2015屆八年級下學(xué)期外出綜合實踐活動安排表

[日期:2014-11-24] 作者:教務(wù)處 次瀏覽 [字體: ]
 

2015屆八年級下學(xué)期外出綜合實踐活動安排表

班級

班主任

課題

科目

課題

設(shè)計

現(xiàn)場指導(dǎo)、

帶隊老師

指導(dǎo)老師

地點

外出時間

1

王華

數(shù)學(xué)問題的實驗研究

數(shù)學(xué)

顏萍

王華、顏萍、代毅

顏萍

科技館

8

2

袁勇

物理實驗

物理

羅川

袁勇、羅遠(yuǎn)均、陳曉珊

羅遠(yuǎn)均

科技館

8

3

周艷

筆尖流淌武侯祠

語文

何朝偉

周艷、陳勇、王春艷

陳勇

武侯祠

9

4

和馗

數(shù)學(xué)問題的實驗研究

數(shù)學(xué)

顏萍

和馗、萬曉莉、萬翠英

萬曉莉

科技館

8

5

吳娟

三國故里 武侯尋蹤

歷史

張耀輝

吳娟、張耀輝、朱春燁

張耀輝

武侯祠

9

6

葉朗

污水處理工藝與流程

生物

蒲明海

葉朗、蒲明海、劉偵言

蒲明海

蛟龍工業(yè)港

9

7

黃智全

蛟龍工業(yè)港經(jīng)濟(jì)與發(fā)展現(xiàn)狀武侯

地理

向敏

黃智全、向敏、胡利梅

向敏

蛟龍工業(yè)港

9

8

穆玲

數(shù)學(xué)問題的實驗研究

數(shù)學(xué)

顏萍

穆玲、宋楊、夏棟梁

穆玲

科技館

8

9

羅宗緒

三國故里 武侯尋蹤

歷史

張耀輝

羅宗緒、胡俊麗、韓怡

胡俊麗

武侯祠

9

10

程國斌

武侯祠楹聯(lián)探究

語文

宋楊

程國斌、侯曙征、任燕

侯曙征

武侯祠

8

11

李文勇

數(shù)學(xué)問題的實驗研究

數(shù)學(xué)

顏萍

李文勇、張思思、吳永健

李文勇

科技館

9

12

熊朝暉

武侯祠的古跡保護(hù)與開發(fā)探究

政治

賈友乾

熊朝暉、賈友乾、李東萍

賈友乾

武侯祠

9

13

馮植

數(shù)學(xué)問題的實驗研究

數(shù)學(xué)

顏萍

馮植、、孫婷婷、古英詳

馮植

科技館

9

14

羅曉章

雙流縣域垃圾處理現(xiàn)狀與展望

物理

羅曉章

羅曉章、趙敏、田海明

羅曉章

垃圾處理廠

自定

15

陳旭

祠楹聯(lián)探究

語文

付明

陳旭、付明、趙敏

付明

武侯祠

8

16

劉瑛

數(shù)學(xué)問題的實驗研究

數(shù)學(xué)

顏萍

劉瑛、蘇建、范勇波

蘇建

科技館

9

17

張述芳

筆尖流淌武侯祠

語文

何朝偉

張述芳、余濤、錢文靜

張述芳

武侯祠

8

18

楊惠

蛟龍工業(yè)港經(jīng)濟(jì)與發(fā)展現(xiàn)狀

地理

向敏

楊惠、王俊、劉家佚

王俊

蛟龍工業(yè)港

9

19

石紅薇

武侯祠楹聯(lián)探究

語文

宋楊

石紅薇、龔文菊、王宗渠

龔文菊

武侯祠

8

20

蘇紅梅

污水處理工藝與流程

生物

蒲明海

蘇紅梅、龍姿君、宋云霞

龍姿

蛟龍工業(yè)港

9

21

龔文菊

數(shù)學(xué)問題的實驗研究

數(shù)學(xué)

顏萍

龔文菊、黃順達(dá)、余弟惠

黃順達(dá)

科技館

9

22

王以華

物理實驗

物理

羅川

王以華、羅川、盧金蘭、

羅川

科技館

8

23

何朝偉

筆尖流淌武侯祠

語文

何朝偉

何朝偉、何中楷、付秀軍

何朝偉

武侯祠

8

1、第5周外出踩點共需要5輛車,其中到科技館2輛車,總領(lǐng)隊:蘇建;到武侯祠2輛車,總領(lǐng)隊:何朝偉;到蛟龍工業(yè)港1輛車,總領(lǐng)隊:蒲明海。

2、第8周共外出10個班,需10輛車,其中到武侯祠5個班(1015、17、19、23班),總領(lǐng)隊:何朝偉;到科技館5個班(1、24、8、22班),總領(lǐng)隊:羅遠(yuǎn)均。

3、第9周共外出12個班,需12輛車,其中到科技館4個班(11、13、16、21),總領(lǐng)隊:蘇建;到武侯祠4個班(35、9、12班),總領(lǐng)隊:張耀輝;到蛟龍工業(yè)港4個班(6、7、18、20班),總領(lǐng)隊:蒲明海。

    各班乘車車號出發(fā)前用短信發(fā)給各班主任。

外出活動時間為:每周六上午800出發(fā)——1200返回學(xué)校。

各類人員職責(zé):

二級子課題執(zhí)筆人:負(fù)責(zé)二級子課題的設(shè)計和與班主任一起負(fù)責(zé)一個班學(xué)生三級子課題的指導(dǎo)和成果收集、整理、匯報,并培訓(xùn)現(xiàn)場指導(dǎo)、帶隊老師;

