12月3日至12月5日，全國綜合實踐活動課程設置暨“美麗鐵路”研學專列合作發(fā)展研討會在雙流中學多功能廳隆重舉行。

本次會議旨在通過研討綜合實踐活動課程建設、研學旅行專列課程開發(fā)及研學旅行課程的有效實施等問題，為學校、校外教育機構、旅行社提供理論與實踐的指導，從而深化綜合實踐活動課程的開展，促進研學旅行課程的規(guī)范化實施。

我校歷史組李然老師為本次研討會上展示課《古韻黃龍溪探尋龍文化》。本次獻課籌備時間短，備課難度大。從接到賽課任務到正式展示僅半月時間，且所授課型未有成熟課例為參考。但李老師不怕困難，迎難而上，充分發(fā)揮自身在信息技術領域的優(yōu)勢，利用我校先進希沃備課系統(tǒng)制作精致的課件，依托團隊，多次磨課，最終在全國年會中大放異彩，榮獲一等獎。

本課充分利用我校承擔的教育部”十三五”重點課題《基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的綜合實踐活動開發(fā)與實施研究》最新成果——綜合實踐活動課程實施：“三階段、六環(huán)節(jié)”實施策略，將課型定位于“成果整理課”。本課型上承中期診斷，學生已對前期研究的資料進行了初步的分類、整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析，并得出了一些初步的結論。下啟“成果展示”，將前期的所有從研究成果，比較完整、系統(tǒng)地呈現(xiàn)出來。

課后，專家們對本課做了高度評價，一致認為本課課型定位準確，實現(xiàn)了實踐性和探究性的高度結合，是一節(jié)值得推廣的示范課。(歷史組  范勇波)