教育部黨組書記、部長(zhǎng) 懷進(jìn)鵬

       憲法是我們黨長(zhǎng)期執(zhí)政的根本法律依據(jù)?，F(xiàn)行憲法是黨的百年奮斗歷史經(jīng)驗(yàn)的集中體現(xiàn)，反映了黨和人民的統(tǒng)一意志和共同愿望。在青少年憲法法治教育的實(shí)踐中，我們深刻認(rèn)識(shí)到，要通過憲法教育，在青少年心中從小培養(yǎng)起尊崇憲法的意識(shí)。要通過憲法教育，筑牢青少年的權(quán)利和義務(wù)觀念，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定思想之基。抓好憲法法治教育是加強(qiáng)青少年思想政治教育的重要途徑。

       貫徹新發(fā)展理念，扎實(shí)推進(jìn)習(xí)近平法治思想入腦入心。習(xí)近平法治思想是馬克思主義法治理論中國(guó)化的新發(fā)展新飛躍。教育系統(tǒng)聚焦關(guān)鍵環(huán)節(jié)、結(jié)合教育實(shí)際，深入推進(jìn)習(xí)近平法治思想融入學(xué)校教育全過程。組織編制《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)課程教材指南》，據(jù)此修訂法學(xué)類馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材。將“習(xí)近平法治思想概論”納入法學(xué)專業(yè)必修課，制定《法學(xué)類專業(yè)教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)（2021年版）》創(chuàng)新法治人才培養(yǎng)機(jī)制，設(shè)立習(xí)近平法治思想高校研究聯(lián)盟，推動(dòng)法學(xué)理論研究及法學(xué)學(xué)科改革創(chuàng)新，著力培養(yǎng)高度認(rèn)同中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路的高素質(zhì)法治人才。

       構(gòu)建新格局，推動(dòng)憲法法治教育走深走實(shí)。加強(qiáng)青少年學(xué)生憲法法治教育，必須綜合施策、開拓創(chuàng)新。教育部連續(xù)八年組織憲法晨讀活動(dòng)，3日上午的晨讀活動(dòng)，有近30萬所學(xué)校的8000多萬名師生同步在線參加；持續(xù)組織六屆全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)，今年在線參與憲法學(xué)習(xí)的學(xué)生人次超過78億。全國(guó)青少年普法網(wǎng)已經(jīng)成為重要的互聯(lián)網(wǎng)普法平臺(tái)，目前已開發(fā)了5000多分鐘的培訓(xùn)課程、121集微視頻和若干多媒體課件。加強(qiáng)與最高法、最高檢、司法部等部門合作，推進(jìn)青少年法治教育實(shí)踐基地建設(shè)，完善法治副校長(zhǎng)（輔導(dǎo)員）制度，積極推動(dòng)學(xué)校與法治實(shí)踐部門加強(qiáng)協(xié)作，形成育人合力。

       在今后的工作中，教育系統(tǒng)將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神，把“兩個(gè)確立”作為最高政治原則，始終牢記為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，持續(xù)深化青少年憲法法治教育。（本文刊發(fā)于《光明日?qǐng)?bào)》2021年12月4日07版）

                                                                                         來源：中國(guó)教育部網(wǎng)站