現(xiàn)場指導(dǎo)、帶隊老師:負(fù)責(zé)學(xué)生活動中的課題指導(dǎo)和活動中的組織、管理;

總領(lǐng)隊:負(fù)責(zé)當(dāng)天活動的全部組織工作,包括:與活動地點負(fù)責(zé)人的聯(lián)系,上下車時間、地點、人員清理、行車路線、活動路線和時程安排等。

說明:外出準(zhǔn)備會召開時間到時通知。

                                                                         2014-3-9

2015屆八年級下學(xué)期外出綜合實踐活動安全預(yù)案

孩子是祖國的未來,孩子的安全關(guān)系到一個家庭的幸福,關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展,關(guān)系到社會的穩(wěn)定與和諧。外出綜合實踐重中之重的工作就是確保整個活動的安全。保證活動全程的安全是我們每一個組織者應(yīng)盡的最重要職責(zé)。為了確保師生的人身、財產(chǎn)不受傷害,避免安全事故的發(fā)生,特制定本案。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:張潤林(13708070028)、副組長:周宗友(13666252369)、鄧光偉(15680905862);成員:

黃智全、蘇建、張耀輝、蒲明海、羅遠(yuǎn)均、何朝偉。

活動時間、地點及所需車輛:

1、第5周外出踩點共需要5輛車,其中到科技館2輛車,總領(lǐng)隊:蘇建;到武侯祠2輛車,總領(lǐng)隊:何朝偉;到蛟龍工業(yè)港1輛車,總領(lǐng)隊:蒲明海、。

2、第8周共外出10個班,需10輛車,其中到武侯祠5個班(1015、1719、23班),總領(lǐng)隊:何朝偉;到科技館5個班(1、24、8、22班),總領(lǐng)隊:羅遠(yuǎn)均。

3、第9周共外出12個班,需12輛車,其中到科技館4個班(11、13、1621),總領(lǐng)隊:蘇建;到武侯祠4個班(3、5、9、12班),總領(lǐng)隊:張耀輝;到蛟龍工業(yè)港4個班(6、18、720班),總領(lǐng)隊:蒲明海。

    各班乘車車號出發(fā)前用短信發(fā)給各班主任。

外出活動時間為:每周六上午800出發(fā)——1200返回學(xué)校。

二、  行車路線及對方聯(lián)系人:

雙中實驗?!萍拣^;雙中實驗校——武侯祠;雙中實驗校——蛟龍工業(yè)港。

三、  活動要求:

1.辦公室負(fù)責(zé)和公交公司聯(lián)系確保車輛車況優(yōu)良,駕駛員經(jīng)驗豐富、精力充沛。歐師負(fù)責(zé)車輛的聯(lián)系、檢查、車號、班級乘車安排和經(jīng)費的結(jié)算。把駕駛員的電話交給總領(lǐng)隊。

2.德育處負(fù)責(zé)檢查登記外出情況和向教育局上報活動安全預(yù)案。

3.總領(lǐng)隊負(fù)責(zé)當(dāng)天活動的全部組織工作。包括:與活動地點負(fù)責(zé)人的聯(lián)系,上下車時間、地點、人員清點、行車路線、活動路線和時程安排等;保證課題研究的務(wù)實高效;樹立良好的雙中實驗學(xué)生文明衛(wèi)生形象等。

4.指導(dǎo)、帶隊老師:由各班班主任將本班學(xué)生分成4-6個小組,每名教師負(fù)責(zé)兩個小組的安全組織和指導(dǎo)工作。帶隊老師是所帶部分學(xué)生安全的具體實施者和主要負(fù)責(zé)人。所以,要求:①全程活動中帶隊老師都逆序和學(xué)生在一起,學(xué)生不得離開帶隊老師的視線。就是研究任務(wù)已經(jīng)完成后,各小組在時間允許的情況下的自主活動也最少以一個帶隊老師和兩個學(xué)生小組為單位活動;②檢查學(xué)生有無帶危險品(如:打火機、火柴、管制刀具等);③確保學(xué)生在安全的地點上下車,并且在行車途中要把好扶手、頭手不能伸出窗外;④注意過馬路時的安全組織;⑤注意在活動中和游客、保安、導(dǎo)游等人員友好交往;⑥注意愛護(hù)公共財物與環(huán)境衛(wèi)生;⑦注意飲食衛(wèi)生,教育學(xué)生不吃生冷和變質(zhì)的食物;⑧注意維護(hù)雙中實驗學(xué)生的形象;⑨在寺廟中保持肅靜,尊重宗教文化。

四、  應(yīng)急處理措施:

1.若不幸發(fā)生安全事故,帶隊老師應(yīng)在第一時間報告總領(lǐng)隊,若是現(xiàn)場老師們能處理的小事件就立即處理,若不能處理的,則在第一時間報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),由學(xué)校立即上報教育局。同時,可以爭取活動單位的幫助,情況嚴(yán)重時,找就近的派出所或醫(yī)院或者撥打110、119、120求救。

2.咋做好事故救助的同時,總領(lǐng)隊要注意安排人員做好事故的調(diào)查取證工作,以利于事故的處理,嚴(yán)防證據(jù)的遺失。

3.在搶救過程中要提醒師生加強自我保護(hù),確保搶救過程中的人身和財產(chǎn)安全。

2014-3-9