| [日期：2016-11-10] | 作者：綜合組程皓玄 次瀏覽 | [字體：大 中 小] |
第八課《花點(diǎn)心》教學(xué)設(shè)計(jì)
教材分析：本課是以觀察和體驗(yàn)的方式，引導(dǎo)學(xué)生了解身邊花點(diǎn)心的形狀、顏色和裝飾，讓學(xué)生體會(huì)和發(fā)現(xiàn)生活中的美，并以自己創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)制作活動(dòng)加深體會(huì)。
教學(xué)目標(biāo)：
1. 知識(shí)技能與目標(biāo)：簡(jiǎn)單了解“點(diǎn)心”文化，通過生動(dòng)有趣的教學(xué)活動(dòng)，學(xué)習(xí)運(yùn)用搓、揉、壓、捏等制作技法和色彩搭配的方法，制作出自己喜歡的花點(diǎn)心。
2. 過程與方法目標(biāo)：通過情景教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)體會(huì)和發(fā)現(xiàn)生活中的美。培養(yǎng)學(xué)生的觀察力，運(yùn)用超輕粘土造型方法進(jìn)行花點(diǎn)心的制作。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中獲得豐富的視覺、觸覺體驗(yàn)，激發(fā)他們的創(chuàng)新意識(shí)。
3. 情感、態(tài)度和價(jià)值觀：引導(dǎo)學(xué)生感受創(chuàng)造的樂趣。鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立構(gòu)思，學(xué)習(xí)與人交往與合作，增加自信心。
教學(xué)重點(diǎn)：了解有關(guān)淺顯的點(diǎn)心文化。通過觀摩和動(dòng)手實(shí)踐，學(xué)習(xí)運(yùn)用各種方法制作出既美觀又新穎的花點(diǎn)心。
教學(xué)難點(diǎn)：造型美觀，設(shè)計(jì)有新意。
教學(xué)準(zhǔn)備：小點(diǎn)心、卡紙教具、超輕粘土、多媒體課件。
教學(xué)過程：
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教學(xué)環(huán)節(jié) |
教學(xué)內(nèi)容及教師活動(dòng) |
學(xué)生活動(dòng) |
設(shè)計(jì)意圖 |
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創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課 |
1.今天老師要跟小朋友們聊聊我們喜愛的動(dòng)畫片《喜羊羊和灰太狼》，里面有只貪吃的小羊叫什么啊？懶羊羊最近開了個(gè)花點(diǎn)心店，(出示課題：花點(diǎn)心)展示禮物，實(shí)物點(diǎn)心。 |
學(xué)生回答問題。 —懶羊羊 |
通過體驗(yàn)感受使學(xué)生對(duì)將要表現(xiàn)的物象有直觀的了解，明確今天所學(xué)習(xí)的知識(shí)與我們的生活有著緊密的聯(lián)系，從而調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。 |
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新課教學(xué)
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它現(xiàn)在要來我們班招聘優(yōu)秀的點(diǎn)心師傅，看看誰能夠做出漂亮的花點(diǎn)心？有沒有孩子愿意報(bào)名？ 要想通過考驗(yàn)可沒有那么容易，它設(shè)計(jì)了一個(gè)“闖關(guān)小游戲”，看看誰能夠通過哦！
1.第一關(guān)：火眼金睛 欣賞圖片，初步感知（課件） ① 觀察思考。 出示圖片：簡(jiǎn)介西式糕點(diǎn)和中國(guó)傳統(tǒng)點(diǎn)心。不同的節(jié)日、活動(dòng)會(huì)用一些具有特色的點(diǎn)心，比如生日蛋糕、壽桃、月餅… ② 看看誰的小眼睛厲害，能夠看出圖片中的花點(diǎn)心有哪些形狀組成？ 出示圖片：各種造型的花點(diǎn)心，如基本圖形（圓形、圓柱、正方形、…）、動(dòng)物外形的點(diǎn)心、植物外形的點(diǎn)心… 思考：你還見過哪些花點(diǎn)心？ 請(qǐng)說一說，讓我們的菜單更豐富些。 2.第二關(guān)：百變巧手 請(qǐng)第一小組的小朋友來做一個(gè)圓圓的麻球， 第二小組的小朋友做一根長(zhǎng)面條， 第三小組的小朋友做一個(gè)大餅， 第四小組做面疙瘩，長(zhǎng)出小角， 看看哪個(gè)小組最先做出來？ 教師小結(jié)歸納。 板書：揉、搓、壓、捏
來回繞圈揉揉揉
3.第三關(guān)：玩出花樣 看來前兩關(guān)都難不倒我們小朋友，你們真是太厲害，接下來看看我們能不能闖過第三關(guān)？小朋友用了什么裝飾和花紋，讓我們的花點(diǎn)心變的更加的漂亮的呢？它們使用了哪些漂亮的顏色？ 教師展示圖片，并講解分析學(xué)生作品的制作方法和裝扮。 思考:這些同學(xué)用了什么方法和工具？ 溫馨小提示 ①.不要把橡皮泥做的點(diǎn)心放到嘴里 ②.保持桌面衛(wèi)生 ③ .下課后要洗手
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學(xué)生加入情境，積極報(bào)名參加活動(dòng)。
欣賞感受，積極回答問題。
觀察分析，共同探究。
分組探究
分組展示匯報(bào)自己使用了哪些制作方法。
觀察分析。
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創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)學(xué)生好奇心，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
培養(yǎng)觀察習(xí)慣，運(yùn)用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)判斷。
解決教學(xué)重點(diǎn)，通過觀察，培養(yǎng)探究學(xué)習(xí)的意識(shí)。
進(jìn)一步解決設(shè)計(jì)方法，引導(dǎo)學(xué)生制作精美的花點(diǎn)心，解決教學(xué)重點(diǎn)。
培養(yǎng)學(xué)生觀察分析的能力，從而鞏固制作方法，擴(kuò)展造型的豐富性，引導(dǎo)創(chuàng)新。
培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，完成作業(yè)后應(yīng)當(dāng)保持環(huán)境的清潔整齊，注意個(gè)人衛(wèi)生。
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課堂實(shí)踐 |
“點(diǎn)心明星挑戰(zhàn)賽”正式開始，看看誰的點(diǎn)心能第一個(gè)送到懶羊羊的點(diǎn)心屋？ |
實(shí)踐設(shè)計(jì)制作。 |
培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力。給予具體的輔導(dǎo)，幫助學(xué)生完善造型。 |
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評(píng)價(jià) |
請(qǐng)學(xué)生扮演點(diǎn)心師傅介紹自己設(shè)計(jì)制作的花點(diǎn)心。 請(qǐng)學(xué)生扮演顧客挑選喜歡的花點(diǎn)心，并講解選擇的原因。
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相互欣賞作品，交流制作心得，或自評(píng)，或他評(píng)。
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培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己和他人作品給予恰當(dāng)評(píng)價(jià)的意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)服務(wù)于生活的道理。
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