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我校為每一位住校學生準備了精彩的校園生活。學生寢室為六人間,室內設施齊備(空調、儲物柜、寫字臺、衛(wèi)生間)。每層樓配備生活老師一名,每個年級配備生活班主任兩名。生活老師主要負責學生的生活起居,督促學生按時起床、按時就寢、督促做好寢室衛(wèi)生和個人衛(wèi)生等。生活班主任帶領生活老師對住校生進行日常管理工作,及時了解學生的思想動態(tài),處理學生中的各種矛盾;加強安全培訓;指導學生做好寢室文化。

住校生早上6:50起床,7:00——7:50吃早餐。主要供應稀飯、饅頭、包子、牛奶、面包、雞蛋、面條、油糕等食品。中午12:20——12:50吃午餐,午餐菜品豐富,每天變換。住校生中午必須回寢室午睡,生活老師13:00開始清點人數(shù),對不按時回寢的學生,生活老師要進行批評教育并通知班主任加強教育。下午5:30——6:30吃晚餐,下晚自習后,食堂還供應夜宵,有面條、面包、雞蛋、牛奶等。晚上七、八年級8:50開始清點人數(shù),9:30關燈,九年級9:30清點人數(shù),9:50關燈。生活老師每天晚上分兩班巡視學生夜間狀況,守護學生休息。(第一班:23:00——2:00,第二班:200——6:30

寢室每天晚上供應熱水,每周三中午供應熱水。

生活組根據(jù)周末留校學生的興趣愛好,組織學生開展豐富多彩的周末活動。如打籃球、乒乓球、羽毛球等體育活動;帶學生到學校微機室上網(wǎng)、到閱覽室看書;帶學生上街購物、加餐;春秋兩季帶學生到棠湖公園、新公園游玩等活動。每次活動前,生活班主任都有詳細的活動計劃。

加強宿舍文化建設是我校住校管理的一大特色。在學?!昂椭C健康、樂學自律”的基本理念指導下,學生自己動手,在樓道適當?shù)胤綄懸恍┤纭皩捜荨?、“互助”、“和諧”、“樂學”等警示語,對學生起到潛移默化的教育作用。

在生活老師和生活班主任指導下,充分調動學生的積極性和創(chuàng)造性,創(chuàng)辦圖文并茂的展板擺放在寢室門口,對宣傳知識、陶冶情操、增長智慧起到了重要作用。

在德育處的指導下,開展寢室文化建設。生活班主任和生活老師帶領學生人人動手、自主創(chuàng)設溫馨的寢室環(huán)境。如給寢室命名、編寫座右銘、室訓等。在這個活動中,同學之間、師生之間團結協(xié)作、相互理解,養(yǎng)成了和諧的人際關系。舒適、溫馨、富有文化氣息的生活環(huán)境,使住校生活更加豐富多彩。

 

            

 

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