向敏，女，2005年7月畢業(yè)于西南大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院地理教育專業(yè)，本科學(xué)歷，中共黨員，中學(xué)高級教師，成都市優(yōu)秀民辦教師，現(xiàn)任成都市雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)地理教研組副組長。

自2005年參加工作以來，一直在雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校任教，長期戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線。向敏老師在自己的工作崗位上辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)，先后共擔(dān)任了7屆50個(gè)班級的地理教學(xué)工作和綜合實(shí)踐活動(dòng)課題研究，一直負(fù)責(zé)校園氣象站觀測與研究的指導(dǎo)工作。先后被評為“名優(yōu)教師”，“成都市民辦教育優(yōu)秀教師”，“全國綜合實(shí)踐活動(dòng)課題研究先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號。

一、教研成果

1.論文

論文《利用環(huán)境地圖開展自主合作探究式綜合實(shí)踐活動(dòng)》獲得全國一等獎(jiǎng)；在清華大學(xué)《中國多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)報(bào)》上發(fā)表；

論文《初中地理問題“課題化”探究的設(shè)計(jì)準(zhǔn)則與實(shí)踐策略》獲得全國一等獎(jiǎng)。

論文《對如何在綜合實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生關(guān)鍵能力的教學(xué)思考》獲得全國二等獎(jiǎng)。

論文《建構(gòu)主義理論下的地理復(fù)習(xí)課教學(xué)模式》獲四川省二等獎(jiǎng)；

論文《綜合實(shí)踐活動(dòng)課對青少年創(chuàng)新意識與能力培養(yǎng)的研究》獲得四川省、成都市優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)；

論文《地理課堂小組探究活動(dòng)的設(shè)計(jì)準(zhǔn)則與實(shí)施案例》獲得四川省、成都市三等獎(jiǎng)；

論文《奇趣地理三分鐘——地理課堂美好的開始》獲成都市二等獎(jiǎng)；

論文《淺談在教學(xué)實(shí)踐中如何體驗(yàn)地理美育》獲得成都市論文二等獎(jiǎng)；

2.課題

參與開發(fā)實(shí)施全國教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題《基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開發(fā)與實(shí)施研究》，未結(jié)題；

參與開發(fā)實(shí)施四川省教育廳教育科研課題《初中綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開發(fā)與實(shí)施研究》，已結(jié)題；

參與主研并執(zhí)筆部分成都市教育局教育科研課題《自主合作探究式課堂教學(xué)模式構(gòu)建研究》，已結(jié)題；

參與主研并執(zhí)筆部分雙流區(qū)級立項(xiàng)課題《新課標(biāo)下的地理課教學(xué)模式研究》，已結(jié)題；

參與雙流區(qū)級科研課題《初中生健全人格教育的實(shí)踐研究》，已結(jié)題。

3.講座

承擔(dān)雙流區(qū)初中地理學(xué)科研培活動(dòng)專題講座《地理三板教學(xué)》和《校園氣象站的研究》。

二、教學(xué)成果

多次參加全國綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)術(shù)年會賽課《成都的文化特色》、《環(huán)境地圖的設(shè)計(jì)與制作》、《走進(jìn)黃龍溪》、《垃圾分類與節(jié)水環(huán)保小調(diào)查》等課獲得全國一、二等獎(jiǎng)；

參加成都市中小學(xué)教師環(huán)境教育多媒體賽課《水，生命之源！》榮獲一等獎(jiǎng)；

參加成都市初中地理教師技能大賽版圖版畫比賽榮獲一等獎(jiǎng)；

參加雙流區(qū)教壇新秀賽課活動(dòng)中榮獲《四大地理區(qū)域》初中地理學(xué)科一等獎(jiǎng)；

參加雙流區(qū)“一師一優(yōu)課，一課一名師”優(yōu)課評選《東南亞》榮獲一等獎(jiǎng)。

三、指導(dǎo)學(xué)生

承擔(dān)并指導(dǎo)綜合實(shí)踐活動(dòng)《探知風(fēng)云變幻，氣象服務(wù)生活——校園氣象站建設(shè)與研究》，榮獲四川省科技實(shí)踐活動(dòng)一等獎(jiǎng)，并代表四川參賽，再獲全國青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)一等獎(jiǎng)，全國十佳科技實(shí)踐活動(dòng)；

參與指導(dǎo)與英國交換環(huán)保課題《雙流白河水體污染現(xiàn)狀調(diào)查及治理建議研究》，榮獲全國青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)一等獎(jiǎng)，該課題被英國BBC報(bào)道，在哥本哈根會議上進(jìn)行展示；

指導(dǎo)學(xué)生參加多屆“中圖杯”中國青少年環(huán)境地圖大賽，獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號，上百名學(xué)生獲國家級、省級獎(jiǎng)；

輔導(dǎo)學(xué)生參加全國“地球小博士”知識競賽，獲“全國優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”稱號，25人次獲得國家級獎(jiǎng)。

輔導(dǎo)學(xué)生參加成都市各屆青少年科技創(chuàng)新大賽，獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”稱號，學(xué)生創(chuàng)新小發(fā)明、論文等獲成都市等級獎(jiǎng)共計(jì)33人次；

承擔(dān)雙流區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)《走進(jìn)雙流新城》，被成都商報(bào)作為課改實(shí)驗(yàn)進(jìn)行專題報(bào)道，指導(dǎo)學(xué)生撰寫論文獲成都市一等獎(jiǎng)；