直到那一縷柔和的秋風(fēng)在我的臉頰上輕拂過，我才明白，那烈日高懸的夏日已然逝去，同行者還有那輕松的假日，如同泡沫般轉(zhuǎn)瞬即逝，而與其交接的自然又是一個(gè)嶄新的學(xué)期。

物理——一個(gè)陌生卻令人十分激動(dòng)的學(xué)科從天而降。

當(dāng)班主任描述物理老師是備課組長(zhǎng)還是一位十分漂亮的老師，大家開始對(duì)他議論紛紛：

她是什么樣的人呢？是兇狠還是溫柔呢？她究竟有沒有班主任說的那么厲害呢……一時(shí)間教室討論得熱火朝天。

不一會(huì)兒，一位年輕的女老師拿著書本，提著一筐實(shí)驗(yàn)器材穩(wěn)健地走進(jìn)了教室。一張張嘴立刻緊閉。室內(nèi)瞬間闃然無聲。她的臉上洋溢著笑容，有的同學(xué)卻顯得有所失望。她長(zhǎng)著一張瓜子臉,擁有一只高挺的鼻梁，雖然像是30多歲，但卻從渾身上下透露出青春的朝氣。

“同學(xué)們好！”

“老師好！”

短短的一句“同學(xué)們好”我似乎就能感受到她的熱情。“同學(xué)們，在學(xué)習(xí)物理之前，你們心目中的物理是什么樣的呢？”

“老師，我覺得物理就是和量子力學(xué)有關(guān)！”

這話讓我聽得奇怪，老師溫和地笑著說：“這位同學(xué)認(rèn)為物理是與量子力學(xué)有關(guān)的，真是知識(shí)淵博啊，還有其他同學(xué)想要回答嗎？”

所有人都好奇地睜大眼睛，屏息斂聲。老師將手指按在PPT的移動(dòng)鍵上畫面中，于是出現(xiàn)了幾個(gè)大字：“物理是有趣的?！?/span>

正當(dāng)同學(xué)們都在疑惑時(shí)，只見她拿出一個(gè)一次性紙杯，然后盛起了滿滿的一杯水，并用白紙蓋住它，使白紙完全濕透。她水平端著這杯水，然后用一塊擋板緩緩蓋住杯口。大家都猜測(cè)著接下來會(huì)發(fā)生什么事時(shí)，意想不到的事發(fā)生了：她竟將紙杯倒旋過來后慢慢的將擋板平移開了水面!大家都為老師捏了一把汗，以為水會(huì)滴下來?？墒牵尤粵]有滴下來，老師胸有成竹地笑了笑。

“哇！是不是十分神奇呢？”

同學(xué)們都沉浸在實(shí)驗(yàn)的樂趣當(dāng)中。老師又叫了兩位肺活量極大的同學(xué)上臺(tái)，拿出兩個(gè)漏斗管和兩個(gè)乒乓球。一位同學(xué)翹首高舉漏斗管，并將乒乓球放入其中，使足了力氣，球卻紋絲不動(dòng)；另一位，低著頭，把球放在漏斗管中，按住，所有人都以為球一離開手就會(huì)被強(qiáng)風(fēng)吹落在地。老師看出了同學(xué)們的心思，并讓他開始實(shí)驗(yàn)。球懸在了管中轉(zhuǎn)動(dòng)，多么令人驚異!

全班都十分佩服她，她告訴我們：

“如果你們也能認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考，你們可以設(shè)計(jì)出比這更神奇好玩的實(shí)驗(yàn)！”

這回，就連之前失望的同學(xué)也變得十分高興，對(duì)有這么一位優(yōu)秀的老師感到興奮。

    物理老師是一個(gè)多么美麗，多么溫柔，多么有魔力的一位老師啊。我們都急切地期待這學(xué)期的物理課。

【指導(dǎo)教師：楊雪梅】