可能一切都是緣分吧。開學(xué)初，我們按照自己的意愿選座位，而她，就坐在我的右手邊。

乍一看，她的眼睛格外的引人注目。她的眼里閃著光，仿佛有星辰大海，讓人淪陷在溫柔里。再一看，則是她的劉海，剛好齊眉。扎著低馬尾，十分的靦腆。一看就是好學(xué)生。果不其然，下課時，同學(xué)們都有說有笑的討論今天發(fā)生的趣事，而她卻安安靜靜的獨自看書。真是個文靜的女生！

    我們開始交往，她變得開朗起來，笑容也常常掛在臉上，左臉頰上的酒窩時常浮現(xiàn)。熟識過后，她又像換了個人似的，與之前那文靜的樣子大相徑庭。    她變成了一顆“開心果”。那天下課了，她把我拉到門口，然后自己笑嘻嘻地跑到門外，把門關(guān)上了，接著，一只手掐住了她的喉嚨，她的臉上露出幾分驚恐，幾分慌張。然后用手反抗，最后，當(dāng)然是“好人”勝利了。沒錯，她利用門上的小玻璃給我們上演了一出默劇。沒過一會兒，她又在玻璃前做起鬼臉，逗得我捧腹大笑。

    她很喜歡畫畫，空閑的時候，會畫一些可可愛愛的小人，還編成了一本《手繪圖冊》。一下課，就有一大堆同學(xué)圍著她，她也挨個介紹那些活潑可愛的小人。同學(xué)們聽的津津有味，她也說的頭頭是道。

她就像一本寫滿笑話的書，時不時就會蹦出一兩句有趣的話語，趕走我所有的不開心。再后來我眼中的她又發(fā)生了變化——    運動會前不久，她在大課間是踩到青苔摔倒了，膝蓋處裂了一個大口，修養(yǎng)了幾天。傷口剛結(jié)痂，然而運動會來了。做完廣播體操，她輕生叫了我一聲，我看她俯著身子，神情痛苦，趕緊去扶著她，她艱難的指了指操場對面的花臺，我便扶著一瘸一拐的她走了過去。她緩慢的坐下，一邊挽起褲腿一邊說：“傷口裂了?！蔽疫€沒反應(yīng)過來，直到看見殷紅的傷疤泛著血色。我心頭一驚，愣了愣，擔(dān)心的說：“你……還好嗎？”她默不作聲?！澳悴荒茉賱×疫\動了！我……我去請假。”剛起身，她一把拉住了我，“別，我緩緩就好了，我可以的！再說，我走了，人數(shù)就不夠了。我想了想：“我替你去！” ”不，我既然報名了這個比賽，就要負(fù)責(zé)到底。”我被這一番話震撼了，一時語塞，只好抱住她……“時間差不多了，我要去比賽了，扶我去吧?！?我遲疑道：“真的沒問題？” “嗯，不用擔(dān)心我了，傻瓜。” 她又一瘸一拐地走了過去，我站在原地愣了愣，然后跑過去扶著她。

就這樣，她帶著傷參加完了所有比賽。

她是個開朗的女孩，是個可愛的女孩，更是一個負(fù)責(zé)的女孩。

指導(dǎo)教師：何向