轉(zhuǎn)發(fā):關(guān)于學(xué)校自愿申請“2020年秋期成都市雙流區(qū)名教師工作室

[日期:2020-09-17] 作者:教科室 次瀏覽 [字體: ]

中小學(xué)、幼兒園(含民辦)

根據(jù)《雙流縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)名教師(名校長)工作室建設(shè)的實(shí)施意見》(雙教函〔201362號)精神,為充分發(fā)揮成都市雙流區(qū)名教師工作室的示范、引領(lǐng)、輻射作用,加強(qiáng)全區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我區(qū)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,經(jīng)研究,決定開展2020年秋期成都市雙流區(qū)名教師工作室送教到學(xué)校活動。

請各學(xué)校認(rèn)真閱讀《成都市雙流區(qū)名教師工作室送教課程菜單》(附件),根據(jù)本校實(shí)情,自愿選擇工作室的送教課程,每次活動最多4學(xué)時,在《送教課程菜單》最后一欄“選擇送教學(xué)?!币粰谥袑懮?b>學(xué)校名稱、聯(lián)系人及電話號碼,將該附件于2020918日(周五)內(nèi)發(fā)送至郵箱:1941510896@qq.com,聯(lián)系人:高老師,電話:13666294487。區(qū)教科院將本著學(xué)校和工作室雙方自愿的原則統(tǒng)籌安排送教活動。

特此通知。

 

附件:2020年秋期成都市雙流區(qū)名教師工作室送教課程菜單

 

成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院

                   2020915


附件:              2020年秋期成都市雙流區(qū)名教師工作室送教課程菜單

送教

工作室

送教學(xué)科

送教年級

送教主題

送教課程或?qū)n}名稱

主講教師

主講教師簡介(所在學(xué)校、職稱、最高個人榮譽(yù))

培訓(xùn)形式設(shè)計(jì)

學(xué)時安排

選擇送教學(xué)校

巫小芳工作室

 

 

語言

 

學(xué)前教育中班

 

語言教學(xué)中幼兒文學(xué)活動的實(shí)踐探究

 

中班童謠活動

 

勝利幼兒園,中小學(xué)二級教師,雙流區(qū)優(yōu)秀青年教師

課堂教學(xué)

+

講座分享

 

4

 

專題講座:《中班童謠活動教學(xué)設(shè)計(jì)與組織》

 

機(jī)關(guān)幼兒園,中小學(xué)二級教師,雙流區(qū)教壇新秀

 

巫小芳工作室

 

語言

學(xué)前教育大班

語言教學(xué)小幼兒文學(xué)活動的實(shí)踐探究

大班兒童詩活動

郭佳麗

公興幼兒園,中小學(xué)二級教師,雙流區(qū)優(yōu)秀青年教師

課堂教學(xué)

+

講座分享

 

4

 

專題講座:《大班詩歌活動教學(xué)設(shè)計(jì)與組織》

胡慧婷

 

實(shí)驗(yàn)幼兒園,中小學(xué)二級教師,成都市教壇新秀

巫小芳工作室

 

語言

學(xué)前教育小班

語言教學(xué)中班幼兒文學(xué)活動的實(shí)踐探究

小班故事活動

 

 

黃甲幼兒園、中小學(xué)一級教師、區(qū)優(yōu)秀青年教師

課堂教學(xué)

+

講座分享

 

4

 

專題講座:《小班故事活動教學(xué)設(shè)計(jì)與組織》

余采妮

永安幼兒園,中小學(xué)二級教師,雙流區(qū)優(yōu)秀班主任

周曉玲工作室

 

語文

小學(xué)

融合語文課堂教學(xué)實(shí)踐研究

四年級課內(nèi)閱讀《西門豹治鄴》

 

迎春小學(xué)、中小學(xué)二級教師、雙流區(qū)優(yōu)秀班主任

課堂教學(xué)

+

交流分享

4

 

三年級課內(nèi)閱讀《灰雀》

 

成都信息工程大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校(常樂校區(qū))

 

六年級群文閱讀《景物描寫中的聯(lián)想》

 

