的時(shí)候說“hi jack”。你這一說可惹出大麻煩了，別人可能以為你說的是“hijack”以為你要劫機(jī)，不出意外的話你就會被抓起來，那個(gè)時(shí)候可就真的是“跳進(jìn)黃河也洗不清了”。從那節(jié)課以后班級里的“劫持大俠”可就開始風(fēng)靡全班了。“hijack”狂潮也由此掀起。走在教學(xué)樓的過道上，走著走著突然從半路殺出個(gè)“程咬金”或者“綠林好漢”，一波劫持讓你措手不及。這么一個(gè)單詞雖然僅僅只有那么幾個(gè)意思，但是在我們同學(xué)眼里它已經(jīng)不是“hijack”了，所以這個(gè)單詞百說不厭，百聽不厭，它漸漸的變成了一個(gè)在我們心中對楊老師的一個(gè)“標(biāo)簽”。

  無論你在班級上問哪位老師上課生動形象，樂趣無限。無疑，“hijack”就是其中之一。聲線如小山連綿起伏，又像大海一般平靜起伏；雖不說婉轉(zhuǎn)動聽，卻又別具一番風(fēng)氣。從前有同學(xué)看老師面善想在課上睡覺，可惜沒想到啊，老師是個(gè)“披著羊皮的狼”。老師的聲音一會兒高漲，一會兒低沉，讓你以為老師就在眼前，不知情的你趕忙從睡夢里醒來，拿起書“認(rèn)真地看起來”，卻不曾想老師還在講臺，書本也拿反了，氣氛中到處彌漫著尷尬的氣息，自從那以后，同學(xué)們都不“想”在英語課上睡覺了。“劫持”在課上教我們拼讀單詞的時(shí)候，假如說我們沒有說對，“劫持”不會批評我們，而是獨(dú)自一人靠墻痛哭；這時(shí)候，一位“救世主”說對了，“劫持”兩眼放光，仿佛看到了太陽，豁然開朗。古人說“學(xué)海無涯苦作舟”，那我們現(xiàn)在有了一個(gè)“涯”，以樂做舟。

未來三年，如今日，樂作舟，尋樂涯。我們的親愛的“劫持”老師就是一位顏值與智商并存的一位老師。

【指導(dǎo)教師：李琴】