階段

準(zhǔn)備內(nèi)容

活動評價標(biāo)準(zhǔn)

課題組準(zhǔn)備

1、擬定防踩踏安全演練總方案，明確安全演練工作人員職責(zé)，設(shè)計好教學(xué)區(qū)和生活區(qū)學(xué)生疏散順序、疏散路線、各班疏散安置點(diǎn)。

2、提前與中控室協(xié)調(diào)工作，確保演練時指令能順暢到達(dá)。

總方案是否根據(jù)班級和宿舍樓層、地理位置、合理設(shè)計教學(xué)區(qū)、生活區(qū)疏散路線。

教

學(xué)

區(qū)

演

練

準(zhǔn)

備

方

案

設(shè)

計

1、班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校防踩踏安全演練總方案，知道班級和樓層應(yīng)急疏散路線和學(xué)生安全安置點(diǎn)。

2、根據(jù)班級學(xué)生座位與教室前后門相對位置，明確學(xué)生集合順序，制定本班疏散集合方案。

班主任是否根據(jù)教室學(xué)生位置，制定安全科學(xué)的班級疏散方案。

教

師

培

訓(xùn)

1、開展一次班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)生命的相關(guān)知識，了解生活中的安全事故，使學(xué)生認(rèn)識到生命的重要性，樹立珍愛生命的世界觀、人生觀。

2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)防踩踏安全知識，確保學(xué)生掌握疏散常識、踩踏事件中的自救互救常識。

3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)班級疏散集合方案和學(xué)校疏散總方案，明確演練路線和疏散場地。

4、強(qiáng)調(diào)演練紀(jì)律和注意事項，聽到演練指令后，學(xué)生按班級疏散方案撤離到教師外走廊，保持安靜，不能喊叫，按總指揮指令撤退，撤離時可以小跑，不擁擠、不推搡，如果有人跌倒，后面人要大喊：“停下，有人跌倒”。

5、到班級安全安置點(diǎn)后要迅速集合，班干部配合班主任清點(diǎn)人數(shù)，確保每位學(xué)生安全疏散。

班主任是否有效組織學(xué)生學(xué)習(xí)生命知識和防踩踏知識，教室疏散集合順序，班級和寢室疏散行進(jìn)路線，疏散紀(jì)律和注意事項

學(xué)生準(zhǔn)備

1、學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)生命與生活相關(guān)知識，防踩踏等安全知識。

2、熟悉本班級疏散集合順序、疏散撤離線路、安全安置點(diǎn)和安全演練活動紀(jì)律和注意事項。

 學(xué)生是否掌握防踩踏安全知識，是否了解安全班級疏散線路和安全安置點(diǎn)和疏散要求。

教  學(xué)  區(qū)  演  練

預(yù)計時間

內(nèi)容

9:40

班主任組織學(xué)生在教室坐好，再次向?qū)W生作演練動員，講解避險動作要領(lǐng)和疏散要求及各項安全注意事項。

9:42

學(xué)校演練小組檢查演練現(xiàn)場布置；對學(xué)校各疏散區(qū)域、疏散線路、疏散步驟進(jìn)行檢查；視察各班級準(zhǔn)備情況。各樓層疏導(dǎo)員提前到位準(zhǔn)備。

9:43

總指揮通過廣播發(fā)出演練開始指令。班主任迅速組織學(xué)生到教室外走廊站成三列縱隊。

9:44

各年級一樓撤離。樓層疏導(dǎo)員負(fù)責(zé)安全疏導(dǎo)。

9：46

各年級二樓撤離。樓層疏導(dǎo)員負(fù)責(zé)安全疏導(dǎo)

9：48

各年級三樓撤離，樓層疏導(dǎo)員負(fù)責(zé)安全疏導(dǎo)。

9：50

各年級四、五樓撤離。樓層疏導(dǎo)員負(fù)責(zé)安全疏導(dǎo)。

9：50——9:53

班主任在操場清點(diǎn)人數(shù)，體育教師及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報演練情況，總指揮作演練總結(jié)，宣布演練結(jié)束。

9：55

演練結(jié)束。