[日期:2025-05-22] | 作者:admin6 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
2025年5月20日,英語(yǔ)組在多功能廳開(kāi)展了一場(chǎng)扎實(shí)且富有成效的常規(guī)教研活動(dòng)?;顒?dòng)伊始,教研組長(zhǎng)李卉老師提醒近期開(kāi)展的五六年級(jí)英語(yǔ)區(qū)教研活動(dòng),對(duì)應(yīng)年級(jí)的備課組老師要及時(shí)調(diào)好課,積極參與學(xué)習(xí)。同時(shí),她還著重提到了成都市英語(yǔ)短劇表演評(píng)選活動(dòng),在此次評(píng)選中,我校陳佳老師指導(dǎo)的英語(yǔ)短劇憑借出色的表現(xiàn)榮獲佳績(jī)。隨后,德育處李東萍主任發(fā)表講話,內(nèi)容涵蓋多個(gè)重要領(lǐng)域。在談及外事辦留學(xué)生工作時(shí),李主任表示這是學(xué)校對(duì)外交流的重要窗口,英語(yǔ)組教師應(yīng)積極宣傳、參與,助力留學(xué)生更好地融入校園生活,促進(jìn)文化交流與融合。在家校溝通方面,李主任強(qiáng)調(diào)良好的家校合作是學(xué)生成長(zhǎng)的重要保障,英語(yǔ)教師要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,定期反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況,聽(tīng)取家長(zhǎng)建議,形成家校教育合力。此外,針對(duì)幼小銜接工作,李主任指出小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)要充分考慮低年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn),采用生動(dòng)有趣、富有童趣的教學(xué)方式,幫助學(xué)生順利完成從幼兒園到小學(xué)的過(guò)渡,為英語(yǔ)學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)。