附小教科室第九周工作總結(jié)

第九周教科室工作總結(jié)

一、常態(tài)工作：

1.常態(tài)開展“人人獻(xiàn)課”活動(dòng)。每周五核對(duì)下周“人人獻(xiàn)課”名單，周一投放到教師群。

2.推進(jìn)“科技節(jié)”各項(xiàng)活動(dòng)的開展。持續(xù)跟進(jìn)科學(xué)、信息、數(shù)學(xué)和美術(shù)教研組準(zhǔn)備情況。

3.檢查《讀書筆記》及《師徒結(jié)對(duì)手冊(cè)》。

4.10月21日、22日青海省中小學(xué)校長(zhǎng)、班主任到我校跟崗實(shí)踐。廖進(jìn)歡、胡夢(mèng)嬌、徐建、徐玉雙、張漫、彭詩(shī)菊代表附小對(duì)綜合實(shí)踐與德育課程進(jìn)行展示；楊薈民和初中部李春燕工作室成員一起，進(jìn)行說課展示。

5.10月22日五六年級(jí)崇州勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)順利開展。接下來，將對(duì)接綜合實(shí)踐與勞動(dòng)教育課題組繼續(xù)完成后續(xù)工作。（匯報(bào)交流課、班級(jí)達(dá)人評(píng)選、微信推送、組織獎(jiǎng)宣傳獎(jiǎng)評(píng)選等）

6.10月24日四川省“立德樹人”創(chuàng)新案例展示活動(dòng)在我校進(jìn)行。彭宇、李雪白、趙俊、李意、彭郭恒進(jìn)行了特色社團(tuán)的展示；廖進(jìn)歡、胡夢(mèng)嬌、徐建、徐玉雙、張漫、彭詩(shī)菊進(jìn)行了綜合實(shí)踐與德育課程的展示。

7.根據(jù)《成都市民辦學(xué)校教育質(zhì)量評(píng)估材料目錄》，對(duì)教科室負(fù)責(zé)的B5、B7、B11材料進(jìn)行完善。為10月31日的成都市民辦普通中小學(xué)辦學(xué)水平綜合評(píng)估檢查做好準(zhǔn)備。

8.繼續(xù)研討楊蘊(yùn)老師的數(shù)學(xué)課，力爭(zhēng)在10月31日的成都市第十九屆小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師課堂教學(xué)比賽決賽取得好成績(jī)。

9.我校梁浩宇老師受邀參加10月31日成都市教科院關(guān)于召開2024年成都市“生成式人工智能賦能教學(xué)變革”研討活動(dòng)。本周對(duì)交流內(nèi)容《AIGC技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用初探》，進(jìn)行研討。

10.雙流區(qū)勞動(dòng)教育教研活動(dòng)將于10月31日上午在我校舉行。張奕薇老師將獻(xiàn)課。對(duì)接勞動(dòng)教育課題組，提前做好準(zhǔn)備。

二、課題研究：

（一）綜合實(shí)踐活動(dòng)課題組:

1.語(yǔ)文學(xué)科內(nèi)、小組研究、設(shè)計(jì)制作綜合實(shí)踐活動(dòng)。（第6周）

2.四個(gè)小組匯總成果集撰寫內(nèi)容，梳理問題，準(zhǔn)備下一階段的修訂。

（二）健全人格課題組：

1.完成第二次家長(zhǎng)講堂籌備工作。

2.進(jìn)行校內(nèi)第11屆班主任技能大賽初賽抽簽，確定上課老師和具體時(shí)間。

3.籌備六年級(jí)男生青春期健康講座。

（三）生態(tài)課題組：

1.繼續(xù)跟進(jìn)問卷星教師問卷的投放，進(jìn)行問卷星的教師后臺(tái)數(shù)據(jù)收集與分析。

2.進(jìn)行生態(tài)課堂課題下生態(tài)教育辦學(xué)理念的深入研究。

（四）勞動(dòng)教育課題組：

1.周五下午開展1-4年級(jí)常規(guī)勞動(dòng)教育課程，5-6年級(jí)開展勞動(dòng)成果匯報(bào)課。

2.繼續(xù)準(zhǔn)備下周四的區(qū)級(jí)教研活動(dòng)。

（五）幼小銜接課題組：

1.周五開展了第三次小學(xué)老師走進(jìn)立格幼兒園大班活動(dòng)。

2.周三開展了榮匯老師走進(jìn)小學(xué)回訪活動(dòng)。

（六）閱讀課題組：

1.完成第六周閱讀綜合實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)和課件設(shè)計(jì)。

2.周一汪盧虹老師在2.5完成第一次磨課。

（七）宣傳課題組：

1.一年級(jí)午休推送。

2.立德樹人推送。

（八）護(hù)眼課題組：

1.2024春季全校近視數(shù)據(jù)匯總總結(jié)。

2.準(zhǔn)備2024秋季小艾眼科視力篩查。

（九）國(guó)際理解課題組：

1.在線國(guó)際理解課例學(xué)習(xí)《節(jié)日與習(xí)俗》。