西航港小學(xué)、中小學(xué)二級教師、成都市語文骨干教師、雙流區(qū)四有好老師

 

 

  莉 工作室

 

 

 

語文

小學(xué)低段

低段整本書導(dǎo)讀課

整本書閱讀指導(dǎo)課:繪本導(dǎo)讀課《犟龜》

張美艷

 

棠湖小學(xué)、中小學(xué)二級教師

課堂教學(xué)

+

專題講座

4

 

整本書閱讀指導(dǎo)課:導(dǎo)讀課《沒頭腦和不高興》

王泓嵐

 

棠湖小學(xué)、中小學(xué)二級教師

 

專題講座:《小學(xué)整本書閱讀指導(dǎo)策略》

 

棠湖小學(xué)、中小學(xué)高級教師、成都市學(xué)科帶頭人

 

 

  莉 工作室

 

 

 

語文

小學(xué)中段

中段整本書推進(jìn)課

整本書閱讀指導(dǎo)課:推進(jìn)課《中國古代神話故事》

 

雙華小學(xué)、中小學(xué)二級教師

課堂教學(xué)

+

專題講座

4

 

整本書閱讀指導(dǎo)課:推進(jìn)課《中國民間故事》

 

棠湖小學(xué)、中小學(xué)二級教師

專題講座:《小學(xué)班級整本書閱讀方法》

鄧慧敏

九江小學(xué)、中小學(xué)二級教師

 

  莉 工作室

 

 

 

語文

小學(xué)高段

高段整本書匯報(bào)課

整本書閱讀指導(dǎo)課:匯報(bào)課《三國演義》

佘玉潔

川大西航港實(shí)小、中小學(xué)二級教師

課堂教學(xué)

+

專題講座

4

 

整本書閱讀指導(dǎo)課:匯報(bào)課《童年》

黃興蓉

黃甲小學(xué)、中小學(xué)二級教師

專題講座:《小學(xué)整本書閱讀分段推薦》

汪盧虹

雙中實(shí)驗(yàn)校附小、中小學(xué)二級教師

馮之剛工作室

 

數(shù)學(xué)

二年級

區(qū)域構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)深度課堂的實(shí)踐研究

小學(xué)數(shù)學(xué)新授課

 

棠湖小學(xué)、中小學(xué)二級教師

課堂教學(xué)

+

講座分享

 

4

 

專題講座:《區(qū)域構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)深度課堂的實(shí)踐研究

馮之剛

雙流教科院、中小學(xué)高級教師、成都市學(xué)科帶頭人

 

馮之剛工作室

 

數(shù)學(xué)

四年級

區(qū)域構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)深度課堂的實(shí)踐研究

小學(xué)數(shù)學(xué)新授課

彭雪梅

 

迎春小學(xué)、中小學(xué)二級教師

課堂教學(xué)

+

講座分享

 

4

 

專題講座:《區(qū)域構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)深度課堂的實(shí)踐研究

馮之剛

雙流教科院、中小學(xué)高級教師、成都市學(xué)科帶頭人

 

馮之剛工作室

 

數(shù)學(xué)

五年級

區(qū)域構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)深度課堂的實(shí)踐研究

小學(xué)數(shù)學(xué)新授課

 

 

實(shí)小東區(qū)、中小學(xué)二級教師

課堂教學(xué)

+

講座分享

 

4

 

專題講座:《區(qū)域構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)深度課堂的實(shí)踐研究

馮之剛

雙流教科院、中小學(xué)高級教師、成都市學(xué)科帶頭人

 

 

陳 雙工作室

 

音樂

小學(xué)

小學(xué)音樂課堂展示與研討

唱歌課《我是少年阿凡提》

 

雙流實(shí)小外國語學(xué)校、中小學(xué)二級教師

課堂教學(xué)

+

講座分享

 

4

 

 

唱歌課《一跳跳到天亮咯》

楊應(yīng)芝

雙華小學(xué)、中小學(xué)二級教師

 

專題講座:《豎笛樂團(tuán)訓(xùn)練》

魏秋月

棠湖小學(xué)、中小學(xué)二級教師

 

