雙中實(shí)驗(yàn)校綜合實(shí)踐活動課題通過市年度考核

雙中實(shí)驗(yàn)校綜合實(shí)踐活動課題通過市年度考核

　　12月26日，由雙中實(shí)驗(yàn)學(xué)校承擔(dān)的省級課題《初中綜合實(shí)踐活動課程開發(fā)與實(shí)施研究》順利通過了成都市年度考核并評為優(yōu)秀，同時(shí)，受到考核組專家的高度贊揚(yáng)。

　　26日，在成都市教育科學(xué)研究院二樓會議室，全市所有承擔(dān)了省市級教育科研課題的單位正在接受市級年度考核。在學(xué)校教務(wù)處周宗友主任的帶領(lǐng)下，由總課題組羅曉章和付兵兩位老師代表學(xué)校課題組參加了本次考核。

　　上午11點(diǎn)半，羅曉章老師向考核組專家及與會同仁作了本課題研究階段報(bào)告。報(bào)告詳細(xì)的闡述了我校積極主動開發(fā)、研究及申報(bào)《初中綜合實(shí)踐活動課程開發(fā)與實(shí)施研究》課題的背景；闡明了綜合實(shí)踐活動課程的開發(fā)、實(shí)施與研究對我校乃至全國推進(jìn)課程改革，踐行素質(zhì)教育的重要意義；分析了本課題研究在目前所面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇；明確了研究目標(biāo)；介紹了研究內(nèi)容；分享了我校務(wù)實(shí)的研究措施；展示了堅(jiān)持探索研究十年以來，我校所取得的豐碩的成果。受到考核專家的高度贊揚(yáng)和與會同仁的一致好評。考核組專家、成都市教科院顧頡主任點(diǎn)評道：“通過聆聽精彩的階段報(bào)告和瀏覽一系列圖文并茂的文本材料，我們真切的感受到成都雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的課題研究理念先進(jìn)而明確，課題研究行為真實(shí)而扎實(shí)，研究成果豐富而深刻，研究效果影響深遠(yuǎn)，是難得的優(yōu)秀課題。”考核組專家、成都大學(xué)周小山教授評價(jià)說：“目前，整個(gè)四川省綜合實(shí)踐活動課程的開發(fā)實(shí)施與研究都相對比較落后的現(xiàn)實(shí)背景下，成都雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校早在十年前就開始研究并逐步實(shí)施推廣，在全國有如此廣的輻射面，有如此大的影響力，可見其理念之先進(jìn)。在今天的考核課題中，該校的課題報(bào)告與展示堪稱中期匯報(bào)的典范！”

　　匯報(bào)結(jié)束后，周宗友主任和課題組兩位老師與考核組專家單獨(dú)交流，并進(jìn)一步向?qū)＜医M匯報(bào)了本課題研究下一階段的研究思路與方向，請專家?guī)椭鉀Q目前我們所面臨的一些問題。幾位專家不吝賜教，耐心的為本課題研究提出了寶貴的意見與建議，并期望在我們的影響帶動下，能推動全市乃至全省綜合實(shí)踐活動課程的開發(fā)與建設(shè)。