序號(hào)
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教師姓名
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成果類型
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成果名稱
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獲獎(jiǎng)等級(jí)
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發(fā)表等級(jí)
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頒獎(jiǎng)單位
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獲獎(jiǎng)時(shí)間
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申報(bào)年度
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教研組
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年級(jí)
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2488
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陳衫杉
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發(fā)表
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初中音樂學(xué)業(yè)水平測評(píng)的實(shí)踐研究
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省級(jí)
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《新教育時(shí)代》(主管:天津出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)有限公司、天津電子出版社有限公司)
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2018-10-20
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2018
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藝術(shù)教研組
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2020屆
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2960
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程國斌
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發(fā)表
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數(shù)形結(jié)合思想在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐探究
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省級(jí)
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《教育科學(xué)》(主管:科技部西南信息中心,主辦:重慶維普咨訊有限公司)
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2017-10-15
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2018
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數(shù)學(xué)教研組
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2021屆
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2804
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丁翔
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發(fā)表
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淺談小組合作學(xué)習(xí)在中學(xué)地理綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要性——以《走進(jìn)彭鎮(zhèn)蔬菜種植基地》為例
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收錄
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省級(jí)
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《四川基礎(chǔ)教育課程改革》(主管主辦:四川省教育科學(xué)研究所)
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2017-03
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2018
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地理教研組
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2020屆
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2803
|
丁翔
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發(fā)表
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淺談小組合作學(xué)習(xí)在中學(xué)地理綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要性——以《走進(jìn)彭鎮(zhèn)蔬菜種植基地》為例
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區(qū)級(jí)
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《雙流教育》(2018年第1期總第3期,主管主辦:成都市雙流區(qū)教育局)
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2018-06
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2018
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地理教研組
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2020屆
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2506
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付兵
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發(fā)表
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壯底氣、樹正氣、講和氣、育靈氣——我的治班策略
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收錄
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市級(jí)
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《多角度引領(lǐng),全方位提升——班主任專業(yè)發(fā)展課程系列(一)》(電子科技大學(xué)出版社,成都市教育科學(xué)研究院)
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2018-03
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2018
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語文教研組
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2019屆
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高志文
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課改專著
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《以課程改革為核心的素質(zhì)教育》
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專著
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省級(jí)
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四川教育出版社出版
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2018-10
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2018
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3024
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高志文、文傳福、羅曉章
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發(fā)表
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綜合實(shí)踐活動(dòng)課程序列開發(fā)與常態(tài)實(shí)施
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全國中文核心期刊
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國家級(jí)
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《課程.教材.教法》(2018年第4期,主管:中華人民共和國教育部,主辦:人民教育出版社有限公司)
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2018-04
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2018
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物理教研組
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2016屆
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2662
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辜曼莎
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發(fā)表
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談數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展
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省級(jí)
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《教育科學(xué)論壇》2018增刊(上)四川省教育廳主管,四川省教育科學(xué)研究院主辦
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2018-08
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2018
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數(shù)學(xué)教研組
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2019屆
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2816
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韓媛媛
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發(fā)表
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從教育功能看初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)
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國家級(jí)
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《教學(xué)管理與教學(xué)研究》(2018年第4期總第56期主管:中華人民共和國教育部,主辦:語文出版社有限公司)
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2018-04-01
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2018
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物理教研組
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2020屆
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2496
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胡燕
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發(fā)表
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探析核心素養(yǎng)下健全人格教育與思品課堂的深度融合
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省級(jí)
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《教育科學(xué)》(2017年12月03,主管:科技部西南信息中心 主辦:重慶維普資訊有限公司)
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2017-12-03
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2018
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思想品德教研組
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2020屆
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2992
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黃德洪
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發(fā)表
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論中學(xué)體育教學(xué)中的耐久跑教學(xué)
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中國人文社會(huì)科學(xué)核心期刊
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省級(jí)
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《教育科學(xué)》(2018年6月第33卷第3期,主管:遼寧省教育廳,主辦:遼寧師范大學(xué) )
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2018-03-12
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2018
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體育教研組
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2020屆
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2993
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黃德洪
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發(fā)表
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“校園足球”背景下高校足球教學(xué)改革及優(yōu)化策略
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省級(jí)
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《體育時(shí)空》(2018年3月,主管:新疆維吾爾自治區(qū)體育局 主辦:新疆維吾爾自治區(qū)體育教研所 )
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2018-03-07
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2018
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體育教研組
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2020屆
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2904
|
黃艷
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發(fā)表
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初中數(shù)學(xué)“綜合與實(shí)踐”活動(dòng)選題課教學(xué)模式
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人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載
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國家級(jí)
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《初中數(shù)學(xué)教與學(xué)》(2018年第10期,主管:中華人民共和國教育部,主辦:中國人民大學(xué))
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2018-10
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2018
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數(shù)學(xué)教研組
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2020屆
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2904
|
黃艷
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發(fā)表
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初中數(shù)學(xué)“綜合與實(shí)踐”活動(dòng)選題課教學(xué)模式
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省級(jí)
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《教育科學(xué)論壇》(2018年8月總第398期,主管:四川省教育廳,主辦:四川省教育科學(xué)研究所)
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2018-10
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2018
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數(shù)學(xué)教研組
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2020屆
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2905
|
黃艷
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發(fā)表
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基于數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)理念的微課設(shè)計(jì)初探
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省級(jí)
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《教育科學(xué)論壇》2018增刊(上)四川省教育廳主管,四川省教育科學(xué)研究院主辦
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2018-10
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2018
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數(shù)學(xué)教研組
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2020屆
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2826
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賈靜
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發(fā)表
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放:語文教材研讀的第一步
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省級(jí)
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《教育學(xué)學(xué)論壇》(2018年第1期總第415期,主管:四川省教育廳,主辦:四川省教育科學(xué)研究院)
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2018-01-10
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2018
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語文教研組
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2019屆
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2827
|
賈靜
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公開課
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白楊禮贊
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省級(jí)
|
四川智匯教育培訓(xùn)管理有限公司
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2018-07-15
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2018
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語文教研組
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2019屆
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2482
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姜仁志
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發(fā)表
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由《課例:冪函數(shù)》談數(shù)學(xué)課堂教學(xué)技能
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省級(jí)
|
《教育學(xué)學(xué)論壇》2018年增刊(上)四川省教育廳主管,四川省教育科學(xué)研究院主辦
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2018-07
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2018
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數(shù)學(xué)教研組
|
2020屆
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2483
|
姜仁志
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發(fā)表
|
談班主任工作的創(chuàng)意管理
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省級(jí)
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《教育學(xué)學(xué)論壇》2018年增刊(上)(主管:四川省教育廳,主辦:四川省教育科學(xué)研究院)
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2018-07
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2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2020屆
|
2479
|
姜仁志
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發(fā)表
|
圓柱和長方體表面上兩點(diǎn)的最短距離
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市級(jí)
|
成都市數(shù)字學(xué)校
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2018-11-01
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2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2020屆
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2524
|
雷翠麗
