心中有課標(biāo)，教學(xué)有方向?！浻⒄Z組第七周教研會(huì)

   心中有課標(biāo)，教學(xué)有方向。2024年10月8日上午三第三節(jié)課，英語組高興老師進(jìn)行了區(qū)級(jí)教研展示課群文閱讀課磨課，附小英語組全體老師在三年級(jí)參與聽課活動(dòng)。第四節(jié)課附小英語組全體英語教師在多功能廳展開了評(píng)課議課，每個(gè)年級(jí)獻(xiàn)言獻(xiàn)策，群策群力，爭取讓高老師的區(qū)級(jí)展示課大放異彩。接著，為進(jìn)一步落實(shí)《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)》理念，全面了解、準(zhǔn)確把握新課標(biāo)的實(shí)質(zhì)，切實(shí)把新課標(biāo)的教育理念和基本要求落實(shí)到課堂中，會(huì)議還給老師們進(jìn)行了教材培訓(xùn)。

   通過培訓(xùn)，我們認(rèn)識(shí)到，教師在教學(xué)過程中要重視語言學(xué)習(xí)的規(guī)律和學(xué)生認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)，以此為基礎(chǔ)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和組織教學(xué)活動(dòng)。高段英語教學(xué)要落實(shí)到書寫和運(yùn)用，引導(dǎo)學(xué)生把握短文結(jié)構(gòu)，重視語篇感知和理解，教師搭建語言支架，促成學(xué)生進(jìn)行仿寫或?qū)懽?，并在必要時(shí)候進(jìn)行個(gè)性化的個(gè)別輔導(dǎo)。對(duì)于新課標(biāo)的學(xué)習(xí)要求我們教師必須不斷改變教育觀念，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，躬身實(shí)踐，立足大單元教學(xué)，做到教學(xué)評(píng)一體化，以評(píng)促教，以寫促學(xué)，將新課標(biāo)的精神落實(shí)到課堂教學(xué)中去，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。以“新課標(biāo)”為導(dǎo)向，緊跟新時(shí)代步伐，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的育人目標(biāo)。