踏入初中的大門，我們都對未來充滿向往和憧憬，希望用自己手中的彩筆畫出心中的藍(lán)圖，而我也用心在青春的畫卷上涂抹出最美麗的彩虹。

時光倒流，到了七年級剛?cè)雽W(xué)的時候，學(xué)生會競選成為了大家共同的目標(biāo)，我使出渾身解數(shù)充分的準(zhǔn)備，修改稿子、制作PPT、練習(xí)演講等等。我胸有成竹的走向演講臺開始了我自認(rèn)為不錯的演講，那一刻我想不管結(jié)果怎么樣，我也知足了，因為我經(jīng)歷了。

臺灣研學(xué)歸來后，我需要當(dāng)著大家的面演講匯報，這無疑給我?guī)砹司薮蟮男睦韷毫Γ徊怀鏊衔覜]能很好的展現(xiàn)臺灣研學(xué)的成果，我隱約聽到臺下的譏笑聲和竊竊私語聲，不過我卻因此而成長了。

有時候青春的我們會與老師的觀點大相徑庭，記得在那一次政治課上，老師點了一些同學(xué)的名字站到后面聽課結(jié)果大家推波助瀾，有些同學(xué)很“委屈”的被點了名站到了教室后面，此刻的我勇敢的站出來向老師表達(dá)了我的觀點和想法，沒想到老師卻向我會心一笑，我們的課堂恢復(fù)了平靜，我想我此刻的存在是有意義的。

最喜歡的是學(xué)校春季運動會，我們像一群無憂無慮的孩童回到了童年，沐浴著陽光在操場上追逐著、打鬧著，為青春點燃了活力，運動場上的一角，一群男孩正在愉快的打著籃球，他們臉上的笑容是那么的純真，那么的釋然，我一個箭步?jīng)_上去，加入他們的隊伍，我想這就是青春的樣子。

回首三年初中生涯，有過淚水、有過歡笑、有過惶恐、有過自信，青春猶如 一首詩，書寫著我們美好的年華，青春是燦爛的花季，每個人都是主角。在花季的青春里，我們應(yīng)該像雄鷹一樣飛的更高、更遠(yuǎn)，去搏擊長空。趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付諸東流。（指導(dǎo)教師：劉瑛）