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發(fā)表
|
初中英語閱讀教學(xué)中的詞匯循環(huán)與體驗(yàn)
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省級(jí)
|
《教育科學(xué)論壇 》2018.增刊(上)主管:四川省教育廳 主辦:四川省教育科學(xué)研究院
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2018-09
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2018
|
英語教研組
|
2019屆
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2693
|
李舉梅
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發(fā)表
|
滑輪組與斜面相關(guān)問題的教學(xué)實(shí)踐
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省級(jí)
|
《基礎(chǔ)教育研究》(2018年6期總第484期,主管:大連理工大學(xué),主辦:大連理工大學(xué)出版社)
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2018-06
|
2018
|
物理教研組
|
2020屆
|
2810
|
李文潔
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發(fā)表
|
談?wù)勑W(xué)低年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)教師的指導(dǎo)作用
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省級(jí)
|
教育藝術(shù)雜志社
|
2018-03-08
|
2018
|
化學(xué)教研組
|
2019屆
|
2471
|
劉巧
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發(fā)表
|
以話題為主線,以課堂為核心整合教材進(jìn)行中考復(fù)習(xí)
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省級(jí)
|
《西部論壇》雜志社
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2018-08-28
|
2018
|
英語教研組
|
2021屆
|
2472
|
劉巧
|
發(fā)表
|
把學(xué)習(xí)的權(quán)利還給學(xué)生
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省級(jí)
|
散文百家雜志社
|
2018-06-05
|
2018
|
英語教研組
|
2021屆
|
2619
|
劉瑛、
程繼紅、田海明
|
發(fā)表
|
《淺唱童年如歌》
|
本冊編輯
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國家級(jí)
|
《語文報(bào)》編寫組
|
2018-08
|
2018
|
語文教研組
|
2021屆
|
2589
|
劉瑛、賈靜、李欣、楊婷、呂惠蘭、梁卓恒
|
發(fā)表
|
《春是春天的春》(統(tǒng)編本語文七年級(jí)上冊拓展閱讀文集)
|
參編教輔
|
區(qū)級(jí)
|
雙流區(qū)教育研究和教師培訓(xùn)中心
|
2017-09
|
2018
|
語文教研組
|
2021屆
|
2982
|
宋揚(yáng)
|
發(fā)表
|
指向?qū)W科核心素養(yǎng)的教學(xué)變革
|
收錄
|
區(qū)級(jí)
|
雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-10-10
|
2018
|
語文教研組
|
2021屆
|
2983
|
宋揚(yáng)
|
發(fā)表
|
語文八年級(jí)上冊課程綱要
|
收錄
|
區(qū)級(jí)
|
雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-10-10
|
2018
|
語文教研組
|
2021屆
|
2720
|
宋揚(yáng)
|
發(fā)表
|
群文閱讀有材可教
|
|
區(qū)級(jí)
|
雙流區(qū)教育局
|
2017年第2期
|
2018
|
語文教研組
|
2021屆
|
2723
|
宋揚(yáng)
|
發(fā)表
|
春水田
|
非教育教學(xué)論文
|
省級(jí)
|
四川農(nóng)村日報(bào)
|
2018-03
|
2018
|
語文教研組
|
2021屆
|
2724
|
宋揚(yáng)
|
發(fā)表
|
燈火
|
非教育教學(xué)論文
|
省級(jí)
|
四川農(nóng)村日報(bào)
|
2018-06
|
2018
|
語文教研組
|
2021屆
|
2725
|
宋揚(yáng)
|
發(fā)表
|
鄉(xiāng)村公路
|
非教育教學(xué)論文
|
省級(jí)
|
四川農(nóng)村日報(bào)
|
2018-03
|
2018
|
語文教研組
|
2021屆
|
2805
|
宋揚(yáng)
|
發(fā)表
|
最是冬聲有無間
|
非教育教學(xué)論文
|
省級(jí)
|
四川招生考試報(bào)
|
2018-12-14
|
2018
|
語文教研組
|
2021屆
|
2807
|
宋揚(yáng)
|
發(fā)表
|
掃地的父親
|
非教育教學(xué)論文
|
省級(jí)
|
中共四川省委
|
2018-06-29
|
2018
|
語文教研組
|
2021屆
|
2806
|
宋揚(yáng)
|
發(fā)表
|
人本化不是形式化
|
非教育教學(xué)論文
|
省級(jí)
|
四川省招生考試報(bào)
|
2018-12-14
|
2018
|
語文教研組
|
2021屆
|
2721
|
宋揚(yáng)
|
發(fā)表
|
街頭歌手
|
非教育教學(xué)論文
|
區(qū)級(jí)
|
雙流區(qū)新聞中心
|
2018-12-11
|
2018
|
語文教研組
|
2021屆
|
2722
|
宋揚(yáng)
|
發(fā)表
|
散打世界杯
|
非教育教學(xué)論文
|
區(qū)級(jí)
|
雙流區(qū)新聞中心
|
2018-06
|
2018
|
語文教研組
|
2021屆
|
2366
|
譚虹濤
|
發(fā)表
|
《蓉城A+》
|
參編教輔
|
省級(jí)
|
四川大學(xué)電子出版社
|
2018-08-01
|
2018
|
英語教研組
|
2020屆
|
2367
|
譚虹濤
|
發(fā)表
|
學(xué)生英語報(bào)投稿
|
|
省級(jí)
|
河南省教育廳
|
2018-12-20
|
2018
|
英語教研組
|
2020屆
|
2664
|
萬靜
|
發(fā)表
|
運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)的教學(xué)策略
|
收編
|
國家級(jí)
|
《數(shù)字化教學(xué)探索與創(chuàng)新》第二屆全國中小學(xué)數(shù)字化教學(xué)研討會(huì)論文集(北京出版社)
|
2017-12
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2020屆
|
2656
|
萬靜
|
發(fā)表
|
數(shù)據(jù)處理導(dǎo)向的課堂教學(xué)
|
|
省級(jí)
|
《教育科學(xué)論壇》(2018年9月總第440期,主管:四川省教育廳,主辦:四川省教育科學(xué)研究所)
|
2018-09
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2020屆
|
2657
|
萬靜
|
發(fā)表
|
基于翻轉(zhuǎn)跳出題海當(dāng)創(chuàng)客型教師
|
|
省級(jí)
|
《天府?dāng)?shù)學(xué)》(主管:四川省數(shù)學(xué)會(huì),主辦:四川師范大學(xué)數(shù)學(xué)與軟件科學(xué)學(xué)院、四川大學(xué)數(shù)學(xué)院)
|
2018-08
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2020屆
|
2654
|
萬靜
|
發(fā)表
|
希沃白板助推學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)落地
|
|
省級(jí)
|
《讀天下》2018年第13期(主管:吉林省輿林報(bào)刊發(fā)展有限責(zé)任公司,主辦:吉林省輿林報(bào)刊發(fā)展有限責(zé)任公司)
|
2018-08
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2020屆
|
2655
|
萬靜
|
發(fā)表
|
“制作視力表”教學(xué)設(shè)計(jì)
|
|
市級(jí)
|
《讀寫算》(2018年第9期總第1084期,主管:荊門日報(bào)社,主辦:荊門日報(bào)社、荊門市教育科學(xué)研究所)
|
2018-08
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2020屆
|
3040
|
王春艷
|
發(fā)表
|
初中物理教學(xué)方法探微
|
|
省級(jí)
|
《基礎(chǔ)教育研究》2018年6月總第484期(主管主辦:廣西教育學(xué)會(huì))
|
2018-12
|
2018
|
物理教研組
|
2019屆
|
2741
|
王俊
|
發(fā)表
|
淺談初中地理課堂中的德育教育滲透
|
收編
|
國家級(jí)
|
《構(gòu)建開放的初中地理教學(xué)探索》(主管:四川省教育科學(xué)研究院,地質(zhì)出版社)
|
2018-05
|
2018
|
地理教研組
|
2019屆
|
2932
|
王雯雯
|
發(fā)表
|
初中語文教學(xué)提問設(shè)計(jì)的創(chuàng)新
|
|
省級(jí)
|
《四川教育》(2018年第7期總第637期,主管:四川省教育廳,主辦:四川教育報(bào)刊社)
|
2018-07
|
2018
|
語文教研組
|
2019屆
|
2977
|
文傳福
|
發(fā)表
|
課題引領(lǐng)校本研修 促進(jìn)師生自主發(fā)展
|
|
國家級(jí)
|
《教育家》(2018年第02期,主管:光明日報(bào),主辦:光明日報(bào)出版社)
|
2018-02-22
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2020屆
|
2979
|
文傳福
|
發(fā)表
|
有理數(shù)及其運(yùn)算教與學(xué)
|
|
省級(jí)
|
《天府?dāng)?shù)學(xué)》(2018年第11期,主管:四川省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì),主辦:四川省數(shù)學(xué)會(huì)、四川省師范大學(xué)數(shù)學(xué)與軟件科學(xué)學(xué)院、四川大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院)
|
2018-11
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2020屆
|
3003
|
吳永建
|
發(fā)表
|
秋園
|
|
省級(jí)
|
《走進(jìn)新時(shí)代》(主辦:四川省對(duì)外文化交流中心)
|
2018-01
|
2018
|
藝術(shù)教研組
|
2021屆
|
3004
|
吳永建
|
發(fā)表
|
座椅上的少女
|
|
省級(jí)
|
《走進(jìn)新時(shí)代》(主辦:四川省對(duì)外文化交流中心)
|
2018-01
|
2018
|
藝術(shù)教研組
|
2021屆
|
3005
|
吳永建
|
發(fā)表
|
冬吟
|
|
省級(jí)
|
《走進(jìn)新時(shí)代》(主辦:四川省對(duì)外文化交流中心)
|
2018-01
|
2018
|
藝術(shù)教研組
|
2021屆
|
3006
|
吳永建
|
發(fā)表
|
戀
|
|
省級(jí)
|
《走進(jìn)新時(shí)代》(主辦:四川省對(duì)外文化交流中心)
|
2018-01
|
2018
|
藝術(shù)教研組
|
2021屆
|
3007
|
吳永建
|
發(fā)表
|
暮雪
|
|
省級(jí)
|
《走進(jìn)新時(shí)代》(主辦:四川省對(duì)外文化交流中心)
|
2018-01
|
2018
|
藝術(shù)教研組
|
2021屆
|
2999
|
吳永建
|
發(fā)表
|
古鎮(zhèn)
|
|
區(qū)級(jí)
|
中國人民政治協(xié)商會(huì)議成都市雙流區(qū)委員會(huì)
|
2018-12
|
2018
|
藝術(shù)教研組
|
2021屆
|
3002
|
吳永建
|
發(fā)表
|
綠道
|
|
區(qū)級(jí)
|
《紀(jì)念改革開放40周年》(主辦:成都市雙流區(qū)文化旅游和廣電新聞局)
|
2018-10
|
2018
|
藝術(shù)教研組
|
2021屆
|
2617
|
謝娟
|
發(fā)表
|
苦難中的超越--蘇軾在黃州
|
全國中文核心期刊
|
省級(jí)
|
《語文教學(xué)通訊》2018年6月總第998期(主管:山西省教育廳。主辦:山西師范大學(xué))
|
2018-06
|
2018
|
語文教研組
|
2020屆
|
2618
|
謝娟
|
發(fā)表
|
以讀促寫:修筑群文閱讀的立交橋
|
|
省級(jí)
|
《教育科學(xué)論壇》(2018年7期總第433期,主管:四川省教育廳,主辦:四川省教育科學(xué)研究院)
|
2018-07
|
2018
|
語文教研組
|
2020屆
|
|
徐華麗
|
發(fā)表
|
談?wù)劤踔袛?shù)學(xué)教學(xué)中的小組合作
|
|
省級(jí)
|
《教研周刊》(2017年第43期總第3730期主管主辦:廣東第二師范學(xué)院(廣東教育學(xué)院))
|
2017-09-15
|
2017
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2019屆
|
2621
|
顏萍
|
發(fā)表
|
初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中如何有效滲透健全人格教育
|
學(xué)術(shù)教研專輯
|
省級(jí)
|
《天府?dāng)?shù)學(xué)》2018年第21期(主管:四川省數(shù)學(xué)會(huì),主辦:四川師范大學(xué)數(shù)學(xué)與軟件科學(xué)學(xué)院、四川大學(xué)數(shù)學(xué)院)
|
2018-21
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2021屆
|
2989
|
楊劫
|
發(fā)表
|
新課標(biāo)下英語課堂的聽與說
|
|
省級(jí)
|
《教育現(xiàn)代化》雜志社
|
2018-07-02
|
2018
|
英語教研組
|
2020屆
|
2996
|
楊明
|
發(fā)表
|
在美中感受,探究中運(yùn)用——談?wù)J識(shí)百萬分之一教學(xué)設(shè)計(jì)及反思
|
|
省級(jí)
|
《教育科學(xué)論壇 》2018.增刊(上)主管:四川省教育廳 主辦:四川省教育科學(xué)研究院
|
2018-5-12
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2020屆
|
2952
|
袁陳玲
|
發(fā)表
|
高中生涯規(guī)劃課程建設(shè)探索
|
重點(diǎn)期刊
|
國家級(jí)
|
《中小學(xué)心理健康教育》(2018年第24期總第371期,主管:中國民主促進(jìn)會(huì)中央委員會(huì),主辦:開明出版社)
|
2018-12
|
2018
|
思想品德教研組
|
2021屆
|
2608
|
張譜
|
發(fā)表
|
創(chuàng)建初中體育趣味教學(xué)新模式
|
教育研究與實(shí)踐
|
省級(jí)
|
《文理導(dǎo)航》(2018年第2期總第294期,主管:內(nèi)蒙古自治區(qū)文化廳,主辦:內(nèi)蒙古自治區(qū)北方文化研究院)
|
2018-02
|
2018
|
體育教研組
|
2020屆
|
2936
|
張柔
|
發(fā)表
|
試論外國文學(xué)的譯介對(duì)中國社會(huì)生活的影響
|
|
|
《西部論叢》雜志社
|
2018-09
|
2018
|
語文教研組
|
2019屆
|
2556
|
張薇
|
發(fā)表
|
巧用散文中的矛盾切入文本
|
全國中文核心期刊
|
省級(jí)
|
《語文教學(xué)通訊》2018年3月(主管:山西省教育廳,主辦:山西師范大學(xué))
|
2018-03-01
|
2018
|
語文教研組
|
2019屆
|
2558
|
張薇
|
發(fā)表
|
九轉(zhuǎn)曲折 尋味《詩經(jīng)》
|
|
省級(jí)
|
《語文天地》2018年3月總第578期(主管:黑龍江省教育廳
主辦:哈爾濱師范大學(xué))
|
2018-03-01
|
2018
|
語文教研組
|
2019屆
|
2560
|
張薇
|
發(fā)表
|
刪繁就簡三秋樹——淺談寫作“刪”的妙處
|
|
省級(jí)
|
《新課程》2018年第23期總第455期(主管:山西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán),主辦:山西三晉報(bào)刊傳媒集團(tuán))
|
2018-08-01
|
2018
|
語文教研組
|
2019屆
|
2605
|
張穎
|
發(fā)表
|
聚焦物質(zhì)的分離和提純
|
核心期刊
|
省級(jí)
|
《中學(xué)化學(xué)》2018年第2期總第332期(主管主辦:哈爾濱師范大學(xué))
|
2018-02-01
|
2018
|
化學(xué)教研組
|
2018屆
|
2606
|
張穎
|
發(fā)表
|
白河水污染調(diào)查研究
|
|
省級(jí)
|
《文理導(dǎo)航》(2018年01月總第291期,主管:內(nèi)蒙古自治區(qū)文化廳,主辦:內(nèi)蒙古自治區(qū)北方文化研究院)
|
2018-01-01
|
2018
|
化學(xué)教研組
|
2018屆
|
2746
|
鐘英
|
發(fā)表
|
初中地理滲透德育教育的實(shí)施途徑與策略研究
|
收編
|
國家級(jí)
|
《構(gòu)建開放的初中地理教學(xué)探索》(主管:四川省教育科學(xué)研究院,地質(zhì)出版社)
|
2018-05
|
2018
|
地理教研組
|
2020屆
|
2882
|
陳琦
|
公開課
|
Unit3
I am more outgoing than my sister.
|
|
國家級(jí)
|
中國智慧工程研究會(huì)
|
2018-10-16
|
2018
|
英語教研組
|
2020屆
|
2494
|
陳衫杉
|
公開課
|
無錫景
|
|
市級(jí)
|
成都市教育局師資培訓(xùn)處、成都市教育科學(xué)研究院
|
2018-04-17
|
2018
|
藝術(shù)教研組
|
2020屆
|
2495
|
陳衫杉
|
公開課
|
彩云追月
|
|
市級(jí)
|
攀枝花市教科所
|
2018-11-21
|
2018
|
藝術(shù)教研組
|
2020屆
|
2800
|
丁翔
|
公開課
|
當(dāng)網(wǎng)游襲來
|
|
國家級(jí)
|
教育部教育發(fā)展研究中心、中國教育學(xué)會(huì)
|
2018-10-22
|
2018
|
地理教研組
|
2020屆
|
2799
|
丁翔
|
公開課
|
當(dāng)網(wǎng)游襲來
|
|
省級(jí)
|
四川省教育科學(xué)研究院
|
2018-11-23
|
2018
|
地理教研組
|
2020屆
|
2744
|
范勇波
|
公開課
|
北魏孝文帝改革
|
|
區(qū)級(jí)
|
雙流區(qū)研培中心
|
2018-05
|
2018
|
歷史教研組
|
2020屆
|
2909
|
付麗莎
|
公開課
|
紫藤蘿瀑布+群文閱讀實(shí)踐課
|
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-04
|
2018
|
語文教研組
|
2020屆
|
2959
|
古英詳
|
公開課
|
關(guān)注身邊的美術(shù)遺存
|
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-11-30
|
2018
|
藝術(shù)教研組
|
2020屆
|
2705
|
何夢婕
|
公開課
|
白楊禮贊
|
|
國家級(jí)
|
中國智慧工程研究會(huì)
|
2018-10-16
|
2018
|
語文教研組
|
2020屆
|
3014
|
黃德洪
|
公開課
|
頭上向前擲實(shí)心球
|
|
區(qū)級(jí)
|
雙流區(qū)教育局
|
2018-05-06
|
2018
|
體育教研組
|
2020屆
|
2827
|
賈靜
|
公開課
|
白楊禮贊
|
|
省級(jí)
|
四川智匯教育培訓(xùn)管理有限公司
|
2018-07-15
|
2018
|
語文教研組
|
2019屆
|
2486
|
姜仁志
|
公開課
|
翻轉(zhuǎn)課堂《勾股定理》
|
|
國家級(jí)
|
中國智慧工程研究會(huì)
|
2018-10-16
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2020屆
|
2481
|
姜仁志
|
公開課
|
《班徽設(shè)計(jì)》實(shí)施指導(dǎo)課
|
|
省級(jí)
|
四川省教育廳
|
2018-11
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2020屆
|
3010
|
晉云萍
|
公開課
|
工業(yè)革命
|
|
區(qū)級(jí)
|
雙流區(qū)研培中心
|
2018-10-26
|
2018
|
歷史教研組
|
2019屆
|
2997
|
景豐
|
公開課
|
弘揚(yáng)工匠精神筑夢空港雙流體育教師技能大賽
|
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育局
|
2018-04-01
|
2018
|
體育教研組
|
2019屆
|
2529
|
廖紅
|
公開課
|
財(cái)富之源
|
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育學(xué)會(huì) 成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-10
|
2018
|
思想品德教研組
|
2019屆
|
2755
|
羅遠(yuǎn)洋
|
公開課
|
電功率
|
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育學(xué)會(huì)、成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-11
|
2018
|
物理教研組
|
2019屆
|
2757
|
呂惠蘭
|
公開課
|
點(diǎn)燃愛心-選題指導(dǎo)課
|
|
市級(jí)
|
龍巖市教育科學(xué)研究院
|
2018-12
|
2018
|
語文教研組
|
2019屆
|
2659
|
萬靜
|
公開課
|
試卷講評(píng)分析
|
|
國家級(jí)
|
北京師范大學(xué)課程與教學(xué)研究中心
|
2018-03
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2020屆
|
2658
|
萬靜
|
公開課
|
中考專題復(fù)習(xí)課
|
|
市級(jí)
|
成都市教育科學(xué)研究院
|
2017-03
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2020屆
|
2829
|
王春艷(小)
|
公開課
|
滑輪
|
|
區(qū)級(jí)
|
雙流區(qū)教育學(xué)會(huì)雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-05-12
|
2018
|
物理教研組
|
2019屆
|
2831
|
王春艷(?。?/span>
|
公開課
|
物態(tài)變化與溫度
|
第四屆教壇新秀
|
區(qū)級(jí)
|
雙流區(qū)教育學(xué)會(huì)雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-12-05
|
2018
|
物理教研組
|
2019屆
|
2776
|
王麗君
|
公開課
|
人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸
|
|
區(qū)級(jí)
|
雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心 雙流區(qū)教育學(xué)會(huì)
|
2018-06-10
|
2018
|
生物教研組
|
2020屆
|
3129
|
王小玲
|
公開課
|
綜合實(shí)踐活動(dòng)課之黃龍溪
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
雙流縣研培中心
|
2017-12-15
|
2018
|
歷史教研組
|
2020屆
|
2854
|
魏來
|
公開課
|
反比例函數(shù)
|
|
省級(jí)
|
四川省教育科學(xué)研究院
|
2018-12
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2020屆
|
2579
|
夏棟梁
|
公開課
|
我和你
|
|
區(qū)級(jí)
|
雙流區(qū)教育局
|
2018-04
|
2018
|
藝術(shù)教研組
|
2019屆
|
2910
|
張玉萍
|
公開課
|
馬克思主義的誕生
|
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-10
|
2018
|
歷史教研組
|
2019屆
|
2941
|
朱春燁
|
公開課
|
反比例函數(shù)圖象的性質(zhì)
|
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-03-01
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2018屆
|
2743
|
范勇波
|
案例分析
|
北魏孝文帝改革
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
雙流區(qū)研培中心
|
2018-09
|
2018
|
歷史教研組
|
2020屆
|
2863
|
谷花
|
教學(xué)設(shè)計(jì)
|
運(yùn)動(dòng)技術(shù)技能教學(xué)設(shè)計(jì)
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育局
|
2018-01-02
|
2018
|
體育教研組
|
2019屆
|
2590
|
黃靜(女)
|
教學(xué)設(shè)計(jì)
|
一師一優(yōu)課一課一名師優(yōu)選課
|
區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-09
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2019屆
|
2948
|
李然
|
教學(xué)設(shè)計(jì)
|
百年奧運(yùn)夢想的實(shí)現(xiàn)
|
市級(jí)一等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育科學(xué)研究院
|
2018-04-13
|
2018
|
歷史教研組
|
2018屆
|
2917
|
劉家佚
|
教學(xué)設(shè)計(jì)
|
運(yùn)動(dòng)技術(shù)技能教學(xué)設(shè)計(jì)
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育局
|
2018-01-07
|
2018
|
體育教研組
|
2021屆
|
2759
|
呂惠蘭
|
課件、自制教具
|
長城文化體驗(yàn)與探究
|
市級(jí)一等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育局
|
2017-12
|
2018
|
語文教研組
|
2019屆
|
2688
|
屈燕
|
教學(xué)設(shè)計(jì)
|
Unit
7 Section B 3a-3b
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師發(fā)展培訓(xùn)中心
|
2018-11-30
|
2018
|
英語教研組
|
2021屆
|
2649
|
王春艷
|
教學(xué)設(shè)計(jì)
|
神奇的眼睛
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-11
|
2018
|
物理教研組
|
2019屆
|
2581
|
夏棟梁
|
案例分析
|
“太陽門之聲”音樂實(shí)踐活動(dòng)案例
|
市級(jí)三等獎(jiǎng)
