與藝術(shù)節(jié)同成長，繪出心中最美色彩 ——記“吳永建美術(shù)工作室”召開成都市、雙流區(qū)第十四屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中小學(xué)美術(shù)項目比賽成績分析總結(jié)會

4月26日上午9:10，吳永建名師工作室小、初、高全體成員，于初中部美術(shù)教室開展了工作室研討活動。本次工作室活動的主題是對小學(xué)和初中部在2023—2024學(xué)年度組織參加“雙流區(qū)第十四屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”中國畫專題創(chuàng)作及其他畫種創(chuàng)作兩個階段比賽的中小學(xué)美術(shù)項目比賽進行成績分析和總結(jié)。

首先是吳老師對于參加十四屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)的總體情況進行了介紹，在此次比賽中，中小學(xué)一共有12幅繪畫、書法作品獲得雙流區(qū)一等獎，其中中學(xué)部5幅學(xué)生繪畫作品，1幅書法作品、小學(xué)部1幅繪畫，1幅書法作品，共計8幅學(xué)生書畫作品入選“成都市第十四屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”評選，為雙流區(qū)入選成都市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)作品最多的學(xué)校。成績的取得對于工作室所有成員來說，是一次激勵和鼓舞。

接著，小學(xué)部書法、美術(shù)教師針對此次藝術(shù)節(jié)的參賽作品進行了介紹，每幅作品的指導(dǎo)老師詳細(xì)向大家介紹了作品的創(chuàng)作理念、材料選擇、題材選取，繪畫方法等，并根據(jù)此次成績進行了反思，存在哪些不足，并對今后在指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作時應(yīng)該注意的問題進行了總結(jié)。

最后，吳永建老師結(jié)合成都市第十三屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)、四川省第10屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獲獎作品進行了分析，他圍繞前期比賽概述、比賽成果展示、存在問題及不足、優(yōu)秀案例學(xué)習(xí)及未來工作計劃等四個方面組織全體成員回顧了我校在12、13屆省市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中取得的輝煌成績。在總結(jié)本屆比賽存在問題及不足時，他要求指導(dǎo)教師要立足“陽光下成長”展開主體創(chuàng)作，在表現(xiàn)題材上要以學(xué)校選修課、活動課、雙流地方特色為主線，作品力圖表現(xiàn)學(xué)生生活的同時宣傳雙流本土文化，宣傳學(xué)校特色課程與特色活動。他同時指出，本屆藝術(shù)節(jié)教師在指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作實踐的材料、方法還有待探索與改進，人物造型上的動作、姿態(tài)需進一步推敲，并號召大家重視民間技藝的研究、應(yīng)用與傳承。

最后，吳老師組織大家一起學(xué)習(xí)了歷屆省市國家級藝術(shù)節(jié)比賽中的優(yōu)秀作品，汲取其中的優(yōu)秀方法，并對大家之后的創(chuàng)作提出了建議意見。