趣味性與律動(dòng)性相結(jié)合原則——音樂組第7周教研會(huì)

2024年10月8日星期二，音樂組在音樂教室進(jìn)行了本學(xué)期第7周教研會(huì)，本期的教研活動(dòng)主題是——趣味性與律動(dòng)性相結(jié)合原則。

小學(xué)生具有好動(dòng)、好玩、好奇、好表現(xiàn)的特點(diǎn)。根據(jù)這一心理特征，音樂課教學(xué)一定要突出趣味性，要讓學(xué)生從座位上解放出來，使他們?cè)谟螒蛑?/span>,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)音樂。

貫徹趣味性與律動(dòng)性相結(jié)合原則的基本要求有四個(gè)方面。

1.盡量采用音樂游戲的形式進(jìn)行教學(xué)，營(yíng)造生動(dòng)活潑、輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。

2.根據(jù)學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)，選擇教學(xué)形式和教學(xué)方法。比方說，盡量采取講故事的形式來解釋作品，用學(xué)生熟悉的語言和陳述方式與他們進(jìn)行交流。

3.及時(shí)地變換教學(xué)形式和教學(xué)方法。小學(xué)生控制自己注意力的能力不大強(qiáng)，一般來說，他們集中精力學(xué)習(xí)的平均時(shí)間是 15 分鐘左右，教師應(yīng)把握好學(xué)生有意注意的這一時(shí)間限制，及時(shí)地變換教學(xué)形式和教學(xué)方法，使他們始終在一種思想集中的狀態(tài)下主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

4.打破按班級(jí)座次就座的上課形式,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí),把律動(dòng)教學(xué)、歌表演教學(xué)等形式貫穿于音樂教學(xué)的始終。