專題講座:《小學(xué)唱歌綜合課的導(dǎo)入課教學(xué)方法探究》

 

藝體中學(xué)、中小學(xué)正高級教師、省特級教師

 

 

陳 雙工作室

 

音樂

小學(xué)

小學(xué)音樂課堂展示與研討

課堂器樂教學(xué)(根據(jù)教學(xué)進(jìn)度待定)

魏秋月

棠湖小學(xué)、中小學(xué)二級教師

課堂教學(xué)

+

講座分享

4

 

專題講座:《課堂器樂團(tuán)訓(xùn)練策略》

 

雙流實(shí)小外國語學(xué)校、中小學(xué)二級教師

 

專題講座:《課堂器樂在小學(xué)唱歌課教學(xué)中的有效運(yùn)用》

楊應(yīng)芝

雙華小學(xué)、中小學(xué)二級教師

 

專題講座:《義務(wù)教育階段課堂器樂教學(xué)現(xiàn)狀分析》

 

藝體中學(xué)、中小學(xué)正高級教師四川省特級教師

 

陳 雙工作室

 

 

音樂

 

 

 

七年級

 

 

 

 

初中音樂課堂教學(xué)探究

 

七年級《長江之旅》(欣賞綜合課)

 

棠外、中學(xué)一級教師、市學(xué)科帶頭人

課堂教學(xué)

+

講座分享

4

 

七年級《陽光照耀塔什庫爾干》

郭映蘭

東升二中、中學(xué)一級教師

 

專題講座:《初中音樂課堂教學(xué)中民族文化的傳承》

李思佳

 

棠外、中學(xué)二級教師

 

 

專題講座:《音樂欣賞綜合課教學(xué)提升學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的策略探究》

 

雙流藝體中學(xué)、中小學(xué)正高級教師、四川省特級教師

 

陳 雙工作室

 

 

音樂

 

 

八年級

 

初中音樂課堂展示與研討

《命運(yùn)交響曲》欣賞課

李思佳

棠外、中學(xué)二級教師

課堂教學(xué)

+

講座分享

4

 

專題講座:《地方音樂文化融入中學(xué)音樂課堂的研究》

郭映蘭

東升二中、中學(xué)一級教師

專題講座:《初中音樂課堂中培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的教學(xué)探究》

 

棠外、中學(xué)一級教師、市學(xué)科帶頭人

陳 雙工作室

 

 

 

音樂

 

高中

 

高中鋼琴專業(yè)課教學(xué)實(shí)踐研究

 

高中鋼琴專業(yè)教學(xué)(根據(jù)教學(xué)進(jìn)度待定)

馮梓原

 

藝體中學(xué)、中學(xué)二級教師

課堂教學(xué)

+

講座分享

4

 

專題講座:《浪漫主義時期的鋼琴作品賞析》

楊婧婧

 

藝體中學(xué)、中學(xué)一級教師

專題講座:《鋼琴演奏中技與藝的融合》

 

藝體中學(xué)、中小學(xué)正高級教師、四川省特級教師

陳 雙工作室

 

 

 

音樂

 

高中

 

高中鋼琴專業(yè)課教學(xué)實(shí)踐研究

高中鋼琴專業(yè)教學(xué)(根據(jù)教學(xué)進(jìn)度待定)

楊婧婧

 

藝體中學(xué)、中學(xué)一級教師

課堂教學(xué)

+

講座分享

4

 

專題講座:《鋼琴入門階段重難點(diǎn)探究》

馮梓原

 

藝體中學(xué)、中學(xué)二級教師

專題講座:《鋼琴個別課教學(xué)的教學(xué)評一致性探究》

 

藝體中學(xué)、中小學(xué)正高級教師、四川省特級教師

 

陳 雙工作室

 

 

音樂

 

 

高中

 

高中聲樂專業(yè)課堂教學(xué)的實(shí)踐探究

高中聲樂課教學(xué)(根據(jù)教學(xué)進(jìn)度待定)

 

藝體中學(xué)、中學(xué)一級教師

課堂教學(xué)

+

講座分享

4

 