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市級(jí)
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成都市教育學(xué)會(huì)
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2018-09
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2018
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藝術(shù)教研組
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2019屆
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2953
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袁陳玲
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教學(xué)設(shè)計(jì)
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薯片的簡歷--社會(huì)職業(yè)與學(xué)習(xí)
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區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
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區(qū)級(jí)
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雙流區(qū)教培中心
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2018-09
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2018
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思想品德教研組
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2021屆
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2844
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詹先斌
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課件、自制教具
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影響杠桿平衡的因素改進(jìn)實(shí)驗(yàn)
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區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
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區(qū)級(jí)
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雙流區(qū)教育裝備管理中心
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2018-12
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2018
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物理教研組
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2019屆
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2964
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張譜
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教學(xué)設(shè)計(jì)
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運(yùn)動(dòng)技術(shù)技能教學(xué)設(shè)計(jì)
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區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
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區(qū)級(jí)
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成都市雙流區(qū)教育局
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2018-01
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2018
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體育教研組
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2020屆
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2592
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張穎
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教學(xué)設(shè)計(jì)
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九年級(jí)模擬考試化學(xué)試卷
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國家級(jí)三等獎(jiǎng)
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國家級(jí)
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中國化學(xué)會(huì)化學(xué)教育委員會(huì)
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2018-08-08
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2018
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化學(xué)教研組
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2018屆
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2604
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張穎
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教學(xué)設(shè)計(jì)
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金屬的化學(xué)性質(zhì)2
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區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
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區(qū)級(jí)
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成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
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2018-11-31
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2018
|
化學(xué)教研組
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2018屆
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2515
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張智慧
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案例分析
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愛護(hù)水資源
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國家級(jí)二等獎(jiǎng)
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國家級(jí)
|
中國化學(xué)會(huì)化學(xué)教育委員會(huì)
|
2018-08
|
2018
|
化學(xué)教研組
|
2018屆
|
2951
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趙鵬飛
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教學(xué)設(shè)計(jì)
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百年奧運(yùn)夢的實(shí)現(xiàn)
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區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
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2018-11-30
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2018
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歷史教研組
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2019屆
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2819
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程繼紅
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論文
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向名師學(xué)習(xí)初中語文散文教學(xué)的語言涵詠方法
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市級(jí)三等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
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成都市教育學(xué)會(huì)
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2018-06-20
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2018
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語文教研組
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2021屆
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2547
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段緒德
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論文
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用好狄德羅效應(yīng),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
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市級(jí)二等獎(jiǎng)
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市級(jí)
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成都市教育學(xué)會(huì)、成都市教育學(xué)會(huì)中學(xué)德育專業(yè)委員會(huì)
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2018-03
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2018
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物理教研組
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2019屆
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2548
|
段緒德
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論文
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香港科技夏令營課程方案
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市級(jí)三等獎(jiǎng)
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市級(jí)
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成都市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、成都市教育局
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2018-05
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2018
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物理教研組
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2019屆
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3077
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方艷秋
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論文
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研究性學(xué)習(xí)下的總和實(shí)踐子課題生成課模式研究
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國家級(jí)三等獎(jiǎng)
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國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
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2018-12
|
2018
|
物理教研組
|
2020屆
|
2685
|
方艷秋
|
論文
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電功率章節(jié)課標(biāo)教材解讀后的思考
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市級(jí)二等獎(jiǎng)
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國家級(jí)
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成都市教育學(xué)會(huì)
|
2018-04
|
2018
|
物理教研組
|
2020屆
|
3112
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方艷秋 韓媛媛 王元元
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論文
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核心素養(yǎng)下的綜合實(shí)踐課以小組研究性學(xué)習(xí)的方式開展
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國家級(jí)二等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12
|
2018
|
物理教研組
|
2020屆
|
2786
|
付兵
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論文
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讓學(xué)生與教材產(chǎn)生共鳴
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省級(jí)一等獎(jiǎng)
|
省級(jí)
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四川省中學(xué)校長協(xié)會(huì)
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2018-12-15
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2018
|
語文教研組
|
2019屆
|
2907
|
付麗莎
|
論文
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以讀促寫——用課文教寫作
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市級(jí)三等獎(jiǎng)
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市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì)
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2018-06
|
2018
|
語文教研組
|
2020屆
|
3066
|
付攀
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論文
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綜合實(shí)踐為載體,健全人格為核心
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國家級(jí)三等獎(jiǎng)
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國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12
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2018
|
思想品德教研組
|
2020屆
|
2858
|
付秀軍
|
論文
|
健全人格教育在信息技術(shù)教育教學(xué)中的實(shí)踐研究
|
省級(jí)二等獎(jiǎng)
|
省級(jí)
|
四川省教育科學(xué)研究院
|
2018-11-23
|
2018
|
信息技術(shù)教研組
|
2021屆
|
2859
|
付秀軍
|
論文
|
健全人格教育在信息技術(shù)教育教學(xué)中的實(shí)踐研究
|
市級(jí)二等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì)、成都市信息技術(shù)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)
|
2018-09-06
|
2018
|
信息技術(shù)教研組
|
2021屆
|
2466
|
高翠
|
論文
|
新課程理念下初中英語合作學(xué)習(xí)模式初探
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市級(jí)三等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì)、成都市教育學(xué)會(huì)基礎(chǔ)教育課程改革專委會(huì)
|
2018-09
|
2018
|
英語教研組
|
2020屆
|
3021
|
高志文、張潤林、羅曉章、文傳福、付兵
|
論文
|
初中綜合實(shí)踐活動(dòng)課程校本開發(fā)與常態(tài)實(shí)施(專著)
|
省級(jí)一等獎(jiǎng)
|
省級(jí)
|
四川省教育學(xué)會(huì)
|
2018-09-08
|
2018
|
物理教研組
|
2016屆
|
2971
|
高志文、張潤林、羅曉章、文傳福、周宗友、付兵
|
論文
|
基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的初中綜合實(shí)踐活動(dòng)課程序列開發(fā)與常態(tài)實(shí)施
|
市級(jí)一等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育科學(xué)研究院
|
2018-09-01
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2020屆
|
2973
|
高志文、張潤林、羅曉章、文傳福、周宗友、付兵
|
論文
|
初中綜合實(shí)踐活動(dòng)課程校本開發(fā)與常態(tài)實(shí)施
|
市級(jí)一等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì)
|
2018-09-06
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2020屆
|
2969
|
高志文、張潤林、羅曉章、周宗友、
文傳福、付兵
|
論文
|
初中綜合實(shí)踐活動(dòng)課程序列開發(fā)與常態(tài)實(shí)施
|
省教學(xué)成果 一等獎(jiǎng)
|
省級(jí)
|
四川省人民政府、四川省教育廳
|
2018-01
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2020屆
|
3021
|
高志文、張潤林、周宗友、羅曉章、文傳福、付兵
|
論文
|
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的序列開發(fā)與常態(tài)實(shí)施
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國家級(jí)教學(xué)成果 二等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中華人民共和國教育部
|
2018-09-08
|
2018
|
物理教研組
|
2016屆
|
2843
|
何夢婕
|
論文
|
第十四屆教育改革與研究論文評(píng)選三等獎(jiǎng)
|
市級(jí)三等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì)
|
2018-03
|
2018
|
語文教研組
|
2020屆
|
3139
|
賀永謙
|
論文
|
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程建設(shè)暨“美麗鐵路”研學(xué)專列合作發(fā)展研討會(huì)論文評(píng)比
|
國家級(jí)三等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12-20
|
2018
|
英語教研組
|
2020屆
|
3083
|
胡燕
|
論文
|
走進(jìn)武侯祠-訪圣地,探秘文物保護(hù)與文化傳承
|
國家級(jí)二等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12-01
|
2018
|
思想品德教研組
|
2020屆
|
3084
|
胡燕
|
論文
|
綜合實(shí)踐活動(dòng)課常態(tài)化運(yùn)行,教師與學(xué)生共同成長
|
國家級(jí)二等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-0=12-01
|
2018
|
思想品德教研組
|
2020屆
|
2497
|
胡燕
|
論文
|
契合課改精神,迎來活水源頭
|
市級(jí)二等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì) 成都市中學(xué)政治課教學(xué)專業(yè)委員會(huì)
|
2018-08
|
2018
|
思想品德教研組
|
2020屆
|
3070
|
黃艷
|
論文
|
基于問題探究的綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)設(shè)計(jì)--有趣的七巧板
|
國家級(jí)二等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2020屆
|
2903
|
黃艷
|
論文
|
構(gòu)建高效小組合作學(xué)習(xí)——小組合作學(xué)習(xí)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的實(shí)施策略
|
市級(jí)三等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì)教育改革與實(shí)驗(yàn)專委會(huì)
|
2018-03
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2020屆
|
3035
|
姜仁志
|
論文
|
談數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開展——班徽設(shè)計(jì)為例
|
國家級(jí)一等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2020屆
|
2485
|
姜仁志
|
論文
|
高效課堂之小組學(xué)習(xí)模式探究——以數(shù)學(xué)學(xué)科為例
|
市級(jí)三等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì)
|
2018-09
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2020屆
|
2624
|
曠勇
|
論文
|
初中信息技術(shù)選修課的實(shí)施與探索
|
市級(jí)二等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì)
成都市信息技術(shù)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)
|
2018-09-01
|
2018
|
信息技術(shù)教研組
|
2020屆
|
3133
|
雷翠麗
|
論文
|
國際理解教育課程之中英文人名的對(duì)比研究
|
國家級(jí)二等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12
|
2018
|
英語教研組
|
2019屆
|
2522
|
雷翠麗
|
論文
|
國際理解教育課程之中英文人名的對(duì)比研究
|
市級(jí)二等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì)
成都市教育學(xué)會(huì)基礎(chǔ)教育課程改革專委會(huì)
|
2018-09
|
2018
|
英語教研組
|
2019屆
|
3156
|
雷智
|
論文
|
綜合實(shí)踐活動(dòng)不在包括勞動(dòng)技術(shù)教育了嗎?
