6月20日上午，雙流區(qū)教育科研基地?？己嗽u估工作專家組蒞臨雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校對教育科研工作進(jìn)行考核評估。專家組成員有四川省教育學(xué)會副秘書長、省特級教師、四川省教科院劉懷明老師，雙流區(qū)教育局中教科廖冬梅科長，雙流區(qū)研培中心理論室易恩主任，雙流區(qū)研培中心教師發(fā)展室趙劍云主任、雙流區(qū)研培中心高中室劉光文主任。

考核評估專家組一行齊聚學(xué)校三會議室，聽取我校教科室文傳福主任的教育科研工作匯報。文主任首先對我校辦學(xué)理念、育人目標(biāo)、課程改革舉措與成效等方面向考核組作了簡要介紹，隨后從我校教育科研特色、科研機(jī)構(gòu)規(guī)范管理與完善、校本研修內(nèi)容與措施、教科研活動形式與內(nèi)容、教育科研成效、教育科研成果推廣等方面向?qū)＜易髁巳嫔钊氲年U述。重點(diǎn)突出我校一貫堅持的“以研促改，研用并重”的原則，形成了“課題引領(lǐng)校本研修，促進(jìn)師生自主發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展”的科研特色。

隨后，專家組一行細(xì)致查閱科研資料，進(jìn)行課堂觀察、巡視，開展教師訪談，深入了解我校在教育科研工作方面的理念、做法與成效。

經(jīng)過考核評估專家組合議，組長劉懷明老師代表專家組就我校教育科研工作作點(diǎn)評。劉老師說，成都雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育科研工作扎實(shí)有效，長期發(fā)揮著科研基地校的示范引領(lǐng)作用，呈現(xiàn)出諸多亮點(diǎn)。一是學(xué)校教育科研思想理念先進(jìn)，長期堅持以學(xué)校發(fā)展之需，堅持科研引領(lǐng)、以研促教、研用并重的原則，把教育科研作為學(xué)校常態(tài)工作；二是特色鮮明，注重學(xué)校教育科研頂層設(shè)計，不是為科研而科研，而是實(shí)實(shí)在在做科研；三是成效顯著，成果豐碩，質(zhì)量高，影響面廣，強(qiáng)有力的促進(jìn)學(xué)校教育改革，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升。劉老師還提出了幾點(diǎn)希望：一是希望學(xué)校在課題研究中，緊緊圍繞學(xué)校重點(diǎn)領(lǐng)域即學(xué)科課堂教學(xué)模式構(gòu)建、綜合實(shí)踐活動課程開發(fā)與實(shí)施和健全人格教育等拉動學(xué)校課程改革的“三駕馬車”開展更深入的研究與實(shí)踐，讓雙中實(shí)驗(yàn)校的“三張名片”更亮；二是希望學(xué)校在教育科研促進(jìn)名師發(fā)展方面，進(jìn)一步著力打造一大批科研名師與教學(xué)名師；三是希望學(xué)校能進(jìn)一步發(fā)揮科研基地校的示范引輻射作用，主動走出去，帶動、幫扶更多的學(xué)校。

高志文校長代表學(xué)校熱烈歡迎專家組一行蒞臨督察我?？蒲泄ぷ鳎孕母兄x專家對我校教育科研工作的悉心指導(dǎo)與殷切期望。高校長說：“學(xué)校的頂層設(shè)計在于對辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、育人目標(biāo)以及以課程改革為核心的素質(zhì)教育模式探索與構(gòu)建的思考與踐行。學(xué)校發(fā)展目標(biāo)與育人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不能靠行政命令，而是要靠研究實(shí)踐。我們認(rèn)為，教育必須靠調(diào)動全體教師的力量，用科研去引領(lǐng)課程開發(fā)，學(xué)校所有科研也必須緊緊圍繞以課程改革為核心的素質(zhì)教育模式展開。我們也深深的知道，選擇這條路是艱難的，目前也存在著諸多的疑難與不足，但教育本身就是慢工出細(xì)活的活動，不是一蹴而就的。”高校長表示，將在專家的指導(dǎo)下，深刻反思并進(jìn)一步努力探索，改進(jìn)方法，務(wù)實(shí)實(shí)踐研究，確保學(xué)校教育科研工作深入推進(jìn)。

我校參加迎接考核評估工作的還有常務(wù)副校長張潤林、校長助理羅曉章、課程與教學(xué)處周宗友、德育處王敏蓉主任和付兵、練敏、何玲、李春燕、楊明等老師。（付兵）