[日期:2024-09-03] | 作者:英語組 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
2023年8月29日上午,附小英語組開展了新學(xué)期第一次教研會,德育處李東萍主任和英語組組長李卉老師帶領(lǐng)全組老師學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)與討論,全體英語教師受益匪淺,對新學(xué)期的展望與師德師風(fēng)有了較深的體會。教師既是人類靈魂的工程師,又是青學(xué)生成長的引路人。教師的言行和舉止,將會潛移默化地影響著學(xué)生的的一生。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到學(xué)校德育工作狀況和青少年的健康成長,關(guān)系到國家的前途命運(yùn)和民族的未來。當(dāng)前,學(xué)校教育和師德建設(shè)工作面臨許多新情兄、新問題和新的挑戰(zhàn),在市場經(jīng)濟(jì)條件下,人民群眾對于優(yōu)質(zhì)教育日益增長的需求,對教師素質(zhì)提出了新的更高的要求。
作為一名附小的教師,只有從思想根本上加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),才能勝任自己所肩負(fù)的工作,才能適應(yīng)時代發(fā)展的需求,我們英語組全體成員深刻認(rèn)識到以下幾方面:
一、學(xué)高為師,德高為范。中華民族素有崇尚師德,弘揚(yáng)師德的優(yōu)良傳統(tǒng)。師德是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精粹,也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分。教師要教書育人,必先學(xué)為人師。不但努力學(xué)習(xí)我們中華民族傳統(tǒng)文化,如禮儀、古老話、規(guī)矩以及說話中的謙辭、敬辭等,而且還要從歷史名人、成功人士的相關(guān)故事中受到影響和品格的熏陶,從中汲取營養(yǎng),不斷豐富和提升自己。只有這樣,才能更好地引導(dǎo)學(xué)生,成為學(xué)生學(xué)習(xí)的典范。今后學(xué)生回憶起自己的成長經(jīng)歷時,會不約而同地想到的就是教師的啟蒙和榜樣作用。
二、目標(biāo)明確,守好陣地。當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)日新月異,知識經(jīng)濟(jì)方興未艾,國力競爭日趨激烈。各國之間的競爭,說到底是人才的競爭,是民族創(chuàng)新能力的競爭。教育作為培養(yǎng)人才和增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ),必須放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。作為教師,在教學(xué)中要有明確的目標(biāo),清楚的認(rèn)識自己的任務(wù),即通過自己在教育教學(xué)中把學(xué)生培養(yǎng)成為怎樣的人,并守好課堂的這個主陣地,因?yàn)檫@畢竟是自己影響學(xué)生成長的地方。在課堂教學(xué)中,要以黨的教育方針為主線,立足“社會主義核心價(jià)值觀”,抓住課堂這個陣地經(jīng)常以此進(jìn)行引導(dǎo)和滲透我國法律法規(guī)相關(guān)知識,讓學(xué)生很自然地受到教育。在組織學(xué)生討論和拓展時,有意識地引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移到以上問題上來,讓學(xué)生受到潛移默化影響,以收到“潤物細(xì)無聲”的效果。
三、關(guān)注現(xiàn)實(shí),警醒自己。作為教師,要經(jīng)常關(guān)注師德事跡。時常關(guān)注國內(nèi)外以及當(dāng)?shù)睾捅拘S嘘P(guān)師德師風(fēng)的故事,用以警醒自己,提醒自己,告誡自己。時??嚻稹皫煹隆边@根弦,絕不跨越“紅線”。在與學(xué)生和家長相處時,注意場合,注意方式,保持距離,健康相處。同時提醒身邊同事,時常敲響“師德”警鐘,不讓自己偏離方向。綜上所述,我們只有做到以上幾方面,才能成為學(xué)生與家長心目中的好老師,也才能成為一位更加合格的附小教師。