|
國家級(jí)二等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12-01
|
2018
|
生物教研組
|
2021屆
|
3079
|
李春燕
|
論文
|
自來水廠的考察報(bào)告
|
國家級(jí)二等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018.12
|
2018
|
物理教研組
|
2020屆
|
3057
|
李春燕、羅遠(yuǎn)均、王偉(小)
|
論文
|
自來水現(xiàn)狀調(diào)查及凈水裝置優(yōu)劣對(duì)比研究
|
國家級(jí)一等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12-01
|
2018
|
藝術(shù)教研組
|
2020屆
|
3098
|
李春燕、王偉、羅遠(yuǎn)均
|
論文
|
有效消滅福壽螺的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)和新方法探究實(shí)驗(yàn)報(bào)告
|
國家級(jí)二等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12
|
2018
|
物理教研組
|
2020屆
|
3053
|
李春燕、羅遠(yuǎn)均、王偉(小)
|
論文
|
外來入侵物種——福壽螺白河現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告
|
國家級(jí)一等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12-01
|
2018
|
藝術(shù)教研組
|
2020屆
|
3054
|
李春燕、羅遠(yuǎn)均、王偉(小)
|
論文
|
探究廢舊手機(jī)電池對(duì)植物生長的影響活動(dòng)報(bào)告
|
國家級(jí)一等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12-01
|
2018
|
物理教研組
|
2019屆
|
2694
|
李舉梅
|
論文
|
物理課堂教學(xué)與綜合實(shí)踐的整合初探
|
市級(jí)三等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì)
|
2018-04
|
2018
|
物理教研組
|
2020屆
|
3043
|
李舉梅、王春艷、王麗君
|
論文
|
探究色光對(duì)蔬菜影響活動(dòng)報(bào)告
|
國家級(jí)二等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018.12
|
2018
|
物理教研組
|
2019屆
|
2549
|
李琴
|
論文
|
中學(xué)語文教學(xué)問題設(shè)計(jì)藝術(shù)的三部曲——淺析《走一步,再走一步》的課堂教學(xué)
|
市級(jí)三等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì)
|
2018-06
|
2018
|
語文教研組
|
2020屆
|
3094
|
李文潔
|
論文
|
綜合實(shí)踐活動(dòng)教師的指導(dǎo)作用
|
國家級(jí)三等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研發(fā)與培訓(xùn)基地
|
2018-12
|
2018
|
化學(xué)教研組
|
2019屆
|
2845
|
李雄
|
論文
|
淺談如何在中學(xué)化學(xué)教育中開展環(huán)境教育
|
市級(jí)三等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì)化學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)
|
2018—06
|
2018
|
化學(xué)教研組
|
2019屆
|
3037
|
李英華
|
論文
|
彭鎮(zhèn)基地種植探究課題開發(fā)與實(shí)施
|
國家級(jí)一等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12
|
2018
|
思想品德教研組
|
2019屆
|
3051
|
廖紅
|
論文
|
論如何在職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)課程中滲透健全人格要素
|
國家級(jí)三等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12
|
2018
|
思想品德教研組
|
2019屆
|
2544
|
廖紅
|
論文
|
如何在道德與法治課程中滲透健全人格要素
|
市級(jí)二等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì) 成都市中學(xué)政治課教學(xué)專業(yè)委員會(huì)
|
2018-08
|
2018
|
思想品德教研組
|
2019屆
|
3147
|
劉巧
|
論文
|
綜合實(shí)踐活而不亂
|
國家級(jí)三等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12
|
2018
|
英語教研組
|
2021屆
|
2470
|
劉巧
|
論文
|
以話題為主線,以課堂為核心整合教材進(jìn)行中考復(fù)習(xí)
|
市級(jí)二等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì)成都市教育學(xué)會(huì)基礎(chǔ)教育課程改革專委會(huì)
|
2018-09-09
|
2018
|
英語教研組
|
2021屆
|
2474
|
劉巧
|
論文
|
勤鉆樂教
保質(zhì)增效
|
市級(jí)二等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì)成都市教育學(xué)會(huì)中學(xué)德育專業(yè)委員會(huì)
|
2018-03-08
|
2018
|
英語教研組
|
2021屆
|
2473
|
劉巧
|
論文
|
授人以魚不如授人以漁--初中英語寫作教學(xué)初探
|
市級(jí)三等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì)成都市教育學(xué)會(huì)改革與實(shí)驗(yàn)專委會(huì)
|
2018-03-08
|
2018
|
英語教研組
|
2021屆
|
2824
|
劉曦萍
|
論文
|
巧設(shè)實(shí)驗(yàn)有效提高課堂的教學(xué)效率
|
市級(jí)二等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì)
成都市物理學(xué)會(huì)中學(xué)教學(xué)委員會(huì) 成都市教育學(xué)會(huì)物理教學(xué)專業(yè)委員會(huì)
|
2018-04
|
2018
|
物理教研組
|
2019屆
|
3121
|
劉意佳 楊四維 陳幸
|
論文
|
《校園英語文化研究》課題研究成果報(bào)告
|
國家級(jí)二等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12
|
2018
|
英語教研組
|
2019屆
|
3093
|
劉英
|
論文
|
例談如何在綜合實(shí)踐活動(dòng)課中體現(xiàn)健全人格教育
|
國家級(jí)二等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12
|
2018
|
地理教研組
|
2020屆
|
2586
|
劉瑛
|
論文
|
統(tǒng)編本初中語文教材七年級(jí)寫作課探討
|
市級(jí)二等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì)
|
2018-06
|
2018
|
語文教研組
|
2021屆
|
2587
|
劉瑛
|
論文
|
走在語文學(xué)習(xí)的路上
|
市級(jí)二等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì)
|
2018-06
|
2018
|
語文教研組
|
2021屆
|
3134
|
龍姿君、張淼玲
|
論文
|
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程背景下《羊肚菌種植實(shí)踐研究》的開發(fā)與實(shí)施
|
國家級(jí)一等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12
|
2018
|
生物教研組
|
2021屆
|
2734
|
龍姿君、張淼玲
|
論文
|
綜合實(shí)踐活動(dòng)引領(lǐng)生物科技實(shí)踐活動(dòng)的開發(fā)與實(shí)施
|
市級(jí)二等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì)
|
2018-06
|
2018
|
生物教研組
|
2021屆
|
2735
|
龍姿君、張淼玲
|
論文
|
綜合實(shí)踐活動(dòng)引領(lǐng)《羊肚菌種植實(shí)驗(yàn)研究》的開發(fā)與實(shí)施
|
市級(jí)二等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
市科協(xié)、市教育局
|
2018-05
|
2018
|
生物教研組
|
2021屆
|
3064
|
羅霞
|
論文
|
淺談勞動(dòng)教育與學(xué)科教育的深度融合
|
國家級(jí)二等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12-26
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2019屆
|
2573
|
羅霞
|
論文
|
綜合實(shí)踐活動(dòng)——《探究環(huán)境對(duì)蔬菜生長的影響》活動(dòng)回顧
|
市級(jí)三等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì),成都市教育學(xué)會(huì)基礎(chǔ)教育課程改革專委會(huì)
|
2010-09-01
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2019屆
|
3049
|
羅遠(yuǎn)均
|
論文
|
有效消滅福壽螺的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)和新方法探究實(shí)驗(yàn)報(bào)告
|
國家級(jí)二等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12-01
|
2018
|
物理教研組
|
2019屆
|
2763
|
羅遠(yuǎn)均
|
論文
|
廢舊手機(jī)現(xiàn)狀調(diào)查及再利用研究
|
省級(jí)三等獎(jiǎng)
|
省級(jí)
|
四川省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、四川省教育廳、四川省科學(xué)技術(shù)廳、四川省環(huán)境保護(hù)廳、四川省體育局、中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)四川省委員會(huì)、四川省婦女聯(lián)合會(huì)、四川省知識(shí)產(chǎn)權(quán)局
|
2018-04-01
|
2018
|
物理教研組
|
2019屆
|
2762
|
羅遠(yuǎn)均
|
論文
|
在物理教學(xué)中滲透健全人格教育的探索與實(shí)踐——以《認(rèn)識(shí)浮力》為例
|
市級(jí)二等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì)、成都市物理學(xué)會(huì)中學(xué)教育委員會(huì)
|
2018-04-01
|
2018
|
物理教研組
|
2019屆
|
3055
|
羅遠(yuǎn)均 李春燕、王偉(小)
|
論文
|
雙流白河水環(huán)境治理措施調(diào)查研究報(bào)告
|
國家級(jí)一等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12-01
|
2018
|
藝術(shù)教研組
|
2020屆
|
3105
|
羅遠(yuǎn)均、李春燕、王偉
|
論文
|
驗(yàn)證福壽螺體內(nèi)寄生蟲實(shí)驗(yàn)探究報(bào)告
|
國家級(jí)二等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12
|
2018
|
物理教研組
|
2020屆
|
|
羅遠(yuǎn)均、李春燕、王偉
|
論文
|
利用廢舊手機(jī)完成3D視頻拍攝探究活動(dòng)報(bào)告
|
國家級(jí)二等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12
|
2018
|
物理教研組
|
2020屆
|
2748
|
羅遠(yuǎn)洋
|
論文
|
物理教學(xué)中“四環(huán)節(jié)三層次”健全人格教育
|
市級(jí)二等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì)、成都市物理學(xué)會(huì)中學(xué)教學(xué)委員會(huì)、成都市教育學(xué)會(huì)物理教學(xué)專業(yè)委員會(huì)
|
2018-04
|
2018
|
物理教研組
|
2019屆
|
3092
|
呂惠蘭
|
論文
|
社會(huì)服務(wù)創(chuàng)意物化探索
|
國家級(jí)一等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研發(fā)與培訓(xùn)基地
|
2018-12
|
2018
|
語文教研組
|
2019屆
|
2678
|
歐波
|
論文
|
如何讓趣味性走進(jìn)地理課堂
|
市級(jí)二等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì)
|
2018-03
|
2018
|
地理教研組
|
2020屆
|
2686
|
屈燕
|
論文
|
<新目標(biāo)英語>中Reading
strategy板塊的教學(xué)探析
|
市級(jí)二等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì)、成都市教育學(xué)會(huì)基礎(chǔ)教育課程改革專委會(huì)
|
2018-09
|
2018
|
英語教研組
|
2021屆
|
3143
|
任燕
|
論文
|
綜合實(shí)踐活動(dòng)課之蔬菜銷售調(diào)查的設(shè)計(jì)與實(shí)施
|
國家級(jí)三等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12
|
2018
|
英語教研組
|
2021屆
|
2726
|
宋揚(yáng)
|
論文
|
對(duì)部編本七年級(jí)語文第一單元作文設(shè)計(jì)合理性的質(zhì)疑
|
省級(jí)一等獎(jiǎng)
|
省級(jí)
|
四川省中學(xué)校長協(xié)會(huì)
|
2018-12
|
2018
|
語文教研組
|
2021屆
|
2714
|
宋揚(yáng)
|
論文
|
語言涵泳方法在文學(xué)作品中的運(yùn)用——以《范進(jìn)中舉》為例
|
市級(jí)三等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì)
|
2018-06
|
2018
|
語文教研組
|
2021屆
|
2715
|
宋揚(yáng)
|
論文
|
解答成都中考語言運(yùn)用題的實(shí)踐性報(bào)告
|
市級(jí)三等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì)
|
2018-06
|
2018
|
語文教研組
|
2021屆
|
3126
|
宋云霞
|
論文
|
綜合實(shí)踐活動(dòng)研討
|
國家級(jí)三等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12
|
2018
|
信息技術(shù)教研組
|
2021屆
|
2630
|
唐軍
|
論文
|
對(duì)我校信息技術(shù)教學(xué)參與綜合實(shí)踐課堂教學(xué)的思考
|
市級(jí)二等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì),成都市教育技術(shù)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)
|
2018-09-30
|
2018
|
信息技術(shù)教研組
|
2020屆
|
2627
|
唐軍
|
論文
|
對(duì)于中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育的思考
|
市級(jí)三等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì),成都市教育學(xué)會(huì)基礎(chǔ)教育課程改革專委會(huì)
|
2018-09-30
|
2018
|
信息技術(shù)教研組
|
2020屆
|
2661
|
萬靜
|
論文
|
互聯(lián)網(wǎng)+教育下發(fā)展核心素養(yǎng)、落實(shí)德育工作的探究實(shí)踐
|
市級(jí)三等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì)
|
2018-03
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2020屆
|
2660
|
萬靜
|
論文
|
因?yàn)橛心闼愿咝?/span>
|
三等獎(jiǎng)
|
|
人民教育出版社、人教數(shù)字教育研究院
|
2018-08
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2020屆
|
3039
|
王春艷(?。?/span>
|
論文
|
探究磁場對(duì)蔬菜生長的影響
|
國家級(jí)二等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12-26
|
2018
|
物理教研組
|
2019屆
|
3082
|
王俊
|
論文
|
走進(jìn)貴州赤水丹霞、桫欏自然保護(hù)區(qū)
|
國家級(jí)一等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12
|
2018
|
地理教研組
|
2019屆
|
3109
|
王麗君
|
論文
|
探究色光對(duì)蔬菜影響活動(dòng)報(bào)告
|
國家級(jí)二等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12-26
|
2018
|
生物教研組
|
2020屆
|
3113
|
王麗君
|
論文
|
預(yù)見未來的自己,真實(shí)而精采
|
國家級(jí)三等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12-26
|
2018
|
生物教研組
|
2020屆
|
2774
|
王麗君
|
論文
|
例談綜合實(shí)踐活動(dòng)中職業(yè)體驗(yàn)課程的適切性開發(fā)
|
市級(jí)二等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì)
成都市教育學(xué)會(huì)教育改革與實(shí)驗(yàn)專委會(huì)
|
2018-03-20
|
2018
|
生物教研組
|
2020屆
|
2777
|
王麗君
|
論文
|
預(yù)見未來的自己,真實(shí)而精采
|
市級(jí)二等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì)
成都市教育學(xué)會(huì)基礎(chǔ)教育課程改革專委會(huì)
|
2018-09-10
|
2018
|
生物教研組
|
2020屆
|
3056
|
王偉(小)
|
論文
|
自來水現(xiàn)狀調(diào)查及凈水裝置優(yōu)劣對(duì)比研究活動(dòng)報(bào)告
|
國家級(jí)一等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12-01
|
2018
|
藝術(shù)教研組
|
2020屆
|
2933
|
王雯雯
|
論文
|
初中語文教學(xué)提問設(shè)計(jì)的創(chuàng)新
|
市級(jí)三等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì)
成都市教育學(xué)會(huì)中學(xué)語文教學(xué)專委會(huì)
|
2018-06
|
2018
|
語文教研組
|
2019屆
|
2538
|
王元元
|
論文
|
初中化學(xué)項(xiàng)目式教學(xué)法的應(yīng)用
|
國家級(jí)三等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中國化學(xué)會(huì)化學(xué)教育委員會(huì)
|
2018-08-01
|
2018
|
化學(xué)教研組
|
2018屆
|
2539
|
王元元
|
論文
|
項(xiàng)目式教學(xué)法在初中化學(xué)中的應(yīng)用案例
|
市級(jí)三等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì),成都市教育學(xué)會(huì)化學(xué)教育專業(yè)委員會(huì)
|
2018-06-01
|
2018
|
化學(xué)教研組
|
2018屆
|
2965
|
文傳福
|
論文
|
基于核心素養(yǎng)的探究式數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實(shí)踐研究
|
省級(jí)二等獎(jiǎng)
|
省級(jí)
|
四川省教育科學(xué)研究所
|
2017-10
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2020屆
|
2967
|
文傳福
|
論文
|
促進(jìn)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的探究式教學(xué)
|
二等獎(jiǎng)
|
|
人民教育出版社、《課程.教材.教法》編輯部
|
2017-11-18
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2020屆
|
2970
|
文傳福、付兵、 練敏
|
論文
|
構(gòu)建自主合作探究式教學(xué)模式 推進(jìn)國家課程校本化實(shí)施
|
市級(jí)一等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育科學(xué)研究院
|
2018-09
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2020屆
|
2580
|
夏棟梁
|
論文
|
農(nóng)村初中音樂課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)要素的研究
|
市級(jí)二等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì)
|
2018-09
|
2018
|
藝術(shù)教研組
|
2019屆
|
2612
|
謝娟
|
論文
|
收獲在意料之外——例談?wù)Z文課堂生成
|
市級(jí)二等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì)
成都市教育學(xué)會(huì)中學(xué)語文教學(xué)專委會(huì)
|
2018-06
|
2018
|
語文教研組
|
2020屆
|
2613
|
謝娟
|
論文
|
靜悄悄的革命——執(zhí)教感談在群文閱讀中落實(shí)以學(xué)生為本
|
市級(jí)三等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì)
成都市教育學(xué)會(huì)基礎(chǔ)教育課程改革專委會(huì)
|
2018-06
|
2018
|
語文教研組
|
2020屆
|
2614
|
謝娟
|
論文
|
苦難中的超越——蘇軾在黃州教學(xué)實(shí)錄
|
市級(jí)三等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì)
成都市教育學(xué)會(huì)中學(xué)語文教學(xué)專委會(huì)
|
2018-06
|
2018
|
語文教研組
|
2020屆
|
2615
|
謝娟
|
論文
|
穿越文字的叢林,飛向思維的藍(lán)天
|
市級(jí)三等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì)
成都市教育學(xué)會(huì)中學(xué)語文教學(xué)專委會(huì)
|
2018-06
|
2018
|
語文教研組
|
2020屆
|
2616
|
謝娟
|
論文
|
粗談在群文閱讀基礎(chǔ)上促進(jìn)“以讀促寫”的方式途徑
|
市級(jí)三等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì)
成都市教育學(xué)會(huì)中學(xué)語文教學(xué)專委會(huì)
|
2018-06
|
2018
|
語文教研組
|
2020屆
|
3095
|
熊梓羽
|
論文
|
學(xué)生自我認(rèn)識(shí)現(xiàn)狀調(diào)查研究
|
國家級(jí)二等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12-26
|
2018
|
思想品德教研組
|
2021屆
|
3097
|
熊梓羽
|
論文
|
雙流中學(xué)小組研究性學(xué)習(xí)
|
國家級(jí)三等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12-26
|
2018
|
思想品德教研組
|
2021屆
|
2567
|
熊梓羽
|
論文
|
道德與法治新授課教學(xué)模式
|
市級(jí)二等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì)
成都市中學(xué)政治課教學(xué)專業(yè)委員會(huì)
|
2018-8-30
|
2018
|
思想品德教研組
|
2021屆
|
3026
|
徐華麗
|
論文
|
校內(nèi)綜合實(shí)踐活動(dòng)課案例
|
