腦洞大開，點亮科學創(chuàng)新之夢 ——記科學組參加雙流區(qū)科技創(chuàng)新實踐活動

近日，2024年雙流區(qū)小學生科學創(chuàng)新實踐主題活動在棠湖小學（南區(qū)）舉行。成都市教育科學研究院小學科學教研員常利梅、叢祿，雙流區(qū)教育局相關(guān)科室負責人，雙流區(qū)教科院小學科學教研員周玉，雙流區(qū)棠湖小學（南區(qū)）校長李春出席活動。附小全體科學教師攜3名學生參與了本次活動。 

在主會場，全區(qū)推選出的18個最優(yōu)教師作品進行現(xiàn)場展示和講解，教師們從高塔的選材、立意、設計、制作、結(jié)構(gòu)、迭代、測試等方面進行介紹，并分享了作品背后的故事。

講解結(jié)束后，成都市教育科學研究院小學科學教研員叢祿圍繞選材立意、造型功能、創(chuàng)新設計、制作工藝和學生參與度等方面對雙流區(qū)優(yōu)秀教師作品進行了細致的點評和指導。

與此同時，參賽學生在第二會場大顯身手。本次比賽，參賽團隊需要現(xiàn)場利用平口紙吸管、A4打印紙、雙面膠、鉤碼、棉線和紙膠帶等材料，在規(guī)定時間內(nèi)制作一個高度不少于60厘米、基座不超過20厘米×20厘米的觀景塔臺。在隨后的學生作品講解、測試中，參賽團隊依次上臺講解作品的設計創(chuàng)意和結(jié)構(gòu)原理。

最終我校教師作品《頂天立地立格塔》榮獲一等獎，學生作品榮獲一等獎。我校榮獲優(yōu)秀組織獎。