雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校第七屆人文藝術(shù)節(jié)政治辯論賽方案（初擬）
| [日期：2014-09-16] | 作者：教務(wù)處 2125 次瀏覽 | [字體：大 中 小] |
活動(dòng)背景：
人是一個(gè)具有社會(huì)性的動(dòng)物，每個(gè)人都生活在一定的集體之中；語(yǔ)言是連接人與人之間的橋梁和紐帶，溝通交流能力的好壞直接決定了一個(gè)人是否能夠很好的融入到各種各樣的集體之中。網(wǎng)絡(luò)在帶給我們諸多便利的同時(shí)也帶給我們?cè)S多困惑，正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利弊對(duì)中學(xué)生意義重大。
目的和意義：
一方面辯論賽能夠培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力、口頭表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；另一方面，對(duì)網(wǎng)絡(luò)利弊的清晰認(rèn)識(shí)能有效指導(dǎo)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)的使用方面做出更正確、清晰的抉擇，有利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
題目：辯論賽
主題：待定
具體安排：
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任務(wù) |
時(shí)間 |
負(fù)責(zé)人 |
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第一階段 |
擬定方案、活動(dòng)宣傳 |
9月9日—9月13日 |
全組成員 |
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第二階段 |
選定培訓(xùn)人員 |
9月16日—9月29日 |
全組成員 |
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第三階段 |
團(tuán)體培訓(xùn) |
10月7日—10月31日 |
廖紅、賈友乾吳益鋒 |
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第四階段 |
小組比賽 |
11月1日—11月7日 |
廖紅、賈友乾吳益鋒 |
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第五階段 |
分組培訓(xùn) |
11月8日—11月12號(hào) |
廖紅、賈友乾吳益鋒 |
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第六階段 |
初賽 |
11月13日 |
廖紅、賈友乾吳益鋒 |
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第七階段 |
決賽培訓(xùn) |
11月15日至12月30日 |
廖紅、賈友乾吳益鋒 |
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第八階段 |
決賽 |
1月初 |
全組指導(dǎo)教師 |
活動(dòng)指導(dǎo)：王敏蓉、葉平、趙春艷、胡燕、廖紅、賈友乾、吳益鋒
備注：若因故耽誤，時(shí)間順延；宣傳海報(bào)、課程安排見(jiàn)附件。
2014年我校人文藝術(shù)節(jié)培訓(xùn)時(shí)間和課程安排（初擬）
我們前期活動(dòng)方案策劃、資料收集準(zhǔn)備（含文字資料和影音資料）由廖紅老師負(fù)責(zé)，預(yù)計(jì)需要一周時(shí)間；
從9月15日正式開(kāi)始初賽團(tuán)體培訓(xùn)，借用七年級(jí)英語(yǔ)班公共教室（有時(shí)在心理咨詢2或?qū)W術(shù)演講廳）開(kāi)展培訓(xùn)，周一、二、三、四每天下午放學(xué)后40分鐘（即1課時(shí)），周末下午從5點(diǎn)開(kāi)始培訓(xùn)到6點(diǎn)30分，共一個(gè)半小時(shí)（即2課時(shí)），該段培訓(xùn)到10月29日結(jié)束；11月3日至11月11日初賽培訓(xùn)，決賽培訓(xùn)于11月17日開(kāi)始，1月初決賽展示。
具體培訓(xùn)由廖紅,吳益鋒 賈友乾老師負(fù)責(zé)！
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培訓(xùn)時(shí)間 |
培訓(xùn)地點(diǎn) |
課時(shí)量 |
培訓(xùn)內(nèi)容 |
培訓(xùn)教師 |
受訓(xùn)人員 |
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前期七年級(jí)由各個(gè)科任老師負(fù)責(zé)宣傳，選拔出優(yōu)秀辯論者，后期由吳益鋒老師、廖紅老師、賈友乾老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)培訓(xùn)
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第一階段：團(tuán)體培訓(xùn) |
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課時(shí) |
活動(dòng)方案策劃、資料收集準(zhǔn)備 |
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10月7日（第九節(jié)課—18：30） |
公共教室6 |
1課時(shí) |
活動(dòng)方案策劃、資料收集準(zhǔn)備 |
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10月8日（第九節(jié)課—18：30） |
公共教室6 |
1課時(shí) |
什么是破題，如何破題，成功破題的幾種途徑 |
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10月9日（第九節(jié)課—18：30） |
公共教室6 |
1課時(shí) |
對(duì)本學(xué)期辯論內(nèi)容做分析 |
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10月11日（第九節(jié)課—18：30） |
公共教室6 |
1課時(shí) |
挑選相關(guān)辯手，并做戰(zhàn)術(shù)安排 |
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10月10日（第九節(jié)課—18：30） |
公共教室6 |
1課時(shí) |
挑選相關(guān)辯手，并做戰(zhàn)術(shù)安排 |
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10月13日（第九節(jié)課—18：30） |
公共教室6 |
2課時(shí) |
模擬實(shí)戰(zhàn)問(wèn)題提問(wèn)方式 |
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10月14日（第九節(jié)課—18：30） |
公共教室6 |
1課時(shí) |
模擬實(shí)戰(zhàn)問(wèn)題提問(wèn)方式 |
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10月15日（第九節(jié)課—18：30） |
公共教室6 |
1課時(shí) |
對(duì)每個(gè)辯手問(wèn)題進(jìn)行單獨(dú)指導(dǎo) |
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10月16日（第九節(jié)課—18：30） |
公共教室6 |
1課時(shí) |
活動(dòng)方案策劃、資料收集準(zhǔn)備 |
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10月18日（第九節(jié)課—18：30） |
公共教室6 |
1課時(shí) |
指導(dǎo)辯論第四環(huán)節(jié)的改進(jìn) |
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10月20日（第九節(jié)課—18：30） |
公共教室6 |
2課時(shí) |