國家級(jí)二等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2019屆
|
3028
|
徐華麗
|
論文
|
走進(jìn)彭鎮(zhèn)種植基地親近大自然-關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)的幾點(diǎn)思考
|
國家級(jí)三等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2019屆
|
3033
|
徐華麗
|
論文
|
校外綜合實(shí)踐活動(dòng)課案例-黃龍溪之古典美設(shè)計(jì)與實(shí)施
|
國家級(jí)三等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2019屆
|
3080
|
徐然
|
論文
|
英語綜合實(shí)踐活動(dòng)課——英語短劇表演
|
國家級(jí)三等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12
|
2018
|
英語教研組
|
2019屆
|
2709
|
徐然
|
論文
|
群體去個(gè)性化現(xiàn)象在班級(jí)管理中的表現(xiàn)及其應(yīng)對(duì)初探
|
市級(jí)三等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì)
|
2018-09
|
2018
|
英語教研組
|
2019屆
|
2710
|
徐然
|
論文
|
管好你的時(shí)間賬,收獲你的大夢想
|
市級(jí)三等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì)
|
2018-09
|
2018
|
英語教研組
|
2019屆
|
2711
|
徐然
|
論文
|
知情意行,在主題班會(huì)課中滲透健全人格教
|
市級(jí)三等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì)
|
2018-08
|
2018
|
英語教研組
|
2019屆
|
2526
|
楊菲
|
論文
|
向讀借點(diǎn)“風(fēng)帆”——探究初中語文“以讀促寫”的有效途徑
|
市級(jí)二等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì)中學(xué)語文教學(xué)專委會(huì)
|
2018-06
|
2018
|
語文教研組
|
2020屆
|
3140
|
楊劫
|
論文
|
加強(qiáng)國際理解交流,發(fā)展文化品格,做合格文明使者
|
國家級(jí)三等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12
|
2018
|
英語教研組
|
2020屆
|
3146
|
楊明
|
論文
|
綜合實(shí)踐活動(dòng)課中教師的導(dǎo)與學(xué)生的學(xué)
|
國家級(jí)三等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12-20
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2020屆
|
2998
|
楊明
|
論文
|
基于問題探究的綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)設(shè)計(jì)——有趣的七巧板
|
市級(jí)三等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì)
|
2018-3-20
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2020屆
|
3122
|
楊四維
|
論文
|
《學(xué)科知識(shí)背景下的國際理解教育課程例談》
|
國家級(jí)二等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12
|
2018
|
英語教研組
|
2019屆
|
3076
|
楊婷
|
論文
|
曹禺話劇中的女性形象
|
國家級(jí)三等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12
|
2018
|
語文教研組
|
2019屆
|
2850
|
楊瑩
|
論文
|
如何進(jìn)行有效問題教學(xué)設(shè)計(jì)
|
國家級(jí)三等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中國化學(xué)會(huì)化學(xué)教育委員會(huì)
|
2018-03
|
2018
|
化學(xué)教研組
|
2019屆
|
2851
|
楊瑩
|
論文
|
巧設(shè)問題情境,創(chuàng)設(shè)有效課堂
|
市級(jí)二等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì)化學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)
|
2018-06
|
2018
|
化學(xué)教研組
|
2019屆
|
3137
|
余春艷
|
論文
|
論綜合實(shí)踐活動(dòng)課程與語文課程的深度融合
|
國家級(jí)二等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12
|
2018
|
語文教研組
|
2020屆
|
2591
|
余春艷
|
論文
|
"生在畫中游"—體會(huì)詩歌意境之美
|
市級(jí)三等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì)中學(xué)語文教學(xué)專委會(huì)
|
2018—06
|
2018
|
語文教研組
|
2020屆
|
2954
|
袁陳玲
|
論文
|
班會(huì)課中培養(yǎng)學(xué)生健全人格的實(shí)踐研究
|
市級(jí)三等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì)
|
2018-09
|
2018
|
思想品德教研組
|
2021屆
|
3107
|
詹先斌
|
論文
|
以積極轉(zhuǎn)型迎接綜合實(shí)踐課程的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
|
國家級(jí)一等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12
|
2018
|
物理教研組
|
2019屆
|
2543
|
詹先斌
|
論文
|
基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的《電流與電阻》教學(xué)嘗試與思考
|
市級(jí)二等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì)
|
2018-04
|
2018
|
物理教研組
|
2019屆
|
2609
|
張譜
|
論文
|
以學(xué)為本,如何提高初中體育課堂教學(xué)效率
|
市級(jí)三等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì)
成都市教育學(xué)會(huì)基礎(chǔ)教育課程改革專委會(huì)
|
2018-09
|
2018
|
體育教研組
|
2020屆
|
2597
|
張薇
|
論文
|
矛盾分析法在散文教學(xué)的運(yùn)用
|
市級(jí)二等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì)
|
2018-06-01
|
2018
|
語文教研組
|
2019屆
|
2568
|
張薇
|
論文
|
淺析略讀的有效途徑
|
市級(jí)三等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì)
|
2018-03
|
2018
|
語文教研組
|
2019屆
|
2595
|
張薇
|
論文
|
做一名有趣的語文老師
|
市級(jí)三等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育科學(xué)研究院
|
2018-05-01
|
2018
|
語文教研組
|
2019屆
|
2598
|
張薇
|
論文
|
撥開迷霧見“將軍”——以學(xué)生選材的敗筆來反證司馬遷選材的高明
|
市級(jí)三等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì)
|
2018-06-01
|
2018
|
語文教研組
|
2019屆
|
2600
|
張薇
|
論文
|
巧用散文中的矛盾切入文本
|
市級(jí)三等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì)
|
2018-09-01
|
2018
|
語文教研組
|
2019屆
|
3090
|
張薇、呂惠蘭
|
論文
|
暖冬行動(dòng)
|
國家級(jí)二等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12-01
|
2018
|
語文教研組
|
2019屆
|
2593
|
張穎
|
論文
|
淺談健全人格教育在初中化學(xué)教學(xué)中的實(shí)施
|
國家級(jí)三等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中國化學(xué)會(huì)化學(xué)教育委員會(huì)
|
2018-08-08
|
2018
|
化學(xué)教研組
|
2018屆
|
2596
|
張穎
|
論文
|
淺談如何開展初中化學(xué)復(fù)習(xí)課——以碳和碳的化合物復(fù)習(xí)課為例
|
市級(jí)二等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì)、成都市教育學(xué)會(huì)化學(xué)教育專業(yè)委員會(huì)
|
2018-06-06
|
2018
|
化學(xué)教研組
|
2018屆
|
2517
|
張智慧
|
論文
|
初中化學(xué)教學(xué)中如何進(jìn)行問題教學(xué)
|
國家級(jí)二等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中國化學(xué)會(huì)化學(xué)教育委員會(huì)
|
2018-08
|
2018
|
化學(xué)教研組
|
2018屆
|
2516
|
張智慧
|
論文
|
初中化學(xué)教學(xué)中如何進(jìn)行問題教學(xué)
|
市級(jí)三等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì),成都市教育學(xué)會(huì)化學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)
|
2018-06
|
2018
|
化學(xué)教研組
|
2018屆
|
2950
|
趙鵬飛
|
論文
|
細(xì)處無聲潤春泥
以情動(dòng)人沁心脾——以《百年奧運(yùn)夢想的實(shí)現(xiàn)》為例淺論從歷史細(xì)節(jié)培育初中學(xué)生的家國情懷
|
市級(jí)一等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育學(xué)會(huì) 成都市教育學(xué)會(huì)歷史教學(xué)專業(yè)委員會(huì)
|
2018-06-08
|
2018
|
歷史教研組
|
2019屆
|
2878
|
本成軍
|
視頻賽課
|
unit
6 1a-2c
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-09
|
2018
|
英語教研組
|
2020屆
|
2790
|
蔡平
|
視頻賽課
|
認(rèn)識(shí)分式(2)
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心,成都市雙流區(qū)教育技術(shù)裝備管理中心
|
2018年9月
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2019屆
|
3029
|
蔡文婷
|
視頻賽課
|
家庭投資與理財(cái)
|
國家級(jí)三等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2020屆
|
2879
|
曹旸
|
視頻賽課
|
“曹旸中西方節(jié)日對(duì)比”成果匯報(bào)課
|
區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-09
|
2018
|
英語教研組
|
2019屆
|
2702
|
曾思敏
|
視頻賽課
|
人類活動(dòng)隊(duì)生物圈的影響
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-11-30
|
2018
|
生物教研組
|
2020屆
|
2861
|
曾艷
|
視頻賽課
|
走進(jìn)父母
|
區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-09
|
2018
|
英語教研組
|
2019屆
|
3034
|
陳苗
|
視頻賽課
|
走進(jìn)黃龍溪——黃龍溪的古典美
|
國家級(jí)三等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2020屆
|
2883
|
陳琦
|
視頻賽課
|
Unit3How
do you get to school?SectionA (2e-3c)
|
區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-11
|
2018
|
英語教研組
|
2020屆
|
3132
|
陳曉紅
|
視頻賽課
|
走進(jìn)蛟龍港活水公園
|
國家級(jí)二等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12
|
2018
|
生物教研組
|
2020屆
|
2872
|
陳幸
|
視頻賽課
|
變了味的母愛
|
區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-09
|
2018
|
英語教研組
|
2019屆
|
1906
|
程劍
|
視頻賽課
|
關(guān)注身邊的美術(shù)遺存
|
市級(jí)一等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育科學(xué)研究院
|
2017-11
|
2018
|
藝術(shù)教研組
|
2020屆
|
1905
|
程劍
|
視頻賽課
|
關(guān)注身邊的美術(shù)遺存
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育局
|
2017-09-28
|
2018
|
藝術(shù)教研組
|
2020屆
|
2875
|
代君
|
視頻賽課
|
告別網(wǎng)絡(luò)依賴,走進(jìn)學(xué)習(xí)天地,擁抱健康生活
|
區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-09
|
2018
|
英語教研組
|
2019屆
|
2796
|
丁翔
|
視頻賽課
|
走進(jìn)蛟龍工業(yè)港
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-11-30
|
2018
|
地理教研組
|
2020屆
|
2689
|
方艷秋
|
視頻賽課
|
電壓
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-09
|
2018
|
物理教研組
|
2020屆
|
3044
|
付麗莎
|
視頻賽課
|
“夏味”黃龍溪
|
國家級(jí)二等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12
|
2018
|
語文教研組
|
2020屆
|
3144
|
辜曼莎
|
視頻賽課
|
贈(zèng)人玫瑰,手留余香職業(yè)體驗(yàn)匯報(bào)
|
國家級(jí)二等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2019屆
|
2535
|
辜曼莎
|
視頻賽課
|
社會(huì)服務(wù)匯報(bào)展示課
|
區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-09
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2019屆
|
2957
|
古英詳
|
視頻賽課
|
關(guān)注身邊的美術(shù)遺存
|
市級(jí)一等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育科學(xué)研究院
|
2018-9-01
|
2018
|
藝術(shù)教研組
|
2020屆
|
2958
|
古英詳
|
視頻賽課
|
關(guān)注身邊的美術(shù)遺存
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-9-01
|
2018
|
藝術(shù)教研組
|
2020屆
|
3108
|
韓媛媛、方艷秋、王元元
|
視頻賽課
|
對(duì)空氣污染現(xiàn)狀及防護(hù)措施的調(diào)查與研究
|
國家級(jí)一等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12
|
2018
|
物理教研組
|
2020屆
|
3130
|
何玲
|
視頻賽課
|
體驗(yàn)種植苦樂,探究蔬菜銷售
|
國家級(jí)二等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12
|
2018
|
歷史教研組
|
2019屆
|
2704
|
何玲
|
視頻賽課
|
洋務(wù)運(yùn)動(dòng)
|
區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-09
|
2018
|
歷史教研組
|
2019屆
|
2821
|
何鐵
|
視頻賽課
|
水火箭的制作與發(fā)射研究
|
區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-09
|
2018
|
物理教研組
|
2020屆
|
2563
|
何翔
|
視頻賽課
|
雙流區(qū)2017-2018年度“一師一優(yōu)課,一課一名師”優(yōu)課評(píng)選中獲叁等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中學(xué)
|
2018-09
|
2018
|
英語教研組
|
2019屆
|
3087
|
胡燕
|
視頻賽課
|
走進(jìn)武侯祠-訪圣地,探秘文物保護(hù)與文化傳承
|
國家級(jí)一等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12-01
|
2018
|
思想品德教研組
|
2020屆
|
3071
|
黃艷
|
視頻賽課
|
基于問題探究的綜合實(shí)踐活動(dòng)課
|
國家級(jí)二等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2020屆
|
2877
|
黃艷
|
視頻賽課
|
圖像表示變量
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-11-30
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2020屆
|
2477
|
姜仁志
|
視頻賽課
|
模擬展示課《反比例函數(shù)中考復(fù)習(xí)》
|
國家級(jí)二等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
教育部數(shù)字化學(xué)習(xí)支撐技術(shù)工程研究中心,東北師范大學(xué)理想信息技術(shù)研究院
|
2018-11-05
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2020屆
|
2484
|
姜仁志
|
視頻賽課
|
《班徽設(shè)計(jì)》實(shí)施指導(dǎo)課
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-09
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2020屆
|
3128
|
晉云萍、何玲、張玉萍
|
視頻賽課
|
《探究身邊人的口述歷史》階段性匯報(bào)課
|
國家級(jí)一等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12
|
2018
|
歷史教研組
|
2019屆
|
2623
|
曠勇
|
視頻賽課
|
雙流區(qū)普通中小學(xué)國家課程校本化實(shí)施成果展評(píng)活動(dòng)
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-11-30
|
2018
|
信息技術(shù)教研組
|
2020屆
|
2620
|
曠勇
|
視頻賽課
|
Visual
Basic面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)
|
區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
成都市雙流區(qū)教育技術(shù)裝備管理中心
|
2018-09-01
|
2018
|
信息技術(shù)教研組
|
2020屆
|
2798
|
雷蓓蕾
|
視頻賽課
|
直面挫折
|
區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-09
|
2018
|
思想品德教研組
|
2020屆
|
2523
|
雷翠麗
|
視頻賽課
|
國際理解之中英文姓名文化
|
區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-09
|
2018
|
英語教研組
|
2019屆
|
2696
|
李舉梅
|
視頻賽課
|
探究色光
|
區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-09
|
2018
|
物理教研組
|
2020屆
|
3041
|
李舉梅、王春艷、王麗君
|
視頻賽課
|
探究不同因素對(duì)植物生長的影響
|
國家級(jí)一等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12-26
|
2018
|
物理教研組
|
2019屆
|
2943
|
李然
|
視頻賽課
|
世界現(xiàn)代史
第七學(xué)習(xí)主題 現(xiàn)代科技與文化——第20課 第三次科技革命
|
市級(jí)一等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育科學(xué)研究院
|
2018-09-01
|
2018
|
歷史教研組
|
2018屆
|
2944
|
李然
|
視頻賽課
|
第三次工業(yè)革命
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
成都市雙流區(qū)教育技術(shù)裝備管理中心
|
2018-09-01
|
2018
|
歷史教研組
|
2018屆
|
3036
|
李英華
|
視頻賽課
|
走進(jìn)彭鎮(zhèn)基地之《蔬菜種植技術(shù)探究及設(shè)計(jì)方案》
|
國家級(jí)三等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12
|
2018
|
思想品德教研組
|
2019屆
|
3008
|
梁卓恒
|
視頻賽課
|
校本化之閱讀
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-11-30
|
2018
|
語文教研組
|
2019屆
|
3062
|
廖紅
|
視頻賽課
|
精英志愿者的培養(yǎng)
|
國家級(jí)三等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12
|
2018
|
思想品德教研組
|
2020屆
|
2527
|
廖紅
|
視頻賽課
|
第四單元遠(yuǎn)離犯罪——第十一課樹立防范意識(shí)
|
市級(jí)一等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育科學(xué)研究院
|
2018-09
|
2018
|
思想品德教研組
|
2019屆
|
2530
|
廖紅
|
視頻賽課
|
樹立防范意識(shí)
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心 成都雙流區(qū)教育技術(shù)裝備管理中心
|
2018-09
|
2018
|
思想品德教研組
|
2019屆
|
2532
|
廖紅
|
視頻賽課
|
場管志愿者選題指導(dǎo)課
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-11
|
2018
|
思想品德教研組
|
2019屆
|
2531
|
廖紅
|
視頻賽課
|
做網(wǎng)絡(luò)的主人
|
區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心、成都市雙流區(qū)教育技術(shù)裝備管理中心
|
2018-09
|
2018
|
思想品德教研組
|
2019屆
|
2921
|
劉家佚
|
視頻賽課
|
增強(qiáng)安全意識(shí)提高避險(xiǎn)能力
|
市級(jí)一等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育科學(xué)研究院、成都市教育學(xué)會(huì)體育衛(wèi)生專委會(huì)
|
2018-01-10
|
2018
|
體育教研組
|
2021屆
|
2914
|
劉家佚
|
視頻賽課
|
體育與健康理論知識(shí)——增強(qiáng)安全意識(shí)提高避險(xiǎn)能力
|
市級(jí)一等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育科學(xué)研究院
|
2018-09-01
|
2018
|
體育教研組
|
2021屆
|
2916
|
劉家佚
|
視頻賽課
|
增強(qiáng)安全意識(shí)提高避險(xiǎn)能力
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-09-01
|
2018
|
體育教研組
|
2021屆
|
2469
|
劉巧
|
視頻賽課
|
中考話題復(fù)習(xí)Health
|
區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心成都市雙流區(qū)教育技術(shù)裝備管理中心
|
