英語組《典范英語》教學(xué)研討活動 本成軍公開課獲好評
[日期:2014-12-22] | 作者:sweetbear 2376 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
12月15日,我校成功舉辦了《典范英語》教學(xué)研討活動,外事辦主任楊紅、英語教研組長李征、周淼及七、八、九年級英語老師出席了本次活動。本成軍老師執(zhí)教的內(nèi)容是作家Geraldine McCaughrean寫的小說《吵鬧的鄰居》。本成軍老師采用 “文學(xué)圈”閱讀的方式,課堂活動基于學(xué)生課前的獨立閱讀和不同角色的閱讀任務(wù)準(zhǔn)備,知識認(rèn)知的過程發(fā)生在課堂外,知識深化和生成的過程發(fā)生在課堂內(nèi),通過情境復(fù)現(xiàn)引導(dǎo)學(xué)生爭相運用英語模仿地道英語,巧妙的設(shè)問引發(fā)思維碰撞的火花,進而對作品深層次的分析與人生感悟。擔(dān)任本次活動的評課專家北京外國語大學(xué)伍老師和雙流中學(xué)實驗學(xué)校外事辦主任,雙流縣名師工作室楊紅老師指出,本成軍老師的文學(xué)閱讀課非常符合外語教育“學(xué)文化、啟心智、愛生命”的目標(biāo),有效地闡釋了“整進整出”的理念和運用要點。整個課堂設(shè)計從啟發(fā)學(xué)生畫出整個故事的思維導(dǎo)圖,模仿地道語音語調(diào),小組表演再到最后的思維啟迪一氣呵成。隨后,北外專家對公開課給予了高度評價,并作了題為《提升教育理念,打造高效課堂》的專題報告,強調(diào)提升教育理念,采用高效的“基于原版文學(xué)作品的整進整出外語教學(xué)模式”,通過大量的語言積累讓學(xué)生獲得語感,得到全面發(fā)展。(英語組 楊四維)