各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局，部屬各高等學(xué)校：

　　黨的十八屆四中全會通過的《關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出，在全社會普遍開展憲法教育，弘揚憲法精神，并將每年12月4日定為國家憲法日。為貫徹落實黨的十八屆四中全會精神，現(xiàn)就教育系統(tǒng)國家憲法日的學(xué)習(xí)宣傳教育活動安排和相關(guān)要求通知如下：

　　一、在國家憲法日集中開展全系統(tǒng)憲法教育活動

　　憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是通過科學(xué)民主程序形成的根本法。憲法教育是法治教育的首要內(nèi)容；培養(yǎng)尊重憲法、維護憲法尊嚴的意識是樹立全社會法治意識的核心要求。為推進教育行政部門和各級各類學(xué)校重視和加強憲法教育，我部決定在國家憲法日同步開展全國教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日活動，以此為契機，開展全系統(tǒng)的憲法教育活動。每個憲法學(xué)習(xí)日將結(jié)合國家憲法日的要求，確定一個或多個憲法知識要點作為主題。2014年全國教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日的主題是：憲法是國家根本法。

　　自2014年12月4日第一個國家憲法日始，各級教育行政部門和各級各類學(xué)校應(yīng)當(dāng)在國家憲法日當(dāng)天，以弘揚憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識為重點，全面開展憲法學(xué)習(xí)教育活動。

　　中小學(xué)要組織開展以下活動：1.憲法晨讀活動，利用晨讀時間，選擇憲法序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款，組織學(xué)生集體朗讀；2.舉行特別升國旗儀式，了解憲法關(guān)于國旗的規(guī)定；3.上一節(jié)憲法教育課，圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題，以專題教育、社會實踐、班隊活動、遠程學(xué)習(xí)等形式組織師生集體學(xué)習(xí)憲法知識；4.圍繞國家憲法日主題，利用校園廣播、宣傳欄等形式，營造憲法教育氛圍；5.校長要主持一次教職工憲法學(xué)習(xí)活動或者為學(xué)生講授一次憲法教育課。鼓勵有條件的學(xué)校在上述活動基礎(chǔ)上，采取其他教育方式和教學(xué)方法。

　　高等學(xué)校和職業(yè)學(xué)校要結(jié)合實際，采取座談會、報告會、知識競賽、文藝活動等方式，自主組織開展憲法學(xué)習(xí)教育活動。政法院校和專業(yè)師生要組織一次憲法宣講活動，深入社區(qū)、中小學(xué)開展憲法教育實踐活動。

　　各地教育行政部門要組織本地方或本部門的憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動，組織制作憲法教育的展板、宣傳資料，主要領(lǐng)導(dǎo)要深入中小學(xué)參加或者主持一次憲法教育活動；要積極協(xié)調(diào)人大、政府、司法機關(guān)相關(guān)負責(zé)人以及高校師生進入中小學(xué)講授憲法知識，配發(fā)相關(guān)讀物、資料，支持中小學(xué)開展憲法教育活動。

　　二、抓緊部署，保證國家憲法日學(xué)習(xí)教育活動取得實效

　　各地、各高校要將第一個國家憲法日活動的組織工作，作為近期落實十八屆四中全會的一項重要任務(wù)，抓緊部署，落實以下要求：

　　1.保證全員參與。各地要轉(zhuǎn)發(fā)本通知，將國家憲法日的活動要求，部署、落實到每一所學(xué)校、每一個教育行政部門，做到全體知曉、全員參與。

　　2.制定具體工作方案。各地、各學(xué)校要結(jié)合本通知，制定本單位國家憲法日的工作方案，落實通知的相關(guān)要求，明確活動的具體內(nèi)容和安排。

　　3.各級領(lǐng)導(dǎo)要切實起到表率作用。教育部門、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅要積極參加憲法學(xué)習(xí)，還應(yīng)當(dāng)結(jié)合四中全會精神和本職工作，談感想、談?wù)J識，有條件的要主動為部門、學(xué)校講一堂憲法課。

　　4.加強指導(dǎo)與評估。各地對學(xué)校國家憲法日的活動情況，要加強指導(dǎo)、監(jiān)督并組織評估，要鼓勵學(xué)校創(chuàng)新活動形式和內(nèi)容；學(xué)校要對活動情況及時進行總結(jié)，建立活動檔案。國家憲法日的活動情況和效果，要作為我部及各地教育“六五”普法、依法治校示范校創(chuàng)建等活動的組成部分，納入相關(guān)的評價考核體系。

　　5．做好宣傳報道工作。各地、各高校要利用第一個國家憲法日的時機，積極組織開展國家憲法日活動的宣傳報道工作，突出活動亮點、突出教育特色。擬開展的活動有創(chuàng)新、有特色的，可以及時報我部，我部將視情況組織媒體進行集中報道。

　　三、積極實踐，探索建立憲法教育的長效機制

　　各級教育行政部門和各級各類學(xué)校要將開展憲法教育、弘揚憲法精神，作為加強法治教育、培養(yǎng)法治意識的核心內(nèi)容，在開展好國家憲法日活動的同時，加強體制機制建設(shè)，形成憲法教育的長效機制。

　　1.要明確中小學(xué)憲法教育的目標任務(wù)。要將中小學(xué)課程已包含的憲法知識內(nèi)容進一步整合，與法治知識課程設(shè)置相結(jié)合，研究制定開展憲法教育的基本要求，形成科學(xué)的教學(xué)安排和常態(tài)化的教育機制，探索建立憲法教育效果的考核與評估機制。鼓勵有條件的地方，明確中小學(xué)憲法教育的專門學(xué)時，并將憲法知識納入中考的測試范圍。

　　2.要加強憲法教育的支持體系建設(shè)。要組織專家編寫、審定中小學(xué)憲法教育讀本，利用教育部全國青少年普法網(wǎng)等資源開展網(wǎng)上憲法教育活動。有條件的地方，要向中小學(xué)配發(fā)憲法教育讀本和憲法宣傳掛圖、資料。要健全保障機制，推動高等學(xué)校、研究機構(gòu)的憲法學(xué)者、研究人員、學(xué)生進入中小學(xué)，開展或者輔助開展憲法教育活動。要加強以中國特色社會主義法治理論為基礎(chǔ)的憲法研究，鼓勵和支持有關(guān)憲法教育的理論與實踐研究。

　　3.要科學(xué)安排憲法教育的內(nèi)容。開展憲法教育，不僅要學(xué)習(xí)《憲法》的基本原則與內(nèi)容，學(xué)習(xí)立法法、選舉法、人大及各類國家機構(gòu)組織法、民族區(qū)域自治法等相關(guān)憲法性法律，還要與學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記《在首都各界紀念現(xiàn)行憲法公布施行30周年大會上的講話》等系列重要講話精神相結(jié)合。學(xué)習(xí)內(nèi)容要采納社會主義法治理論指導(dǎo)下形成的憲法學(xué)術(shù)研究成果，包含對我國憲法歷史和發(fā)展道路的分析認識，對其他國家憲法的發(fā)展歷史的比較借鑒，形成對我國憲法原則與實踐的正確認識。

　　各省級教育部門、各部屬高校在第一個國家憲法日活動結(jié)束后，要及時總結(jié)活動日的情況和經(jīng)驗形成工作報告，并于2014年12月15日前報送我部政策法規(guī)司。

                                                                                                       來源：中國教育部網(wǎng)站