2018-09-09
|
2018
|
英語教研組
|
2021屆
|
2825
|
劉曦萍
|
視頻賽課
|
《杠桿》(第2課時(shí))
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
成都市雙流區(qū)教育技術(shù)裝備管理中心
|
2018-09
|
2018
|
物理教研組
|
2019屆
|
3088
|
劉曦萍、羅遠(yuǎn)均
|
視頻賽課
|
水火箭制作與發(fā)射
|
國家級(jí)一等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12
|
2018
|
物理教研組
|
2019屆
|
2894
|
劉意佳
|
視頻賽課
|
主題班會(huì)(堅(jiān)毅)
|
區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018.09
|
2018
|
英語教研組
|
2019屆
|
3099
|
劉英
|
視頻賽課
|
探究黃龍溪發(fā)展旅游業(yè)的旅游資源
|
國家級(jí)二等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12
|
2018
|
地理教研組
|
2020屆
|
2490
|
劉英
|
視頻賽課
|
海陸的變遷
|
市級(jí)一等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育科學(xué)研究院
|
2018-09
|
2018
|
地理教研組
|
2020屆
|
2492
|
劉英
|
視頻賽課
|
水資源
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-09
|
2018
|
地理教研組
|
2020屆
|
2572
|
羅霞
|
視頻賽課
|
探索多邊形內(nèi)角和與外角和公式
|
國家級(jí)二等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
教育部數(shù)字化學(xué)習(xí)支撐技術(shù)工程研究中心,東北師范大學(xué)理想信息技術(shù)研究院
|
2018-11-05
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2019屆
|
2585
|
羅霞
|
視頻賽課
|
多邊形內(nèi)角和
|
省級(jí)二等獎(jiǎng)
|
省級(jí)
|
四川省教育廳
|
2018-10-24
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2019屆
|
2571
|
羅霞
|
視頻賽課
|
探究環(huán)境對(duì)蔬菜生長的影響
|
區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育技術(shù)裝備管理中心
|
2018-09-01
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2019屆
|
2765
|
羅遠(yuǎn)均
|
視頻賽課
|
平面鏡成像
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區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
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區(qū)級(jí)
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成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心、成都市雙流區(qū)教育技術(shù)裝備管理中心
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2018-09-01
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2018
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物理教研組
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2019屆
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2758
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呂惠蘭
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視頻賽課
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中段資料整理與分析
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區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
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區(qū)級(jí)
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雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
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2018-09
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2018
|
語文教研組
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2019屆
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2808
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牟順成
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視頻賽課
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簡單的軸對(duì)稱圖形教學(xué)設(shè)計(jì)
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區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
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雙流區(qū)教育局
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2018-09-22
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2018
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數(shù)學(xué)教研組
|
2020屆
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2898
|
穆玲
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視頻賽課
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一次函數(shù)回顧與思考
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省級(jí)二等獎(jiǎng)
|
省級(jí)
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四川省教育廳
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2018-10-30
|
2018
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數(shù)學(xué)教研組
|
2021屆
|
2680
|
蒲明海
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視頻賽課
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考察探究活動(dòng)-身邊環(huán)境污染問題研究
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市級(jí)一等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育科學(xué)研究院
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2018-09
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2018
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生物教研組
|
2021屆
|
2681
|
蒲明海
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視頻賽課
|
“一師一優(yōu)課”
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區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心 成都市雙流區(qū)教育技術(shù)裝備管理中心
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2018-09
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2018
|
生物教研組
|
2021屆
|
2687
|
屈燕
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視頻賽課
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Grade 9 Unit 7 Section B 3a-3b(寫作)
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區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
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成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心、成都市雙流區(qū)教育技術(shù)裝備管理中心
|
2018-09
|
2018
|
英語教研組
|
2021屆
|
2628
|
唐軍
|
視頻賽課
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Visual
Basic面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)
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區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-11-30
|
2018
|
信息技術(shù)教研組
|
2020屆
|
2631
|
唐軍
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視頻賽課
|
文件的分類與管理
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區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心,成都市雙流區(qū)教育技術(shù)裝備中心
|
2018-09-30
|
2018
|
信息技術(shù)教研組
|
2020屆
|
3041
|
王春艷
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視頻賽課
|
探究不同因素對(duì)植物生長的影響
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國家級(jí)二等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
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中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12-26
|
2018
|
物理教研組
|
2019屆
|
2642
|
王春艷
|
視頻賽課
|
眼睛
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區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-09
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2018
|
物理教研組
|
2019屆
|
|
王俊
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視頻賽課
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巴西
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區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
成都市雙流區(qū)教育技術(shù)裝備管理中心
|
2018-09
|
2018
|
地理教研組
|
2019屆
|
3111
|
王麗君
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視頻賽課
|
探秘黃龍溪
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國家級(jí)三等獎(jiǎng)
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國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12-26
|
2018
|
生物教研組
|
2020屆
|
2783
|
王麗君
|
視頻賽課
|
人類面臨的環(huán)境問題
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區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心 成都市雙流區(qū)教育技術(shù)裝備管理中心
|
2018-09-28
|
2018
|
生物教研組
|
2020屆
|
2784
|
王麗君
|
視頻賽課
|
探秘黃龍溪
|
區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
成都市雙流區(qū)教育技術(shù)裝備管理中心
|
2018-09-20
|
2018
|
生物教研組
|
2020屆
|
2785
|
王麗君
|
視頻賽課
|
《紙上終覺淺,躬行出真知》職業(yè)體驗(yàn)匯報(bào)
|
區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
成都市雙流區(qū)教育技術(shù)裝備管理中心
|
2018-09-20
|
2018
|
生物教研組
|
2020屆
|
3032
|
王蓮
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視頻賽課
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走進(jìn)黃龍溪
|
國家級(jí)三等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2020屆
|
2930
|
王雯雯
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視頻賽課
|
《走進(jìn)武侯祠》匯報(bào)課
|
區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
成都市雙流區(qū)教育技術(shù)裝備管理中心
|
2018-09
|
2018
|
語文教研組
|
2019屆
|
3124
|
王小玲
|
視頻賽課
|
黃龍溪與龍文化
|
國家級(jí)三等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12
|
2018
|
歷史教研組
|
2020屆
|
2540
|
王元元
|
視頻賽課
|
二氧化碳對(duì)生活和環(huán)境的影響
|
國家級(jí)一等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中國化學(xué)會(huì)化學(xué)教育委員會(huì)
|
2018-08-01
|
2018
|
化學(xué)教研組
|
2018屆
|
2853
|
魏來
|
視頻賽課
|
探索與表達(dá)規(guī)律二
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育局
|
2018-09
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2020屆
|
2578
|
夏棟梁
|
視頻賽課
|
山丹丹開花紅艷艷
|
市級(jí)一等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育局
|
2018-09
|
2018
|
藝術(shù)教研組
|
2019屆
|
2577
|
夏棟梁
|
視頻賽課
|
我和你
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
雙流區(qū)教育局
|
2018-09
|
2018
|
藝術(shù)教研組
|
2019屆
|
2525
|
謝燕
|
視頻賽課
|
碰撞中西方飲品文化,研制推廣中式奶昔
|
區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-09
|
2018
|
英語教研組
|
2019屆
|
2566
|
熊梓羽
|
視頻賽課
|
人字的結(jié)構(gòu)
|
區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
成都市雙流區(qū)教育技術(shù)裝備管理中心
|
2018-9-12
|
2018
|
思想品德教研組
|
2021屆
|
3081
|
徐然
|
視頻賽課
|
《初中國際理解教育的課程開發(fā)與實(shí)施研究之英語演講》
|
國家級(jí)二等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12
|
2018
|
英語教研組
|
2019屆
|
2708
|
徐然
|
視頻賽課
|
九上
Unit 9 Section A Reading
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
雙流區(qū)研培中心
|
2018-09
|
2018
|
英語教研組
|
2019屆
|
2622
|
顏萍
|
視頻賽課
|
圓中的比例線段
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
雙流區(qū)教育研究中心
|
2018-09
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2021屆
|
3145
|
楊明
|
視頻賽課
|
七巧板
|
國家級(jí)三等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12-20
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2020屆
|
2840
|
楊明
|
視頻賽課
|
七巧板
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
雙流區(qū)教育局
|
2018-09
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2020屆
|
3123
|
楊四維
|
視頻賽課
|
《感受思維之美》
|
國家級(jí)二等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12
|
2018
|
英語教研組
|
2019屆
|
3119
|
楊四維
|
視頻賽課
|
學(xué)科知識(shí)背景下的國際理解教育課程例談
|
國家級(jí)三等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12
|
2018
|
英語教研組
|
2019屆
|
2769
|
楊四維
|
視頻賽課
|
主題班會(huì)課-思維之美
|
區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-09
|
2018
|
英語教研組
|
2019屆
|
3078
|
楊婷
|
視頻賽課
|
彭鎮(zhèn)種植基地創(chuàng)作
|
國家級(jí)二等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12
|
2018
|
語文教研組
|
2019屆
|
2665
|
楊婷
|
視頻賽課
|
寫一雙手 傳一份情
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-09
|
2018
|
語文教研組
|
2019屆
|
2666
|
楊婷
|
視頻賽課
|
古詩苑漫步
|
區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-09
|
2018
|
語文教研組
|
2019屆
|
2995
|
楊瑩
|
視頻賽課
|
物質(zhì)構(gòu)成的奧秘
|
區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-11-26
|
2018
|
化學(xué)教研組
|
2019屆
|
2707
|
袁勇
|
視頻賽課
|
About
Nature
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-09
|
2018
|
英語教研組
|
2021屆
|
3110
|
詹先斌
|
視頻賽課
|
彭鎮(zhèn)種植基地成果匯報(bào)
|
國家級(jí)三等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12
|
2018
|
物理教研組
|
2019屆
|
2545
|
詹先斌
|
視頻賽課
|
探究土壤水分對(duì)植株生長的影響
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-09
|
2018
|
物理教研組
|
2019屆
|
2611
|
張譜
|
視頻賽課
|
籃球《運(yùn)球》
|
國家級(jí)二等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中國教育教學(xué)研究會(huì)
|
2018-03
|
2018
|
體育教研組
|
2020屆
|
2625
|
張譜
|
視頻賽課
|
籃球體前變向換手運(yùn)球
|
市級(jí)一等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育科學(xué)研究院、成都市教育學(xué)會(huì)體育衛(wèi)生專委會(huì)
|
2018-01
|
2018
|
體育教研組
|
2020屆
|
2935
|
張柔
|
視頻賽課
|
探究各種因素對(duì)蔬菜生長的影響
|
區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-09
|
2018
|
語文教研組
|
2019屆
|
2603
|
張薇
|
視頻賽課
|
昆明的雨
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市教育科學(xué)研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-09-01
|
2018
|
語文教研組
|
2019屆
|
2594
|
張穎
|
視頻賽課
|
金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用
|
國家級(jí)二等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中國化學(xué)會(huì)化學(xué)教育委員會(huì)
|
2018-08-08
|
2018
|
化學(xué)教研組
|
2018屆
|
2599
|
張穎
|
視頻賽課
|
第七單元燃料及其利用——課題3使用燃料對(duì)環(huán)境的影響
|
市級(jí)一等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育科學(xué)研究院
|
2018-09-09
|
2018
|
化學(xué)教研組
|
2018屆
|
2601
|
張穎
|
視頻賽課
|
使用燃料對(duì)環(huán)境的影響
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-09-09
|
2018
|
化學(xué)教研組
|
2018屆
|
2602
|
張穎
|
視頻賽課
|
酸和堿的中和反應(yīng)
|
區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-08-08
|
2018
|
化學(xué)教研組
|
2018屆
|
3125
|
張玉萍
|
視頻賽課
|
體驗(yàn)種植苦樂,構(gòu)種植基地藍(lán)圖
|
國家級(jí)一等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12
|
2018
|
歷史教研組
|
2019屆
|
2521
|
張智慧
|
視頻賽課
|
催化劑的探究
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育技術(shù)裝備管理中心
|
2018-06
|
2018
|
化學(xué)教研組
|
2018屆
|
2981
|
鐘英
|
視頻賽課
|
極地地區(qū)
|
區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-09
|
2018
|
地理教研組
|
2020屆
|
2536
|
辜曼莎
|
微課
|
相似三角形中的基本模型
|
市級(jí)二等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育科學(xué)研究院
|
2018-11
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2019屆
