小組研究性學(xué)習(xí)課題組常規(guī)研討會(huì)

[日期:2021-11-22] 作者:教務(wù)處 次瀏覽 [字體: ]

2021年11月22日小組研究性學(xué)習(xí)課題組會(huì)如期在備課室2舉行,全體課題組人員參與了會(huì)議,本次會(huì)議主要從以下五個(gè)方面進(jìn)行了討論。

一、關(guān)于學(xué)校課程改革檔案館建設(shè)

要求各個(gè)二級子課題提供相關(guān)的材料。本課題組要求有3個(gè)實(shí)物展示臺(tái)。從一開始研究到現(xiàn)在的所有課題中做得比較好的課題以300-500字的文字+結(jié)構(gòu)圖+圖片+表格的形式展示。精選學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)、野外考察、學(xué)生匯報(bào)的精彩瞬間的照片各兩張。實(shí)物以歷史組前期的成果、羊肚菌的成果、氣象站的監(jiān)測設(shè)備、自動(dòng)澆水裝置、流動(dòng)圖書館的成果、沙盤實(shí)物模型制作等為主。

二、課程推動(dòng)落實(shí)問題。要求每周的在研課題整理好自己的過程記錄,為后期各個(gè)課題的中期匯報(bào)和結(jié)題做好準(zhǔn)備工作

三、開題評審工作總結(jié)。通過1111日的匯報(bào),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和評委大家都覺得匯報(bào)的各個(gè)課題準(zhǔn)備充分,匯報(bào)效果也比較好。專家的指導(dǎo)過程非常具體,便于操作,參與匯報(bào)的教師收獲較大。

四、后期各個(gè)三級子課題需求調(diào)研由張智慧老師負(fù)責(zé)。

五、校企合作框架議書的討論。課題組的老師很關(guān)注以下問題:1、我們想了解合作的企業(yè)在研究什么?2、可以為我們的研究提供什么樣的操作?3、能否給老師的學(xué)生的成果提供出口?4、是否可以提供監(jiān)測儀器?5、是否可以跟學(xué)生提供研究方向?

通過本次的討論,大家更明確以后開展工作的方向了,相信在大家共同的努力下,本課題組會(huì)發(fā)展的越來越好的!

撰稿人:王宗渠

雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

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