花樣跳繩選修課總結(jié)

課程特色：

在附小生態(tài)教育理念下，本學(xué)期花樣跳繩選修課的主要教學(xué)目標(biāo)在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于體育鍛煉的興趣，讓孩子們?cè)趯W(xué)中玩，玩中學(xué)，愛上跳繩，愛上鍛煉，培養(yǎng)堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣，提高身體素質(zhì)。在本學(xué)期結(jié)束時(shí)能學(xué)會(huì)不同花樣的跳繩方法，并能大膽自主創(chuàng)新花樣動(dòng)作，擁有創(chuàng)新精神和自信陽光的精神面貌。

選修課總結(jié)：

本學(xué)期花樣跳繩教學(xué)內(nèi)容根據(jù)學(xué)生具體情況(大部分孩子跳繩零基礎(chǔ))設(shè)計(jì)了原地雙腳跳、原地開合跳、原地弓步交換退跳、原地跑跳、行進(jìn)跑跳等多個(gè)較為簡(jiǎn)單的內(nèi)容。根據(jù)不同能力基礎(chǔ)的孩子進(jìn)行了不同方法教學(xué)和不同教學(xué)進(jìn)度的設(shè)計(jì)修改。孩子們從最開始的分班找班比較混亂的局面到能有序到達(dá)自己選修班級(jí)；從最開始管不住自己東張西望到能全神貫注認(rèn)真聽講努力練習(xí)；從最開始完全不會(huì)到能連續(xù)幾十次的跳躍；從最開始的害羞哭泣到現(xiàn)在主動(dòng)積極展示自己。孩子們每一次課點(diǎn)滴的進(jìn)步匯集最終能看到飛躍的變化。孩子們?cè)絹碓阶孕?，跳繩能力得到大大提高，給老師今后的教學(xué)帶來了無限動(dòng)力。