一年一度的學(xué)?？萍脊?jié)“橋梁承重比賽”在6月1日展開。比賽只是最后的較量。在此之前，7年級各班同學(xué)收到制作材料后，都各自施展“百般武藝”，設(shè)計、制作自己的木結(jié)構(gòu)橋。這屆“設(shè)計師”不乏完美主義者，他們是創(chuàng)客中心的常客！課間來、午間來、下午來，交了作品意猶未盡，還來！反復(fù)改進，為的就是確保自己的作品更加優(yōu)秀！

   比賽當天，同學(xué)們以最大的熱情齊聚我們的賽場！

我們的比賽按以下流程進行：

    1.分班測量各橋梁的自重

    2.橋擺放在測試臺，放置承力桿、懸掛電子秤（開機清零）再鉤掛空水桶。

   3.接下來是計重還是繼續(xù)加水，就由各參賽隊伍自行決定了。保守記成績，可能錯過極致的承重量；冒進的添加承重，可能導(dǎo)致橋梁結(jié)構(gòu)崩潰而失去最后的計重機會。整個比賽過程緊張刺激！

       有的參賽隊在3次計重后，繼續(xù)加水，發(fā)現(xiàn)自己的橋還有巨大的承重潛力，因此而感到十分遺憾。 也有隊伍本已經(jīng)有極高的承重讀數(shù)，還想“再來一點”，結(jié)果最后的稻草壓死了駱駝。 還有隊伍最后一次計重剛完成，橋就垮了！同學(xué)們無不慶幸時機選得剛好！

一個結(jié)構(gòu)科學(xué)合理，制作精良的橋梁模型可以給參賽隊伍極大的信心。其中一座拱形結(jié)構(gòu)橋，完成了三次計重，最終承受住了22460克的重量，而橋的自重也僅僅50克。（創(chuàng)客中心：王偉）

   誰承得最重？誰是第一？為了公平，我們不但承重量要大，橋自重還得盡量輕！所以還得將最大承重量除以橋重！這樣一來，承重多的橋還不一定排名在前！

       比賽最終順利的結(jié)束了。在這個過程中，同學(xué)們表現(xiàn)出優(yōu)秀的動手能力和參與主動性。大家也都在比賽過程中體會到了探索、實踐的快樂！我校還將持續(xù)開展各類綜合實踐活動課程，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。