今年起我省中小學(xué)生將開(kāi)展藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)

[日期:2019-06-27] 作者:曹瑩 次瀏覽 [字體: ]

我省將于今年起,以“四川省中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)管理系統(tǒng)”(以下簡(jiǎn)稱測(cè)評(píng)系統(tǒng))為依托,在各市(州)有序推進(jìn)全省中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)與管理工作。這是日前從我省中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)管理推進(jìn)會(huì)上獲悉的。

會(huì)上,省教育廳體衛(wèi)藝處負(fù)責(zé)人對(duì)藝術(shù)測(cè)評(píng)開(kāi)展的具體時(shí)間、指標(biāo)體系、工作紀(jì)律進(jìn)行了解讀,對(duì)測(cè)評(píng)系統(tǒng)的使用進(jìn)行了培訓(xùn)。會(huì)議還邀請(qǐng)測(cè)評(píng)系統(tǒng)題庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目組主研人員之一、四川師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院副教授楊瑜對(duì)題庫(kù)建設(shè)實(shí)施進(jìn)行了介紹。

“逐步實(shí)現(xiàn)藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)‘基礎(chǔ)知識(shí)’網(wǎng)絡(luò)測(cè)評(píng)”是2016年教育部與四川省簽署的美育備忘錄中的美育工作具體任務(wù)之一。根據(jù)教育部關(guān)于藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)的相關(guān)要求,省教育廳確定了武侯區(qū)、雙流區(qū)、三臺(tái)縣、南部縣、翠屏區(qū)、成華區(qū)、涪城區(qū)、廣漢市、利州區(qū)為題庫(kù)建設(shè)參研試點(diǎn)地區(qū),并組織這9個(gè)地區(qū)的相關(guān)教師先后開(kāi)展了課標(biāo)學(xué)習(xí)、命題工作。教育廳在上一學(xué)期通過(guò)對(duì)各市(州)、縣(市、區(qū))藝術(shù)專干、教研員和骨干教師的集中培訓(xùn)和試點(diǎn)地區(qū)師生試用后,又對(duì)系統(tǒng)不斷完善,于今年春期起開(kāi)始在全省范圍內(nèi)使用。

據(jù)介紹,教育部實(shí)施藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)對(duì)象為全省全日制小學(xué)、初中、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生。四川省教育廳此次推出的測(cè)評(píng)題庫(kù)是面向義務(wù)教育階段,即全省全日制小學(xué)、初中學(xué)生進(jìn)行測(cè)評(píng)。按照藝術(shù)課程進(jìn)度,原則上每年組織兩次測(cè)評(píng)。春季學(xué)期一般安排在5月至7月,秋季學(xué)期一般安排在11月至次年1月。

從推進(jìn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)了解到,即將實(shí)施的藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)主要是對(duì)國(guó)家測(cè)評(píng)指標(biāo)體系中“學(xué)業(yè)指標(biāo)”中“基礎(chǔ)知識(shí)”部分進(jìn)行命題,并利用網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn)化題庫(kù)的形式呈現(xiàn)。其目的是要通過(guò)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)來(lái)形成藝術(shù)教育的“倒逼機(jī)制”,“逼迫”那些沒(méi)有配備藝術(shù)教師的學(xué)校配備教師,讓那些從不開(kāi)設(shè)藝術(shù)課程的學(xué)校開(kāi)足開(kāi)齊藝術(shù)課程。同時(shí),也讓藝術(shù)教師重視課堂、反思課堂,切實(shí)提高音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)評(píng)價(jià)確立藝術(shù)學(xué)科地位,讓學(xué)生真正回歸藝術(shù)課堂,并非要從學(xué)生中選出誰(shuí)最優(yōu)秀,或者把學(xué)生考倒。

為保證藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)客觀真實(shí),切實(shí)促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)提升,省教育廳特別強(qiáng)調(diào)了在藝術(shù)測(cè)評(píng)中要嚴(yán)明工作紀(jì)律,遵守“十不準(zhǔn)”。

“十不準(zhǔn)”包括:各級(jí)教育行政部門(mén)、教研機(jī)構(gòu)、學(xué)校和教師不準(zhǔn)將藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)交由第三方組織實(shí)施;不準(zhǔn)為了數(shù)據(jù)“好看”而弄虛作假;不準(zhǔn)為非在籍學(xué)生、社會(huì)機(jī)構(gòu)或其他人員注冊(cè);不準(zhǔn)強(qiáng)制或變相要求家長(zhǎng)代學(xué)生練習(xí)或測(cè)評(píng);不準(zhǔn)泄露學(xué)生注冊(cè)、成績(jī)等相關(guān)信息;不準(zhǔn)以藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)為由收取任何費(fèi)用;不得將藝術(shù)測(cè)評(píng)成績(jī)作為義教階段學(xué)生升學(xué)依據(jù);不準(zhǔn)強(qiáng)制要求學(xué)生過(guò)度使用手機(jī)、平板電腦等電子設(shè)備練習(xí);不準(zhǔn)放任學(xué)生在家庭電腦中自行開(kāi)展測(cè)評(píng);不準(zhǔn)只要求使用網(wǎng)絡(luò)題庫(kù)測(cè)評(píng)或上傳電子憑證。省教育廳體衛(wèi)藝處相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,對(duì)藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)實(shí)施過(guò)程中違背教育規(guī)律、背離育人宗旨等違紀(jì)違規(guī)行為,省教育廳將嚴(yán)肅查處。

                                                                                                     來(lái)源:教育導(dǎo)報(bào)