七律·長征——記語文組趙慶萌老師的人人獻(xiàn)課

十月二十九日上午，趙慶萌老師帶領(lǐng)三年級(jí)五班的孩子為我們帶來了一堂精彩的公開課——《七律·長征》。

《七律·長征》是毛澤東在紅軍長征勝利結(jié)束時(shí)寫下的一首詩。全詩生動(dòng)地概述了二萬五千里長征的艱難歷程，贊頌了中國工農(nóng)紅軍的革命英雄主義和革命樂觀主義精神。在教學(xué)中，趙老師始終抓住朗讀為主線，讓學(xué)生朗讀，從讀中去感悟紅軍戰(zhàn)士那種不畏艱險(xiǎn)，勇往直前的革命樂觀主義精神。在讀中，學(xué)生在頭腦中勾勒出這首詞所呈現(xiàn)的畫面：騰躍五嶺、飛跨烏蒙、巧渡金沙江、飛奪瀘定橋、喜踏岷山雪。此外，趙老師還結(jié)合學(xué)生所收集的資料，讓學(xué)生來說一說紅軍戰(zhàn)士在長征途中還遇到了哪些困難，使學(xué)生進(jìn)一步了解了紅軍戰(zhàn)士鋼鐵般的意志。在學(xué)教學(xué)時(shí)，趙老師引導(dǎo)學(xué)生把詩歌反映的具有高度集中性和跳躍性的生活內(nèi)容、人物形象通過想象加以充實(shí)，讓學(xué)生很好地理解了課文的內(nèi)容。

  課后，三四年級(jí)語文組進(jìn)行集體評(píng)課。老師們認(rèn)為，趙老師著重從學(xué)生學(xué)情考慮，相信學(xué)生，放手讓學(xué)生多交流自己掌握的資料，在交流中體會(huì)了課文所表達(dá)的情感，感悟了課文內(nèi)容。