專題講座:《高一新生對聲樂的初步認(rèn)識》

王虹羚

 

藝體中學(xué)、中學(xué)高級教師、區(qū)高中音樂學(xué)科帶頭人

專題講座:《聲樂學(xué)習(xí)的常見方法》

陳雙

藝體中學(xué)、中小學(xué)正高級教師、四川省特級教師

 

 

李中軍工作室

 

 

 

數(shù)學(xué)

 

 

高一、高二

 

高中數(shù)學(xué)教學(xué)研究

課堂教學(xué):《2.1.1指數(shù)函數(shù)》

巫小玲

藝體中學(xué)、中學(xué)一級教師

課堂教學(xué)

+

講座分享

 

4

 

課堂教學(xué):根據(jù)教學(xué)進(jìn)度待定

張益華

永安中學(xué)、中學(xué)二級教師

 

專題講座:《怎樣抓好踩線生》

李中軍

棠湖中學(xué)、四川省特級教師

 

 

 

李中軍工作室

 

 

 

數(shù)學(xué)

 

 

初中、高二

 

初高中數(shù)學(xué)教學(xué)研究

2.9有理數(shù)的乘方(根據(jù)教學(xué)進(jìn)度待定)

王家勤

成信大實(shí)驗(yàn)校、中學(xué)二級教師

課堂教學(xué)

+

講座分享

 

4

 

根據(jù)教學(xué)進(jìn)度待定

王保弟

雙流中學(xué)、中學(xué)二級教師

專題講座:《怎樣培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生》

李中軍

棠湖中學(xué)、四川省特級教師

李中軍工作室

 

數(shù)學(xué)

 

八年級

初中數(shù)學(xué)教學(xué)研究

課堂教學(xué)《5.1認(rèn)識二元一次方程組 》

 

藝體中學(xué)、中學(xué)二級教師

課堂教學(xué)

+

講座分享

 

4

 

課堂教學(xué)(根據(jù)教學(xué)進(jìn)度待定)

 

東升一中、中學(xué)二級教師

 

專題講座:《如何對學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)》

李中軍

棠湖中學(xué)、四川省特級教師

 

羅宗緒工作室

 

 

數(shù)學(xué)

 

初中

 

為發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)思維而教

 

數(shù)學(xué)概念課型(根據(jù)教學(xué)進(jìn)度待定)

周成兵

 

藝體中學(xué)、中學(xué)一級教師、成都市優(yōu)秀班主任

課堂教學(xué)

+

講座分享

 

4

 

專題講座:《概念課如何發(fā)展學(xué)生思維》

羅宗緒

雙中實(shí)驗(yàn)校、中學(xué)高級教師、成都市學(xué)科帶頭人

 

羅宗緒工作室

 

 

數(shù)學(xué)

 

初中

 

為發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)思維而教

 

數(shù)學(xué)技能課(根據(jù)教學(xué)進(jìn)度待定)

 

 

東升二中、雙流區(qū)教壇新秀

課堂教學(xué)

+

講座分享

 

4

 

專題講座:《技能課中對學(xué)生數(shù)學(xué)思維的發(fā)展點(diǎn)》

羅宗緒

雙中實(shí)驗(yàn)校、中學(xué)高級教師、成都市學(xué)科帶頭人

羅宗緒工作室

 

 

數(shù)學(xué)

 

初中

 

為發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)思維而教

 

問題解決課型(根據(jù)教學(xué)進(jìn)度待定)

 

 

協(xié)和初中、區(qū)優(yōu)秀教師

課堂教學(xué)

+

講座分享

 

4

 

專題講座:《如何在問題解決中發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維》

羅宗緒

雙中實(shí)驗(yàn)校、中學(xué)高級教師、成都市學(xué)科帶頭人

廖洪森工作室

 

道德與法治

九年級

講出更有親和力、感染力、針對性和實(shí)效性的思政課

 

高效課堂課例展示(根據(jù)教學(xué)進(jìn)度待定)

(待定)

 

課堂教學(xué)

+

講座分享

 

4

 