|
2991
|
黃德洪
|
技能大賽
|
2018成都市百萬職工技能大賽暨“弘揚(yáng)工匠精神筑夢空港雙流”體育教師技能大賽
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育局
|
2018-04-5
|
2018
|
體育教研組
|
2020屆
|
2476
|
姜仁志
|
微課
|
借助勾股定理求最值
|
省級(jí)二等獎(jiǎng)
|
省級(jí)
|
四川省教育廳
|
2018-10-29
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2020屆
|
2478
|
姜仁志
|
微課
|
圓柱和長方體表面上兩點(diǎn)的最短距離
|
市級(jí)一等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育科學(xué)研究院
|
2018-11-01
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2020屆
|
2990
|
劉家佚
|
技能大賽
|
2018成都市百萬職工技能大賽暨“弘揚(yáng)工匠精神筑夢空港雙流”體育教師技能大賽
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育局
|
2018-04-04
|
2018
|
體育教研組
|
2021屆
|
2885
|
劉萍
|
技能大賽
|
2018成都市百萬職工技能大賽暨“弘揚(yáng)工匠精神筑夢空港雙流”體育教師技能大賽
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育局
|
2018-04
|
2018
|
體育教研組
|
2020屆
|
2884
|
劉偵言
|
技能大賽
|
2018成都市百萬職工技能大賽暨“弘揚(yáng)工匠精神筑夢空港雙流”體育教師技能大賽
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育局
|
2018-04
|
2018
|
體育教研組
|
2021屆
|
2728
|
龍姿君
|
實(shí)驗(yàn)操作比賽
|
雙流區(qū)首屆初中生物教師實(shí)驗(yàn)操作比賽
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-01
|
2018
|
生物教研組
|
2019屆
|
2443
|
蒲明海
|
實(shí)驗(yàn)操作比賽
|
初中生物教師實(shí)驗(yàn)操作技能大賽
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-01
|
2018
|
生物教研組
|
2019屆
|
3013
|
萬翠英
|
技能大賽
|
2018成都市百萬職工技能大賽暨“弘揚(yáng)工匠精神筑夢空港雙流”體育教師技能大賽
|
區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育局
|
2018-04
|
2018
|
體育教研組
|
2021屆
|
2653
|
萬靜
|
微課
|
勾股定理的應(yīng)用
|
國家級(jí)二等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
教育部數(shù)字化學(xué)習(xí)支撐技術(shù)工程研究中心
東北師范大學(xué)理想信息技術(shù)研究院
|
2018-11
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2020屆
|
2652
|
萬靜
|
微課
|
勾股定理的應(yīng)用
|
省級(jí)二等獎(jiǎng)
|
省級(jí)
|
四川省教育廳
|
2018-10
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2020屆
|
2663
|
萬靜
|
微課
|
三角形全等的應(yīng)用
|
省級(jí)三等獎(jiǎng)
|
省級(jí)
|
四川省電化教育館
|
2018-10
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2020屆
|
2651
|
萬靜
|
微課
|
含字母的二次根式化簡
|
市級(jí)一等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育科學(xué)研究院
|
2018-11
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2020屆
|
2846
|
萬靜
|
微課
|
含字母的二次根式化簡
|
市級(jí)一等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育科學(xué)研究院、成都數(shù)字學(xué)校
|
2018-11
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2020屆
|
2781
|
王麗君
|
微課
|
鳥類的生殖和發(fā)育
|
國家級(jí)二等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
教育部數(shù)字化學(xué)習(xí)支撐技術(shù)工程研究中心
東北師范大學(xué)理想信息技術(shù)研究院
|
2018-11-05
|
2018
|
生物教研組
|
2020屆
|
2780
|
王麗君
|
微課
|
遺傳與變異(重難點(diǎn)復(fù)習(xí))
|
省級(jí)二等獎(jiǎng)
|
省級(jí)
|
四川省教育廳
|
2018-10-29
|
2018
|
生物教研組
|
2020屆
|
2787
|
王麗君
|
微課
|
鳥類的生殖和發(fā)育
|
市級(jí)一等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育科學(xué)研究院
|
2018-11-08
|
2018
|
生物教研組
|
2020屆
|
2788
|
王麗君
|
微課
|
《鳥類的生殖和發(fā)育》(市一等獎(jiǎng)10個(gè),被收錄的數(shù)量僅4個(gè))
|
市級(jí)一等獎(jiǎng)
|
收錄
|
成都市教育科學(xué)研究院
|
2018-11-08
|
2018
|
生物教研組
|
2020屆
|
2837
|
向敏
|
微課
|
歐洲西部
|
區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-05
|
2018
|
地理教研組
|
2021屆
|
2839
|
楊明
|
微課
|
將軍飲馬問題--求最短路徑
|
省級(jí)二等獎(jiǎng)
|
省級(jí)
|
四川省教育廳
|
2018-11-05
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2020屆
|
2736
|
張淼玲
|
實(shí)驗(yàn)操作比賽
|
雙流區(qū)首屆初中生物教師實(shí)驗(yàn)操作比賽
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-01
|
2018
|
生物教研組
|
2021屆
|
2885
|
張譜
|
技能大賽
|
2018成都市百萬職工技能大賽暨“弘揚(yáng)工匠精神筑夢空港雙流”體育教師技能大賽
|
區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育局
|
2018-04
|
2018
|
體育教研組
|
2020屆
|
2833
|
陳曉姍、朱春燁、范邱橋
|
現(xiàn)場賽課
|
初三課程標(biāo)準(zhǔn)-考綱-學(xué)情-教材解讀大賽
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-05
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2018屆
|
2876
|
陳幸
|
現(xiàn)場賽課
|
Noisy
neighbor
|
市級(jí)三等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育科學(xué)研究院
|
2018-10
|
2018
|
英語教研組
|
2019屆
|
2793
|
丁翔
|
現(xiàn)場賽課
|
比較地理區(qū)域內(nèi)不同地理差異
|
市級(jí)二等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育科學(xué)研究院
|
2018-04-19
|
2018
|
地理教研組
|
2020屆
|
2792
|
丁翔
|
現(xiàn)場賽課
|
運(yùn)用資料聯(lián)系某國自然條件因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-05
|
2018
|
地理教研組
|
2020屆
|
2467
|
高翠
|
現(xiàn)場賽課
|
Remembering
a great poet-Yu Guangzhong
|
市級(jí)二等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市民辦教育協(xié)會(huì)
|
2018-05
|
2018
|
英語教研組
|
2020屆
|
2814
|
韓媛媛
|
現(xiàn)場賽課
|
《電功》首屆中學(xué)物理新課程教師課堂教學(xué)展評(píng)活動(dòng)
|
區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
成都市雙流區(qū)教育學(xué)會(huì)
|
2018-05-01
|
2018
|
物理教研組
|
2020屆
|
2817
|
何鐵
|
現(xiàn)場賽課
|
平面鏡成像
|
國家級(jí)一等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中國教育學(xué)會(huì)物理教學(xué)專業(yè)委員會(huì)
|
2018-10
|
2018
|
物理教研組
|
2020屆
|
2818
|
何鐵
|
現(xiàn)場賽課
|
水火箭的制作與發(fā)射研究
|
省級(jí)一等獎(jiǎng)
|
省級(jí)
|
四川中學(xué)校長協(xié)會(huì)
|
2018-12
|
2018
|
物理教研組
|
2020屆
|
2895
|
胡利梅、袁杰等
|
現(xiàn)場賽課
|
雙流區(qū)第二屆初三課程標(biāo)準(zhǔn).考綱.學(xué)情.教材解讀大賽英語組一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-05
|
2018
|
英語教研組
|
2018屆
|
3157
|
雷智
|
現(xiàn)場賽課
|
綠色植物在生物圈中的作用
|
省級(jí)一等獎(jiǎng)
|
省級(jí)
|
四川省中學(xué)校長協(xié)會(huì)
|
2018-12-13
|
2018
|
生物教研組
|
2021屆
|
2695
|
李舉梅
|
現(xiàn)場賽課
|
凸透鏡成像(首屆中學(xué)物理新課程教師課堂教學(xué)展評(píng)活動(dòng))
|
區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
成都市雙流區(qū)教育學(xué)會(huì)
|
2018-05
|
2018
|
物理教研組
|
2020屆
|
2945
|
李然
|
現(xiàn)場賽課(上課)
|
古韻黃龍溪
探尋龍文化
|
國家級(jí)一等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12-06
|
2018
|
歷史教研組
|
2021屆
|
2823
|
劉曦萍
|
現(xiàn)場賽課
|
成都市雙流區(qū)《首屆中學(xué)物理新課程教師課堂教學(xué)展評(píng)活動(dòng)》
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
成都市雙流區(qū)教育學(xué)會(huì)
|
2018-05
|
2018
|
物理教研組
|
2019屆
|
2491
|
劉英
|
現(xiàn)場賽課
|
日本工業(yè)
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-05
|
2018
|
地理教研組
|
2020屆
|
2570
|
羅霞
|
現(xiàn)場賽課 (說課)
|
探究環(huán)境對(duì)蔬菜生長的影響
|
國家級(jí)一等獎(jiǎng)
|
國家級(jí)
|
中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
|
2018-12-01
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2019屆
|
2760
|
羅遠(yuǎn)洋、何鐵、羅中華、李舉梅、方艷秋
|
現(xiàn)場賽課
|
初三課程標(biāo)準(zhǔn) 考綱 學(xué)情 教材解讀大賽
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-05
|
2018
|
物理教研組
|
2019屆
|
2719
|
宋揚(yáng)、龔文菊、傅明
|
現(xiàn)場賽課
|
第二屆初三課程標(biāo)準(zhǔn).考綱.學(xué)情.教材解讀大賽
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
雙流區(qū)教育局
|
2018-04
|
2018
|
語文教研組
|
2021屆
|
2984
|
萬曉莉
|
現(xiàn)場賽課
|
位置與坐標(biāo)
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
雙流區(qū)研培中心
|
2018-12-01
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2018屆
|
2648
|
王春艷
|
現(xiàn)場賽課
|
質(zhì)量
|
市級(jí)一等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育科學(xué)研究院
|
2018-11
|
2018
|
物理教研組
|
2019屆
|
2641
|
王春艷
|
現(xiàn)場賽課
|
首屆中學(xué)物理新課程教師課堂教學(xué)展評(píng)活動(dòng)
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
成都市雙流區(qū)教育學(xué)會(huì)
|
2018-05
|
2018
|
物理教研組
|
2019屆
|
2565
|
熊梓羽
|
現(xiàn)場賽課
|
做負(fù)責(zé)任的人
|
省級(jí)一等獎(jiǎng)
|
省級(jí)
|
四川省教育科學(xué)研究院
|
2018-10-18
|
2018
|
思想品德教研組
|
2021屆
|
2767
|
楊四維
|
現(xiàn)場賽課
|
Good
English Book 7 Oh Otto!(說課)
|
市級(jí)一等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育科學(xué)研究院
|
2018-10
|
2018
|
英語教研組
|
2019屆
|
2768
|
楊四維
|
現(xiàn)場賽課
|
Good
English Book 5 Lost in the Jungle(賽課)
|
市級(jí)一等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育科學(xué)研究院
|
2018-10
|
2018
|
英語教研組
|
2019屆
|
2546
|
詹先斌
|
現(xiàn)場賽課
|
杠桿
|
市級(jí)一等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育科學(xué)研究院
|
2018-11
|
2018
|
物理教研組
|
2019屆
|
2873
|
張棖
|
現(xiàn)場賽課
|
歐姆定律在串聯(lián)電路中的計(jì)算問題(首屆中學(xué)物理新課程教師課堂教學(xué)展評(píng)活動(dòng))
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
成都市雙流區(qū)教育學(xué)會(huì)
|
2018-05-04
|
2018
|
物理教研組
|
2020屆
|
2552
|
張智慧、張穎、王元元、王文強(qiáng)
|
現(xiàn)場賽課
|
第二屆初三課程標(biāo)準(zhǔn).考綱.學(xué)情.教材解讀大賽
|
區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)
|
區(qū)級(jí)
|
雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-05
|
2018
|
化學(xué)教研組
|
2018屆
|
2949
|
趙鵬飛
|
現(xiàn)場賽課
|
百年奧運(yùn)夢的實(shí)現(xiàn)
|
市級(jí)一等獎(jiǎng)
|
市級(jí)
|
成都市教育科學(xué)研究院
|
2018-04-13
|
2018
|
歷史教研組
|
2019屆
|
2832
|
陳曉姍
|
專題講座
|
關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力特征
|
|
區(qū)級(jí)
|
雙流縣教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2017-10-27
|
2018
|
數(shù)學(xué)教研組
|
2018屆
|
3117
|
陳幸
|
專題講座
|
國際理解教育現(xiàn)場匯報(bào)
|
|
區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
|
2018-12
|
2018
|
英語教研組
|
2019屆
|
2811
|
程劍
|
專題講座
|
全國中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評(píng)實(shí)驗(yàn)區(qū)暨四川省多媒體網(wǎng)絡(luò)題庫建設(shè)
|
|
省級(jí)
|
四川省教育廳
|
2018-12-13
|
2018
|
藝術(shù)教研組
|
2020屆
|
2548
|
段緒德
|
專題講座
|
系統(tǒng)推進(jìn)小組探究性學(xué)習(xí)的研究與實(shí)踐
|
|
市級(jí)
|
成都市教育局
|
2018-06
|
2018
|
物理教研組
|
2019屆
|
2985
|
付兵
|
專題講座
|
系統(tǒng)構(gòu)建校本課程,努力推進(jìn)素質(zhì)教育
|
|
市級(jí)
|
成都市教育科學(xué)研究院、成都市教師發(fā)展中心
|
2018-09-25
|
2018
|
語文教研組
|
2019屆
|
2860
|
干敏
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專題講座
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群文閱讀實(shí)踐策略探索
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區(qū)級(jí)
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成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
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2018-03
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2018
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語文教研組
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2020屆
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3012
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晉云萍
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專題講座
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歷史小課題研究之我見
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市級(jí)
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成都市教育科學(xué)研究院
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2018-10-25
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2018
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歷史教研組
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2019屆
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2487
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李欣
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專題講座
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小說隨文專題復(fù)習(xí)課的設(shè)計(jì)
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區(qū)級(jí)
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成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
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2018-11
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2018
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語文教研組
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2019屆
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2528
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廖紅
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專題講座
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依法行使權(quán)利
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區(qū)級(jí)
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雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心、成都市雙流區(qū)教育學(xué)會(huì)
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2018-06
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2018
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思想品德教研組
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2019屆
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2731
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龍姿君
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專題講座
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青少年科技實(shí)踐活動(dòng)的開發(fā)與實(shí)施
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省級(jí)
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四川省科協(xié)
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2018-09
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2018
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生物教研組
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2021屆
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2732
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龍姿君
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專題講座
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初中生物創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的開發(fā)與實(shí)施
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市級(jí)
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成都師范學(xué)院
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2018-10
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2018
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生物教研組
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2021屆
