2014年11月11日（星期二）下午，我校優(yōu)秀青年化學教師代岳池老師在九年級2班展示了一堂精彩的公開課——《CO2實驗室制法的原理》。

課堂上代老師借助我校教育科研成果——學科課堂教學模式展開教學，設計實驗，充分調動學生的積極性，激發(fā)學生興趣；課堂上循循善誘，讓學生輕松習得知識；教學語言形象生動，課堂教學氣氛輕松愉悅：結合生活實際，將知識運用在生活中。這充分體現(xiàn)了我組化學老師優(yōu)秀的教學素養(yǎng)、扎實的教學能力和對學生、對課堂得心應手的調控能力，同時將我校學科課堂教學模式的研究成果在運用中得到了推廣，發(fā)揮了教育科研的研究價值。