模擬辯論第四環(huán)節(jié) |
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10月21日（第九節(jié)課—18：30） |
公共教室6 |
1課時(shí) |
模擬辯論第二環(huán)節(jié) |
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10月22日（第九節(jié)課—18：30） |
公共教室6 |
1課時(shí) |
模擬辯論第二環(huán)節(jié) |
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10月23日（第九節(jié)課—18：30） |
公共教室6 |
1課時(shí) |
指導(dǎo)辯論第二環(huán)節(jié)的改進(jìn) |
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10月25日（第九節(jié)課—18：30） |
公共教室6 |
1課時(shí) |
指導(dǎo)辯論第二環(huán)節(jié)的改進(jìn) |
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10月27日（第九節(jié)課—18：30） |
公共教室4、5、6 |
2課時(shí) |
第一次全過(guò)程模擬對(duì)抗 |
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10月29日（第九節(jié)課—18：30） |
公共教室4、5、6 |
1課時(shí) |
模擬辯論 |
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第二階段：初賽培訓(xùn) |
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11月3日（第九節(jié)課—18：30） |
公共教室4 |
1課時(shí) |
宣布進(jìn)入初賽名單并分組 |
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11月4日（第九節(jié)課—18：30） |
公共教室4 |
1課時(shí) |
初賽動(dòng)員（激發(fā)辯手激情和對(duì)抗精神） |
全體組員負(fù)責(zé)
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11月5日（第九節(jié)課—18：30） |
心理咨詢室4 |
1課時(shí) |
兩隊(duì)配合默契問(wèn)題的解決、簡(jiǎn)單技巧介紹 |
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11月6日（第九節(jié)課—18：30） |
公共教室4 |
1課時(shí) |
介紹初賽技巧 |
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11月10日（第九節(jié)課—18：30） |
公共教室4 |
2課時(shí) |
模擬初賽 |
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11月11日（第九節(jié)課—18：30） |
公共教室4 |
1課時(shí) |
兩隊(duì)配合默契問(wèn)題的解決，戰(zhàn)前指導(dǎo) |
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11月12日（第九節(jié)課—18：30） |
公共教室4 |
1課時(shí) |
1、2隊(duì)初賽 |
全組成員 |
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11月13日（第九節(jié)課—18：30） |
公共教室4 |
1課時(shí) |
3、4隊(duì)初賽 |
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第三階段：決賽培訓(xùn) |
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11月17日（第九節(jié)課—18：30） |
公共教室4 |
1課時(shí) |
宣布進(jìn)入決賽名單 |
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11月18日（第九節(jié)課—18：30） |
公共教室4 |
1課時(shí) |
辯論賽理論培訓(xùn) |
全組成員 |
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11月19日（第九節(jié)課—18：30） |
公共教室4 |
1課時(shí) |
辯論賽理論培訓(xùn) |
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11月20日（第九節(jié)課—18：30） |
公共教室4 |
1課時(shí) |
辯論賽理論培訓(xùn) |
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11月24日（第九節(jié)課—18：30） |
公共教室4 |
1課時(shí) |
辯論賽理論培訓(xùn) |
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11月25日（第九節(jié)課—18：30） |
公共教室4 |
1課時(shí) |
辯論賽理論培訓(xùn) |
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11月26日（第九節(jié)課—18：30） |
公共教室4 |
1課時(shí) |
辯論賽理論培訓(xùn) |
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11月27日（第九節(jié)課—18：30） |
公共教室4 |
1課時(shí) |
辯手上交自寫(xiě)辯論稿 |
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12月1日至12月4日（第九節(jié)課—18：30） |
公共教室4 |
4課時(shí) |
一辯辯論技巧培訓(xùn) |
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12月8日至12月11日（第九節(jié)課—18：30） |
公共教室4 |
4課時(shí) |
二辯辯論技巧培訓(xùn) |
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12月15日至12月18日（第九節(jié)課—18：30） |
公共教室4 |
4課時(shí) |
三辯辯論技巧培訓(xùn) |
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12月22日至12月15日（第九節(jié)課—18：30） |
公共教室4 |
4課時(shí) |
四辯辯論技巧培訓(xùn) |
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12月22日至12月25日（第九節(jié)課—18：30） |
公共教室4 |
4課時(shí) |
隊(duì)內(nèi)模擬演練提高團(tuán)隊(duì)配合，教師指導(dǎo) |
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12月29日（第九節(jié)課—18：30） |
公共教室4 |
1課時(shí) |
決賽第一次演練 |
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12月30日（第九節(jié)課—18：30） |
公共教室4 |
1課時(shí) |
決賽第二次演練 |
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1月初 下午17:30至20:00 |
學(xué)術(shù)廳 |
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決賽匯報(bào) |
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備注：匯報(bào)表演經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，將邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)一起參加。
2014年9月
