2018年4月26日（星期四）上午，我校七年級全體語文教師前往棠湖外國語學(xué)校參加成都市語文教學(xué)研討會。此次教研活動的主題是“統(tǒng)編教材名著閱讀‘后期整合’的實踐路徑”。
    這是一次盛大的教研活動，來自成都市各個區(qū)縣的語文教師代表、每個區(qū)縣的教研員和名教師都匯集在此，大家相互交流探討，共同觀摩優(yōu)秀課例。
    我校七年級語文備課組教師按時到場，觀摩了由棠湖外國語學(xué)校程雪晴老師上的閱讀指導(dǎo)課精品課例《駱駝樣子》，聆聽了棠湖外國語學(xué)校李雙勇老師的閱讀指導(dǎo)分享例談。最后的提問環(huán)節(jié)，我校老師積極發(fā)言，勇于提出自己的見解，分享了名著閱讀指導(dǎo)課的指導(dǎo)流程和心得體會，受到其他老師的好評。
    參加這樣大型的有意義的關(guān)于名著閱讀教學(xué)的教研活動，相信七年級語文教師在名著閱讀指導(dǎo)教學(xué)的思考上將會又上一個臺階。
                                                        （供稿人:余春艷）