看，春風(fēng)中的一縷暖陽；品，夏日里的一碗清茶；感，冬雪后的銀裝素裹；憶，秋日里那美好的少年夢......

秋天，毫無感覺地來了，窗外的老樹落下片片星辰，在玉米、高粱結(jié)出成豐碩果實(shí)的時(shí)候，又一批蓬頭稚子從各自的小學(xué)進(jìn)入了初中。此時(shí)我才覺知已是深秋十分。“走了，走了，快點(diǎn)走呀”我迫不及待地催促著。新學(xué)期，新校園，新同學(xué)，新老師......一切都是新的，九百多名和我一樣的乳臭未干的新生入校了，在新的教室里，我們在探索未知的時(shí)光里成長。

就在這一年的秋季，我原是校園里的一個(gè)無名小卒，卻因有一副嘹亮的歌喉而備受音樂老師的青睞。而我以為，他是我音樂道路上的啟明星，這位老師僅僅給我們上了兩年課，可我在音樂方面收獲頗豐，受益匪淺。因此，我多次參加學(xué)校的文化藝術(shù)節(jié)的演出，多次參加英語歌唱、朗讀比賽等，成了人盡皆知的小名人。音樂老師乃我的良師益友。當(dāng)我第一次上他的課時(shí)，就被他高亢的歌喉，氣吞山河的歌聲所折服。他還會(huì)用多國語言演唱，甚至是隨感而發(fā)，這是我可望而不可即的。就在這個(gè)深秋，萬物皆循序漸進(jìn)，我也在音符律動(dòng)的時(shí)光中生機(jī)勃發(fā)。

這些年的夏天好像格外炎熱，細(xì)心的學(xué)校后勤給我們每個(gè)教室安裝了空調(diào)，于是有的同學(xué)就懶在教室里，盡情的享受空調(diào)帶來的涼爽?？深B皮又閑不住的我總向往著那每周的體育課每天的大課間活動(dòng)。記得有一次是同年級(jí)比賽一個(gè)集體項(xiàng)目——拔河，我們最開始毫不在意以為勝券在握，只因?yàn)榍耙惶煳覀儗⑹啻驍×?。而這次與十班的比賽卻給了我們當(dāng)頭一棒，第一個(gè)回合我們輸?shù)牡美飮W啦，潰不成軍。此時(shí)我們才清醒過來，覺得十班的實(shí)力不容小覷，絕不能掉以輕心。面對強(qiáng)敵，我們及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力，趁他們精疲力竭，力不從心的時(shí)刻，一舉拿下了這場比賽。大家都很高興但是大都癱瘓?jiān)诘厣?，一口接一口的喘著粗氣。我也是身上有幾處痙攣，手腳麻木。同學(xué)們將我從地上拉起來，我說：“沒事，咱們贏了！”這一次，同學(xué)們都稱贊我的組織協(xié)調(diào)能力和隨機(jī)應(yīng)變的聰明智慧。我也體會(huì)到了“人心齊，泰山移”的真正含義，在磨練中受到了鍛煉。

記得有一次期末考試，我的語文考出了比較高的分?jǐn)?shù)，但仔細(xì)看試卷，分析出錯(cuò)的原因，才知有好多知識(shí)點(diǎn)都是語文老師講過的，有的甚至反復(fù)強(qiáng)調(diào)過。但是為什么還是出錯(cuò)了呢？恐怕是當(dāng)時(shí)是大腦“短路”了吧？靜下心來回顧，我們語文老師的每一堂課都是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，拼盡全力，他講課妙趣橫生，語句抑揚(yáng)頓挫，眉色飛舞，聽他的語文課就是藝術(shù)的享受。他還時(shí)不時(shí)的幽默一下，逗個(gè)樂子，讓我們在會(huì)心地笑聲中學(xué)到了知識(shí)。每次大考后，他的分析和自省更是震撼心靈，一針見血，總是把同學(xué)們丟分的原因歸結(jié)在自己身上，對于我們卻很少批評(píng)。我佩服他，崇敬他。我的這門功課成績一直不錯(cuò)，這與老師高尚品質(zhì)和模范行為的潛移默化是分不開的。

冬天里，我還是一如既往的學(xué)習(xí)著，努力著。去冬，我們這個(gè)南方地區(qū)竟十分稀罕地下起了雪。雪花飛舞，飄飄灑灑，又密又急。我盼望著下吧下吧，下得越大越好，下得可以打雪仗、堆雪人才好，就像北方下雪一樣，積雪幾尺深，一片白茫茫。好不容易盼到了下課，我們擠出室外，仰面朝天，享受雪花落在臉上落在脖子里的涼爽。學(xué)習(xí)的疲勞，頓時(shí)拋到了九霄云外。

在校園里，我們有過多少次的悲喜交加？有過多少回的互相激勵(lì)？哈哈，那個(gè)“新冠病毒”還給我們帶來了上網(wǎng)課的機(jī)緣。轉(zhuǎn)眼，雙中實(shí)驗(yàn)將成為我記憶中的又一個(gè)母校，太陽門下的每一個(gè)莘莘學(xué)子，將成為一顆顆明亮的星星，在祖國的天空中閃耀。

小錄往事幾件，心已波濤洶涌。望校友們快樂成長，學(xué)有所成。愿母校桃李滿園，輝煌永遠(yuǎn)。這是我——一個(gè)雙中學(xué)子的期盼。

（指導(dǎo)教師：宋揚(yáng)）