以夢為馬，不負(fù)韶華。努力拼搏，無問西東！               

——題記

    我給青春留下的，有歡樂，有悲傷，但不會(huì)有遺憾。我給青春留下的，有拼搏，有奮斗，還有成長的足跡。

      歲月不辭而別，青春不請(qǐng)自來。小學(xué)六年級(jí)，我站在旗臺(tái)下，望著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，像是一只蒼鷹，搏擊蒼穹。時(shí)光荏苒，六年小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我也成為一只即將振翅高飛的雛鳥。就這樣，我的青春之旅啟程了。

     作為一個(gè)年輕的舵手，剛剛啟程青春，在初中這片遼闊的海洋上必然會(huì)面臨許多困難，但是在這場旅途中，我沒有留下任何遺憾。

     趁風(fēng)光正好，勇敢去闖。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，要選兩名班長，我自告奮勇參加了選舉了。四名候選人實(shí)習(xí)期間，我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)將我的小組管理得井井有條。但結(jié)果卻不盡人意，我不僅沒有競選上班長，連一個(gè)芝麻小官都沒有當(dāng)上。慘遭滑鐵盧后士氣受挫，但我心里也十分舒坦。青春嘛，就是要勇敢闖一闖才不會(huì)留下遺憾。只要敢闖，總有一天能開辟屬于自己的新天地。

    青春的海洋浩瀚無邊，在這樣大的海洋中行駛難免會(huì)迷失方向，犯下錯(cuò)誤。但總有一些善解人意的船長耐心指導(dǎo)，把我拉回正軌。

    初二的時(shí)候考了一次英語全班第一，便有些得意忘形，沒做完作業(yè)就拿同學(xué)的作業(yè)來抄。是英語老師的訓(xùn)斥讓我意識(shí)到了錯(cuò)誤。在三年初中生涯中，我的成長離不開語文老師的教導(dǎo)，數(shù)學(xué)老師的講解，英語老師的訓(xùn)斥，物理老師的懲罰，化學(xué)老師的鞭打……

    經(jīng)過無數(shù)次的歷練，我逐漸成長。初三的我每日起早貪黑的學(xué)習(xí)，爭分奪秒的背誦，向老師援疑質(zhì)理。五十天后，我就會(huì)在考場上以筆為戈，以夢為馬，奮筆疾書，追逐夢想。

    以夢為馬，不負(fù)韶華，年輕的舵手已經(jīng)長大。努力拼搏，無問西東，去追逐夢想，去闖蕩世界，去開辟屬于我的天地。

    我給青春留下了許許多多東西，有努力的汗水，不服輸?shù)臏I水，堅(jiān)定的目光，成長的足跡……今后，我會(huì)帶著這顆赤子之心，去書寫更華麗的人生篇章。 

以夢為馬，不負(fù)韶華；努力拼搏，無問西東！不給青春留下任何遺憾，給青春留下最好的記憶！

                                                    （指導(dǎo)教師   張艷）