激情釋放,挑戰(zhàn)自我——2023屆14班“對(duì)抗賽”總結(jié)大會(huì)暨新一輪挑戰(zhàn)啟動(dòng)儀式
[日期:2021-09-24] | 作者:德育處 1652 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
秋意盎然,云淡風(fēng)輕,一場別開生面的總結(jié)大會(huì)正在雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)術(shù)廳如火如荼的進(jìn)行,原來,這是2023屆14班舉行的主題為“激情釋放,挑戰(zhàn)自我”的對(duì)抗賽一階段總結(jié)大會(huì)的活動(dòng)現(xiàn)場。
總結(jié)大會(huì)上,三位主持人氣宇軒昂,妙語連珠,引經(jīng)據(jù)典,對(duì)整個(gè)大會(huì)的流程和節(jié)奏掌控的非常到位,很難相信這是同學(xué)們利用課余時(shí)間排練的結(jié)果。
首先,班主任李老師,作為對(duì)抗賽的總設(shè)計(jì)師和創(chuàng)新學(xué)科的帶頭人,在大會(huì)上重新對(duì)對(duì)抗賽的定義和目的做了一個(gè)充分的闡釋和說明,為了更大限度的激發(fā)出同學(xué)們的學(xué)習(xí)潛能,設(shè)置一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定出階段性的學(xué)習(xí)提高計(jì)劃,在新的教學(xué)時(shí)代下,李老師在全校首創(chuàng)了班級(jí)對(duì)抗賽這種創(chuàng)新教育模式,利用對(duì)抗賽的比賽機(jī)制,讓同學(xué)們能夠明確自已的目標(biāo),在對(duì)抗賽中相互成長,相互競爭,自我驅(qū)動(dòng),充分激發(fā)出自已最大的潛力,成就更好的自已!
接下來,一階段對(duì)抗賽的總結(jié)大會(huì)在有條不紊的進(jìn)行中,大會(huì)對(duì)于一階段的對(duì)抗賽取得的個(gè)人和小組進(jìn)行了表彰,既然是對(duì)抗比賽,就會(huì)有獲勝者,也會(huì)有短暫的失敗者,在個(gè)人和小組對(duì)抗賽中,獲勝的同學(xué)大度謙遜有禮,及時(shí)總結(jié)并分享了自己獲勝的原因,同時(shí)也信心滿滿接受失敗一方的再次挑戰(zhàn),顯得從容自信!一副成竹在胸的自信!失敗一方也及時(shí)總結(jié)了自己失敗的原因,制定出下階段的提高計(jì)劃,并豪情萬丈的再次發(fā)出沖擊,挑戰(zhàn)勝利方!同時(shí),按照比賽規(guī)則,失利一方也給勝利方贈(zèng)予禮物,與其說這是一個(gè)禮物,但更像是向?qū)Ψ较逻_(dá)的一次新的挑戰(zhàn)書!有個(gè)同學(xué)說“我會(huì)盡自已最大的努力,雖然這次失敗了,但雖敗猶榮”,是啊,如果每一次的學(xué)習(xí),每一次的比賽,每一次的挑戰(zhàn),每一位同學(xué)都能全力以赴,竭盡所能,拼盡全力的去投入,即使失敗,也是雖敗猶榮!
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”同學(xué)們即有臥薪嘗膽的決心,更有破釜沉舟的勇氣加上百折不撓的毅力,一定能夠成長成最好的自己!“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,每一次細(xì)小的進(jìn)步都值得尊敬!每一次拼搏的過程值得肯定!每一次艱辛奮斗的歷程更應(yīng)該值得表揚(yáng)!每一次挑戰(zhàn)夜讀廢寢忘食的精神更值得發(fā)揚(yáng)光大!
接下來,家長代表劉毅軒的爸爸也做了感想發(fā)言,14班的每一位同學(xué)是優(yōu)秀的,也是幸好的,因?yàn)橛幸粋€(gè)優(yōu)秀的班主任,更有一個(gè)充滿正能量的學(xué)習(xí)氛圍,一群青春飛揚(yáng),激情四射的同學(xué),在最美的時(shí)光綻放最美的自己!在對(duì)抗賽中,14班的每一位同學(xué)都是自信滿滿,充滿斗志,這種班級(jí)自信的精神,這種班級(jí)奮斗的精神,這種班級(jí)相互成長,相互成就的精神值得在整個(gè)校園推廣!
潛龍升淵,鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由!開放包容的14班,從容大度自信滿滿的14班同學(xué),更有前瞻睿智的優(yōu)秀班主任李老師和優(yōu)秀的各學(xué)科老師的共同努力,一定會(huì)在新時(shí)代的教學(xué)模式下,帶領(lǐng)同學(xué)們贏得一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。愿每一位14班的同學(xué)不負(fù)時(shí)光,不負(fù)韶華!末來之路更加寬廣!