專題講座:《指向核心素養(yǎng)的命題評價(jià)改革與實(shí)踐》

廖洪森

藝體中學(xué)、中學(xué)高級教師、成都市特級教師

 

劉光文工作室

 

地理

 

高中

 

教學(xué)評一致的教學(xué)實(shí)踐

 

教學(xué)評一致課堂教學(xué)(根據(jù)教學(xué)進(jìn)度待定)

黃強(qiáng)

棠外、中學(xué)一級教師、區(qū)優(yōu)秀青年教師

課堂教學(xué)

+

講座分享

 

4

 

教學(xué)評一致課堂教學(xué)(根據(jù)教學(xué)進(jìn)度待定)

孫曉玉

棠湖中學(xué)、中學(xué)一級教師、區(qū)優(yōu)秀青年教師

專題講座:《基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)評一致的教學(xué)設(shè)計(jì)及實(shí)施》

劉光文

區(qū)教科院、中學(xué)高級教師、成都市地理學(xué)科帶頭人

劉光文工作室

 

地理

 

高三

試題講評策略

課堂教學(xué):《高三地理周練(月考)試題講評》

羅昊

棠湖中學(xué)、中學(xué)一級教師、區(qū)教壇新秀

課堂教學(xué)

+

講座分享

 

4

 

課堂教學(xué):《高三地理周練(月考)試題講評》

蔣瑛

藝體中學(xué)、中學(xué)一級教師、區(qū)優(yōu)秀青年教師

專題講座:《基于學(xué)生學(xué)會的試題講評策略》

劉光文

區(qū)教科院、成都市地理學(xué)科帶頭人

唐玉蘭工作室

 

 

德育與班主任研究

 

小學(xué)高段

 

小習(xí)慣,大品格——學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)

 

高段微班會課

楊霞

 

東升小學(xué)、小學(xué)高級教師、區(qū)學(xué)科帶頭人

課堂教學(xué)

+

講座分享

 

4

 

專題講座《小習(xí)慣 大品格》

唐玉蘭

 

東升小學(xué)、小學(xué)高級教師、成都市優(yōu)秀青年教師、成都市優(yōu)秀班主任

唐玉蘭工作室

 

 

 

 

 

小學(xué)中段微班會課

邱麗君

西航港實(shí)小、小學(xué)一級教師

課堂教學(xué)

+

講座分享

 

4

 

德育與班主任研究

 

小學(xué)中段

 

班級文化建設(shè)

專題講座:《育陽光班級  鑄陽光品格》

唐玉蘭

東升小學(xué)、小學(xué)高級教師、成都市優(yōu)秀青年教師、成都市優(yōu)秀班主任

 

 

 

工作室

 

班級管理

小學(xué)

班級管理、

家校溝通

 

《為孩子計(jì)深遠(yuǎn)——治班策略》、

《如何開展班級德育課程》專題講座

段旭

棠湖小學(xué)、成都市學(xué)科帶頭人

專題講座

+

互動交流

4

 

 

 

工作室

 

班級管理

小學(xué)

班級管理、

家校溝通

 

小學(xué)品格主題微班課+講座

 

姜蔚

棠湖小學(xué)、成都市教壇新秀

課堂教學(xué)

+

講座分享

 

4

 

 

 

工作室

 

班級管理

小學(xué)

班級管理、

家校溝通

 

專題講座:《如何做好新接班班主任》

 

游卉

棠湖小學(xué)、成都市優(yōu)秀德育工作者

專題講座

+

互動交流

4

 

 

 

工作室

 

班級管理

小學(xué)

班級管理、

家校溝通

 

專題講座:《如何預(yù)防、處理校內(nèi)偶發(fā)事件》

羅丹

公興小學(xué)、雙流區(qū)優(yōu)秀青年教師

 

專題講座

+

互動交流

4

 

孫曉暉工作室

 

修身班會課

 

 

小學(xué)

 

 

修身班會課的實(shí)施策略

 

 

專題講座:《神奇的擔(dān)當(dāng)法》

宋冬梅

棠外附小、中學(xué)二級教師、雙流區(qū)優(yōu)秀班主任

專題講座

+

互動交流

4

 

