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[日期:2014-11-24] 作者:教務(wù)處 2119 次瀏覽 [字體: ]

雙流縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)到雙中實(shí)驗(yàn)校開展綜合實(shí)踐活動(dòng)

http://sc.sina.com.cn  2014-09-24 15:44:57    新浪四川教育
雙流縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)到雙中實(shí)驗(yàn)校開展綜合實(shí)踐活動(dòng)雙流縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)到雙中實(shí)驗(yàn)校開展綜合實(shí)踐活動(dòng)

  9月23日上午,雙流縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)毛鳳鳴帶領(lǐng)該校中層干部和教研組長(zhǎng)一行10人來到雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校交流學(xué)習(xí),探討校本課程尤其是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開發(fā)與實(shí)施的工作策略。

  會(huì)上,高志文校長(zhǎng)作了題為《系統(tǒng)構(gòu)建校本課程 努力推進(jìn)素質(zhì)教育》的精彩報(bào)告。報(bào)告中,高校長(zhǎng)向與會(huì)代表詳細(xì)介紹了雙中實(shí)驗(yàn)校校本課程體系由基礎(chǔ)學(xué)科課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、選修課程、德育課程和學(xué)校文化隱性課程五個(gè)方面組成。學(xué)校從這五個(gè)方面努力開發(fā)建設(shè)校本課程,以創(chuàng)新的課程體系促進(jìn)學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展并充分發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),并培養(yǎng)學(xué)生健全人格。在會(huì)上,高校長(zhǎng)重點(diǎn)介紹了我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程體系(課題研究類、勞動(dòng)與技術(shù)類、社會(huì)實(shí)踐類),介紹了課題研究類中一些正在開展的學(xué)科小型校內(nèi)課題、跨學(xué)科大型綜合課題、小組研究性學(xué)習(xí)課題,介紹了勞動(dòng)與技術(shù)類中正在開展的家政、設(shè)計(jì)制作課程,介紹了社會(huì)實(shí)踐類中社區(qū)服務(wù)和職業(yè)體驗(yàn)的開展情況。雙中實(shí)驗(yàn)校課題組負(fù)責(zé)人劉瑛老師還介紹了班小圖館課題的研究開展情況,羅曉章老師介紹了我校分學(xué)科小型課題的開發(fā)與實(shí)施情況,李春燕老師介紹了小組研究性學(xué)習(xí)課題的開展情況,呂惠蘭老師介紹了勞動(dòng)技術(shù)課的開展情況。

  在聽取了高校長(zhǎng)和老師們的介紹后,毛校長(zhǎng)也介紹了縣實(shí)小校本課程的開發(fā)與實(shí)施情況。同時(shí)毛校長(zhǎng)表示綜合實(shí)踐活動(dòng)的課題化變得不再那么神秘了,報(bào)告讓她們對(duì)校本課程開發(fā)實(shí)施變得清晰起來,不再迷茫,只要堅(jiān)持就可以做得下來。