為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，推動(dòng)廣大教師不忘教書育人初心，牢記教育使命，做新時(shí)代黨和人民滿意的好老師，11月8日，教育部黨組召開教師工作戰(zhàn)線學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神座談會(huì)。教育部黨組成員、副部長孫堯出席會(huì)議并講話。

　　十九大代表、河北大學(xué)黨委書記郭健，四川師范大學(xué)黨委副書記、校長汪明義，十九大代表、江西省蘆溪縣源南學(xué)校黨總支書記龔德凌，十九大代表、上海實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長楊榮，十九大代表、云南省玉溪市第一小學(xué)校長楊瓊英，全國人大代表、湖南省通道侗族自治縣禮雅小學(xué)校長蒙蘭鳳，全國教書育人楷模、天津市河?xùn)|區(qū)第一幼兒園園長高歌今，全國優(yōu)秀教師、山東省青島市工貿(mào)職業(yè)學(xué)校教師于萬成，十九大代表、北京市通州區(qū)培智學(xué)校教師李銀環(huán)交流了學(xué)習(xí)黨的十九大精神的體會(huì)，并分別結(jié)合高校教師、中小學(xué)教師、幼兒園教師、職業(yè)教育教師和特殊教育教師等不同工作實(shí)際，暢談了落實(shí)黨的十九大精神的打算與建議。

　　與會(huì)同志認(rèn)為，黨的十九大是在全面建成小康社會(huì)決勝階段、中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的大會(huì)。十九大報(bào)告舉旗幟、指方向、明方略、繪藍(lán)圖，總結(jié)了黨的十八大以來黨和國家事業(yè)的歷史性變革，系統(tǒng)闡述了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，對(duì)決勝全面建成小康社會(huì)、開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程做出了全面部署，是我們黨進(jìn)入新時(shí)代、踏上新征程、書寫新篇章的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會(huì)、大力宣傳、全面貫徹黨的十九大精神，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期教師工作戰(zhàn)線的首要政治任務(wù)。廣大教師要與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十九大精神上來，把貫徹落實(shí)十九大精神貫穿到教書育人的全過程，迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神的熱潮。

　　與會(huì)同志表示，黨的十九大報(bào)告明確提出，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教。報(bào)告對(duì)新時(shí)期加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)提出了新方向、新命題和新要求。為落實(shí)十九大精神，國家將出臺(tái)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見。下一步，各地要以貫徹黨的十九大精神、落實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)意見為契機(jī)，高站位、促改革、抓落實(shí)，舉旗鑄魂，堅(jiān)持黨對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)；務(wù)求實(shí)效，全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)；提升素質(zhì)，全面振興教師教育；多措并舉，全面深化教師管理改革；補(bǔ)強(qiáng)配優(yōu)，全面加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)；尊師重教，全面提升教師地位待遇，全面開啟新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)的新征程。

　　孫堯希望，廣大教師要認(rèn)真落實(shí)教育部黨組和陳寶生部長要求，做好黨的十九大精神的學(xué)習(xí)者、教學(xué)者、宣講者、踐行者，學(xué)好、教好、傳好、干好，做到學(xué)習(xí)有深度、教學(xué)有力度、傳播有溫度、踐行有強(qiáng)度。廣大教師要結(jié)合自身學(xué)習(xí)生活、教書育人、研究服務(wù)的實(shí)踐，將黨的十九大精神特別是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，切實(shí)轉(zhuǎn)化為提升思想政治素養(yǎng)和教育理論素養(yǎng)的學(xué)習(xí)行動(dòng)，切實(shí)轉(zhuǎn)化為提高教育教學(xué)水平的立德樹人行動(dòng)，切實(shí)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)教育改革發(fā)展的落實(shí)行動(dòng)，切實(shí)轉(zhuǎn)化為建設(shè)創(chuàng)新型國家的科研行動(dòng)，切實(shí)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的服務(wù)行動(dòng)。

                                                                                                                 來源：中國教育部網(wǎng)站