體驗科技魅力 筑夢科創(chuàng)未來——信息技術(shù)組開展科技節(jié)Scratch編程比賽

孩子們最期待的科技節(jié)信息技術(shù)比賽活動在本學(xué)期9月份正式拉開帷幕， 信息技術(shù)學(xué)科組彰顯學(xué)校生態(tài)辦學(xué)特色，全面實施素質(zhì)教育，進一步激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維與實踐能力為引領(lǐng)，在第七屆科技節(jié)信息技術(shù)活動月中，在我校二、三、四、五、六年級中開設(shè)了形式多樣的項目比賽，比賽的內(nèi)容豐富有趣、覆蓋面廣，既有課內(nèi)知識，又有課外拓展，融知識性和趣味性于一體，讓學(xué)生在開心競賽的同時學(xué)到新信息技術(shù)學(xué)科知識。在本次比賽中，信息技術(shù)組6位老師認真組織學(xué)生參與比賽，同學(xué)們在比賽活動中積極創(chuàng)想、動手，展現(xiàn)了我校學(xué)生愛創(chuàng)想、愛實踐、愛創(chuàng)造的風(fēng)采！

Scratch趣味編程采用可視化堆積木式編程方式，學(xué)生只需要把各種指令積木堆積在一起，就可以構(gòu)成代碼，完成游戲程序開。我校此次科技節(jié)中設(shè)置的scratch編程比賽，讓學(xué)生Scratch軟件環(huán)境下使用模塊化的程序語言來編寫趣味游戲代碼，在60分鐘的比賽時間內(nèi)根據(jù)自己的想法自主創(chuàng)編作品。在本次比賽中以作品程序運行穩(wěn)定、流暢，內(nèi)容主題積極健康，創(chuàng)意來源于學(xué)習(xí)與生活，反應(yīng)小學(xué)生的年齡心智特點和玩樂思維等幾個維度來進行評比，通過作品展現(xiàn)了孩子們的創(chuàng)造力和邏輯思維能力。