專題講座:《小學(xué)習(xí)慣培養(yǎng)難點(diǎn)及解決策略》

孫曉暉

棠外、正高級教師、四川省特級教師

 

孫曉暉工作室

 

修身班會課

 

初中

 

修身班會課的實(shí)施策略

 

修身班會課(根據(jù)相應(yīng)班級情況確定主題)

鄧靜

 

棠湖中學(xué)、中學(xué)一級教師、雙流區(qū)優(yōu)秀班主任

課堂教學(xué)

+

講座分享

 

4

 

專題講座:《新教師需要注意的五件事》

孫曉暉

棠外、正高級教師、四川省特級教師

 

孫曉暉工作室

 

修身班會課

 

 

初中

 

 

修身班會課的實(shí)施策略

 

 

修身班會課(根據(jù)相應(yīng)班級情況確定主題)

范勇

 

東升一中、中學(xué)二級教師、雙流區(qū)四有好老師

課堂教學(xué)

+

講座分享

 

4

 

專題講座:《教師的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》

孫曉暉

棠外、正高級教師、四川省特級教師

 

孫曉暉工作室

修身班會課

初中

修身班會課的實(shí)施策略

專題講座:《神奇的擔(dān)當(dāng)法》

李琳琳

藝體中學(xué)、中學(xué)二級教師、雙流區(qū)優(yōu)秀班主任

專題講座

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互動交流

4

 

專題講座:《當(dāng)青春期遇到“故事法”》

孫曉暉

棠外、正高級教師、四川省特級教師

 

孫曉暉工作室

 

修身班會課

 

初中

 

修身班會課的實(shí)施策略

 

專題講座:《故事法的妙用》

李曉丹

東升二中、中學(xué)二級教師、雙流區(qū)教壇新秀

專題講座

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互動交流

4

 

專題講座:《個別輔導(dǎo)出奇跡》

孫曉暉

棠外、正高級教師、四川省特級教師

孫曉暉工作室

 

修身班會課

 

初中

 

修身班會課的實(shí)施策略

 

專題講座:《如何做學(xué)生的重要他人》

峗柯伊

棠外、中學(xué)一級教師、雙流區(qū)優(yōu)秀教師

專題講座

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互動交流

4

 

專家講座:《新教師需要注意的五件事》

孫曉暉

棠外、正高級教師、四川省特級教師

孫曉暉工作室

 

修身班會課

 

初中

 

修身班會課的實(shí)施策略

 

專題講座:《如何做學(xué)生的重要他人》

彭馮燕

 

西航港二中、中學(xué)一級教師、雙流區(qū)優(yōu)秀班主任

 

專題講座

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互動交流

4

 

專家講座:《教師的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》

孫曉暉

棠外、正高級教師、四川省特級教師

孫曉暉工作室

 

修身班會課

 

 

初中

 

 

修身班會課的實(shí)施策略

 

 

專題講座:《如何遴選和講述德育故事》

茍樹林

棠外、中小學(xué)高級教師、雙流區(qū)學(xué)科帶頭人

專題講座

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互動交流

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專題講座:《當(dāng)青春期遇到“故事法”》

孫曉暉

棠外、正高級教師、四川省特級教師

李春蘭工作室

 

序列化班會課的構(gòu)建與實(shí)施

初中1-3年級

積極心理學(xué)在初中學(xué)生潛能挖掘中的實(shí)踐價(jià)值

班會課:《習(xí)慣的力量》

嚴(yán) 

東升二中、中小學(xué)二級教師

 

課堂教學(xué)

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專題講座

 

 

 

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班會課:《初三畢業(yè)班心理疏導(dǎo)》

 

藝體中學(xué)、中小學(xué)二級教師

專題講座:《初三畢業(yè)班心理緊張壓力過大的成因及問題對策研究》

李小彬

 

藝體中學(xué)、中小學(xué)一級教師

專題講座:《積極心理學(xué)在初中學(xué)生潛能挖掘中的實(shí)踐價(jià)值》

李春蘭

成都電子信息學(xué)校、中學(xué)高級教師、四川省特級教師