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2730
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龍姿君
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專題講座
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空中生態(tài)園—羊肚菌種植研究課題
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區(qū)級(jí)
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雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
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2018-06
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2018
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生物教研組
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2019屆
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2557
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羅曉章
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專題講座
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初中綜合實(shí)踐活動(dòng)序列開發(fā)與常態(tài)實(shí)施
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省級(jí)
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四川省教育科學(xué)研究院
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2018-04
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2018
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物理教研組
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2020屆
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2559
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羅曉章
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專題講座
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核心素養(yǎng)向度下的物理校本課程系統(tǒng)開發(fā)
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省級(jí)
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四川省教育科學(xué)研究院
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2018-09
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2018
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物理教研組
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2020屆
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2559
|
羅曉章
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專題講座
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初中綜合實(shí)踐活動(dòng)序列開發(fā)與常態(tài)實(shí)施
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省級(jí)
|
四川省教育科學(xué)研究院
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2018-10
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2018
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物理教研組
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2020屆
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2559
|
羅曉章
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專題講座
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初中綜合實(shí)踐活動(dòng)序列開發(fā)與常態(tài)實(shí)施(2018年度四川省普教成果推廣)
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省級(jí)
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四川省教育科學(xué)研究院
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2018-11-12
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2018
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物理教研組
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2020屆
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2555
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羅曉章
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專題講座
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校本課程的系統(tǒng)建設(shè)
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市級(jí)
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內(nèi)江師范學(xué)院
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2018-10-11
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2018
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物理教研組
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2020屆
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2554
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羅曉章
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專題講座
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綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開發(fā)與實(shí)施
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市級(jí)
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中山市教委
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2018-10-26
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2018
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物理教研組
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2020屆
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2553
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羅曉章
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專題講座
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關(guān)注生本課堂,提升教學(xué)效益
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區(qū)級(jí)
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雙流區(qū)教育局
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2018-11-29
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2018
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物理教研組
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2020屆
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2749
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羅遠(yuǎn)洋
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專題講座
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學(xué)生個(gè)性發(fā)展——有趣的物理實(shí)驗(yàn)
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省級(jí)
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四川省教育科學(xué)研究院
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2018-10
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2018
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物理教研組
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2019屆
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2754
|
羅遠(yuǎn)洋
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專題講座
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有效的校本教研,促進(jìn)有效的教育教學(xué)
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省級(jí)
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四川省教育科學(xué)研究院
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2018-08-17
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2018
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物理教研組
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2019屆
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2753
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呂惠蘭
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專題講座
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社會(huì)服務(wù)課題序列開發(fā)與常態(tài)實(shí)施
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國家級(jí)
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中小學(xué)綜合實(shí)踐流動(dòng)課程師資研究與培訓(xùn)基地
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2018-12
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2018
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語文教研組
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2019屆
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2756
|
呂惠蘭
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專題講座
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2018年綜合實(shí)踐活動(dòng)之社會(huì)服務(wù)職業(yè)體驗(yàn)
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市級(jí)
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龍巖市教育科學(xué)研究院
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2018-12
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2018
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語文教研組
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2019屆
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2962
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王雯雯
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專題講座
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雙流區(qū)第三屆學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)結(jié)果解讀和運(yùn)用展示大賽ACTS學(xué)生學(xué)業(yè)與能力評(píng)價(jià)
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區(qū)級(jí)
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成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
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2017-12
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2018
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語文教研組
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2019屆
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2974
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文傳福
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專題講座
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促進(jìn)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的課堂教學(xué)變革
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省級(jí)
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四川省教育科學(xué)研究院
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2018-04-12
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2018
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數(shù)學(xué)教研組
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2020屆
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2975
|
文傳福
|
專題講座
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校本研修的常態(tài)運(yùn)行研究
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市級(jí)
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內(nèi)江師范學(xué)院
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2018-10-11
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2018
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數(shù)學(xué)教研組
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2020屆
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2906
|
袁陳玲
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專題講座
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高中生涯規(guī)劃課程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)分享
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市級(jí)
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成都市教育科學(xué)研究所
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2018-03-23
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2018
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思想品德教研組
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2021屆
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2955
|
袁陳玲
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專題講座
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給夢想一個(gè)支點(diǎn)
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市級(jí)
|
成都市教育科學(xué)研究院
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2018-06
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2018
|
思想品德教研組
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2021屆
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2751
|
張淼玲
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專題講座
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初中小組研究性學(xué)習(xí)的開發(fā)與實(shí)施
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國家級(jí)
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教育部教育發(fā)展中心、中國教育學(xué)會(huì)
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2018-10
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2018
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生物教研組
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2021屆
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2752
|
張淼玲
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專題講座
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初中小組研究性學(xué)習(xí)的開發(fā)與實(shí)施(2018年度四川省普教成果推廣)
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省級(jí)
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四川省教育科學(xué)研究院
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2018-11
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2018
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生物教研組
|
2021屆
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2740
|
張淼玲
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專題講座
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生物學(xué)科小組研究性學(xué)習(xí)課題開發(fā)與實(shí)施
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區(qū)級(jí)
|
雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
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2018-06
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2018
|
生物教研組
|
2019屆
|
2934
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張柔
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專題講座
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小說專題練習(xí)課課型探究
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區(qū)級(jí)
|
成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心
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2018-11
|
2018
|
語文教研組
|
2019屆
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