為激發(fā)我校團員同學(xué)的愛國熱情，引導(dǎo)他們更好地認識中國制度的優(yōu)勢，更深刻地領(lǐng)會中國精神，按照區(qū)團委、區(qū)教育局團工委的統(tǒng)一要求，學(xué)校團校委組織全校團員開展了主題為《戰(zhàn)“疫”中的中國制度和中國精神》的團課學(xué)習(xí)。全體佩戴團徽團員分區(qū)分班保持間隔距離就坐。團課由團校委宣傳委員謝華老師主講。

      面對突如其來的新冠疫情，各國的防控成效差異巨大。謝華老師以此為切入點，首先要求團員們結(jié)合自身在疫情防控期間的所見所聞所做，深入思考為什么我國能夠取得疫情防控的巨大成功。在對比思考之后，他介紹了我國在黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)下的各項抗疫措施，并通過和其他國家的防疫措施，特別是同美國進行比較，讓全體團員對黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)、中國特色社會主義制度優(yōu)勢、黨和國家強大的動員能力和雄厚的綜合實力都有了進一步的認識，讓他們在對比中更加直觀而深刻地理解了“執(zhí)政為民”的內(nèi)涵，引導(dǎo)他們加深對中國制度的理解和認可，并結(jié)合其他國家對我國疫情防控的高度評價，增強了他們的國家和民族自信；通過一封封請戰(zhàn)書和一個個紅手印，讓他們了解了醫(yī)務(wù)工作者、人民解放軍、黨員干部、人民群眾、青年志愿者等各行各業(yè)在疫情期間做出的貢獻和犧牲，引導(dǎo)他們深刻理解了同舟共濟、共克時艱；不懼災(zāi)難、砥礪奮進的中國精神。

最后，團校委書記王俊老師介紹了廣大青年在抗擊疫情期間的突出表現(xiàn)，讓同學(xué)們感受到了新時代青年積極作為，勇于擔(dān)當?shù)木?。結(jié)合習(xí)近平總書記對青年的殷切期望，王俊老師要求我校全體全團員要不忘加入團組織的初心，始終以一名先進團員青年的要求嚴格規(guī)范自身言行，從身邊事做起，在學(xué)習(xí)和生活砥礪前行，并不斷影響身邊的同學(xué)共同進步。他希望全體團員都能心懷大愛，做一個有理想的中國青年；只爭朝夕，做一個有本領(lǐng)的中國青年；感恩奮進，做一個有擔(dān)當?shù)闹袊嗄辍?/span>

       此次團課學(xué)習(xí)讓中國特色社會主義制度優(yōu)勢不再是課本上的只言片語，引導(dǎo)全校團員直觀地理解了中國制度和中國精神，增強了他們對國家和民族的自信，激發(fā)了他們對國家和民族的擔(dān)當精神。