為推進中小學(xué)思政課課堂教學(xué)改革創(chuàng)新，全面展示中小學(xué)思政課教師思想政治素質(zhì)、學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)、教育教學(xué)能力，引導(dǎo)廣大中小學(xué)思政課教師提升素質(zhì)能力，夯實教學(xué)基本功，創(chuàng)新教學(xué)方式，引領(lǐng)思政課教師專業(yè)成長，2021年10月，四川省教育廳開展“2021年四川省中小學(xué)思政課教師教學(xué)基本功展示交流活動”。每位展示交流教師需準(zhǔn)備單元整體教學(xué)設(shè)計、課堂實錄與說課展示、時政述評三部分內(nèi)容，對思政課教師的專業(yè)功底和教學(xué)能力提出了新的更高要求。

 我校道德與法治教師胡燕，作為成都市參與此次活動的三位初中教師之一，在全省數(shù)十位初中思政課教師中脫穎而出，斬獲全省一等獎第一名。

 胡燕老師的課堂實錄以統(tǒng)編版八年級上冊第一單元《走進社會生活》為基礎(chǔ)，整合設(shè)計第一課為一堂綜合實踐活動課，融收集資料、問卷調(diào)查、現(xiàn)場采訪、行動落實為一體，以成都正在如火如荼籌備的大運會為主題，基于學(xué)生在雙流承辦大運會過程中真實的所見所聞，引導(dǎo)學(xué)生深切感知個人與社會的相互依存關(guān)系 ，關(guān)注社會發(fā)展變化，明確自身肩負(fù)的使命，并身體力行“親社會行為”，宣傳大運會、助力大運會，在社會實踐中提升個人價值。整堂課充分展現(xiàn)了雙流魅力與學(xué)生實力，是雙流中學(xué)實驗學(xué)校長期開設(shè)綜合實踐活動課程和健全人格教育的成功體現(xiàn)。

 說課展示包括教學(xué)分析、教學(xué)思路與過程、資源選擇與運用、教學(xué)成果及反思四個環(huán)節(jié)。簡要分析教材及學(xué)情，說明本堂課設(shè)計為綜合實踐活動課是以教材內(nèi)容為基礎(chǔ)，依托學(xué)校特色而形成，由此確定以課程標(biāo)準(zhǔn)及核心素養(yǎng)目標(biāo)為主的教學(xué)目標(biāo)和重難點。重點介紹教學(xué)思路及教學(xué)過程，包括總體設(shè)計思路、課前準(zhǔn)備和課堂三篇章：第一章《承辦大運會，我為成都而自豪》，第二章《迎接大運會，我們在行動》，第三章《助力大運會，我與成都共成長》各個環(huán)節(jié)的教師活動和學(xué)生活動及設(shè)計意圖，及形象、簡潔的板書設(shè)計。再介紹本課獨具特色的資源選擇與運用，最后介紹教學(xué)成果與反思，收獲了哪些豐富多樣的教學(xué)成果及如何達成課標(biāo)要求及核心素養(yǎng)目標(biāo)，反思今后的努力方向。

 胡燕老師的時政述評《實現(xiàn)全面小康  邁向偉大復(fù)興》，以今年9月國務(wù)院新聞辦公室發(fā)表的《中國的全面小康》白皮書為熱點，帶領(lǐng)學(xué)生一起解讀白皮書，結(jié)合習(xí)近平總書記關(guān)于全面小康的相關(guān)論述，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識全面小康及中國實現(xiàn)的意義，增強國家自豪感和社會責(zé)任感。內(nèi)容結(jié)構(gòu)為：第一章：全面小康是具有深遠(yuǎn)意義的小康。第二章：全面小康是全面發(fā)展、全體人民的小康。第三章：全面小康是奮斗出來的小康。在習(xí)總書記奮斗第二個百年計劃和對青少年的寄語中結(jié)束。

 此次活動充分展現(xiàn)了新時代我省中小學(xué)思政課教師隊伍的綜合素質(zhì)、專業(yè)水平和育人能力，推動了新時代我省中小學(xué)思政課改革創(chuàng)新，提高了中小學(xué)校德育工作水平。胡燕老師作為雙流區(qū)優(yōu)秀思政教師代表，展示了雙流空港教育英才的風(fēng)采！