附小教科室第五周工作總結(jié)

第五周教科室工作總結(jié)

一、常態(tài)工作：

1.常態(tài)開展“人人獻(xiàn)課”活動(dòng)。核對(duì)下周“人人獻(xiàn)課”名單，周一投放到教師群。

2.常態(tài)開展師徒結(jié)對(duì)聽課評(píng)課指導(dǎo)活動(dòng)。周四檢查師徒結(jié)對(duì)工作手冊(cè)。

3.周四檢查讀書筆記。

4.周二進(jìn)行“科技節(jié)”開幕式，完成微信推送稿。同時(shí)跟進(jìn)科學(xué)、信息、數(shù)學(xué)和美術(shù)教研組準(zhǔn)備情況。

5.繼續(xù)準(zhǔn)備四川省“立德樹人”創(chuàng)新案例展示活動(dòng)。及時(shí)跟進(jìn)相關(guān)講座、精品課的準(zhǔn)備情況。

6.周三參加省級(jí)健全人格課題結(jié)題活動(dòng)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)積累。

7.周五，綜合實(shí)踐活動(dòng)課題組進(jìn)行本月教師培訓(xùn)。

8.9月27日雙流區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師賽課活動(dòng)。

9.協(xié)同健全人格、綜合實(shí)踐、勞動(dòng)教育、生態(tài)課堂、國(guó)際理解五個(gè)課題組，按照修訂五年規(guī)劃。

10.統(tǒng)計(jì)各學(xué)科下屆學(xué)科帶頭人培養(yǎng)名單。

語(yǔ)文：白雪 杜安容 周歡

數(shù)學(xué)：楊蘊(yùn)

英語(yǔ)：陳佳

科學(xué)：李雅穎

道法：徐玉雙

音樂(lè)：張瑩

體育：程皓玄

美術(shù)：李雪白

信息：張惠

班主任：楊彬

綜合實(shí)踐：楊薈民

勞動(dòng)教育：李杰

11. 成都數(shù)字學(xué)校特色課程資源建設(shè)征集。

二、課題研究：

（一）綜合實(shí)踐活動(dòng)課題組:

1.綜合實(shí)踐課題組與勞動(dòng)組共同商討崇州勞動(dòng)種植和跨學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)籌備工作

2.重新修訂綜合實(shí)踐課題組6年規(guī)劃

3.準(zhǔn)備周五教師綜合實(shí)踐活動(dòng)培訓(xùn)會(huì)

4.開展語(yǔ)文學(xué)科內(nèi)綜合實(shí)踐活動(dòng)、小組研究性、設(shè)計(jì)制作綜合實(shí)踐活動(dòng)（第3周）

（二）健全人格課題組：

1.主題晨會(huì)、班會(huì)序列開展。

2.完成第5周線上家長(zhǎng)課堂推送。

3.周三組織開展了第三期家長(zhǎng)講堂活動(dòng)。

4.籌備第二學(xué)月班級(jí)文化建設(shè)，主題為“祖國(guó)生日”。

5.籌備少先隊(duì)換屆競(jìng)選。

（三）生態(tài)課題組：

 1.完成第一、二、三小組關(guān)于生態(tài)課堂內(nèi)涵、動(dòng)態(tài)內(nèi)容、教學(xué)情景的內(nèi)容修正。

 2.道法小課題、語(yǔ)文中段小課題組完成生態(tài)課題結(jié)題答辯活動(dòng)。

（四）勞動(dòng)教育課題組：

1.通過(guò)周三合作研討，課題組完成10月勞動(dòng)基地方案修改和進(jìn)一步的完善。

2.課題組成員姚瑤老師完成生活勞動(dòng)課題-做涼面獻(xiàn)課活動(dòng)，并進(jìn)行了組內(nèi)評(píng)課、議課，共同研討，共同成長(zhǎng)。

3.校內(nèi)青葵園種植初步完成種植計(jì)劃、維護(hù)管理計(jì)劃。

4.二級(jí)課題各自完成勞動(dòng)成果初稿的修改。

（五）幼小銜接課題組：

1.修改第二學(xué)月評(píng)價(jià)量表。

2.回收第一學(xué)月評(píng)價(jià)量表。

（六）閱讀課題組：

1.周一下午第1節(jié)課，高慶老師在6.1班完成了人人獻(xiàn)課第一次磨課。

2.各年級(jí)上傳了第三周閱讀綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)及課件。

（七）宣傳課題組：

1.科技節(jié)推送

2.師徒結(jié)對(duì)推送

（八）護(hù)眼課題組：

1.統(tǒng)計(jì)各年級(jí)2024春季串鏡記錄

2.頒發(fā)“亮眼班級(jí)”

3.召開護(hù)眼監(jiān)督員培訓(xùn)

（九）國(guó)際理解課題組：

1.討論國(guó)際理解課題組六年發(fā)展計(jì)劃

2.討論確認(rèn)1-3年級(jí)每個(gè)人制作的具體主題任務(wù)