[日期:2024-09-10] | 作者:數(shù)學(xué)教研組 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
匠心筑夢(mèng)教研路,凝智聚力譜新章
——數(shù)學(xué)組第3周教研
2023年9月10日,在這個(gè)金秋送爽的日子里,數(shù)學(xué)組全體教師齊聚一樓多功能廳,開啟了本學(xué)期第3周的常規(guī)教研活動(dòng)。此次會(huì)議不僅是對(duì)過去工作的總結(jié),更是對(duì)未來教學(xué)藍(lán)圖的精心規(guī)劃與展望。
本次教研活動(dòng)以2022年版《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指引,重申了課堂教學(xué)作為教研核心的重要性。我們深知,面對(duì)新課程實(shí)施過程中的新挑戰(zhàn)與新機(jī)遇,唯有不斷探索與實(shí)踐,方能找到最適合學(xué)生的教學(xué)之道。因此,本學(xué)期數(shù)學(xué)組將繼續(xù)深化教學(xué)研究,聚焦課堂,致力于提升教師專業(yè)素養(yǎng),推動(dòng)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
秉承“加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念”的原則,數(shù)學(xué)組將堅(jiān)定不移地落實(shí)“教學(xué)評(píng)一致性”,融合“生態(tài)課堂教學(xué)理念”,積極探索構(gòu)建“小學(xué)數(shù)學(xué)深度課堂”的新模式。我們圍繞學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,以優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)為主線,以提升教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),全面開展教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù),力求在教科研活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)生的共同發(fā)展,深刻踐行我?!吧鷳B(tài)教育”的核心理念。
會(huì)上,楊老師提出了幾項(xiàng)具體而富有前瞻性的建議:一是強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)監(jiān)管,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升;二是定期舉辦多元化理論學(xué)習(xí),為教師成長(zhǎng)注入不竭動(dòng)力;三是策劃豐富多彩的教研活動(dòng),讓“生態(tài)”課堂理念深入人心;四是以學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展為目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。為將上述建議落到實(shí)處, 我們制定了以下具體措施:
1.集思廣益,強(qiáng)化集體備課:在備課組集體智慧的基礎(chǔ)上,推行二次備課制度,鼓勵(lì)教師深入鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)與教材,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失,優(yōu)化教案設(shè)計(jì),強(qiáng)化校本研究。
2.統(tǒng)一課程進(jìn)度,確保教學(xué)質(zhì)量:全體教師需嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃推進(jìn)課程,確保每一堂課都扎實(shí)有效,讓學(xué)生在每一節(jié)課中都能有所收獲。
3.優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì),實(shí)施全批全改:數(shù)學(xué)作業(yè)要求一天一批,甚至面批面改,特別是針對(duì)學(xué)困生要給予更多關(guān)注與指導(dǎo)。同時(shí),規(guī)范作業(yè)批改標(biāo)準(zhǔn),采用等級(jí)加評(píng)語等個(gè)性化評(píng)價(jià)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與積極性。
4.加強(qiáng)課后輔導(dǎo),促進(jìn)全面發(fā)展:利用課余時(shí)間為學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo),不占用其他課程時(shí)間。面向全體學(xué)生,提高整體合格率;同時(shí)關(guān)注優(yōu)等生與后進(jìn)生的不同需求,采取針對(duì)性措施促進(jìn)其全面發(fā)展。此外,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作,形成家校共育的良好局面。
此次教研活動(dòng)不僅為新學(xué)期的教學(xué)工作指明了方向,更激發(fā)了全體數(shù)學(xué)教師的工作熱情與創(chuàng)造力。我們相信,在全體師生的共同努力下,數(shù)學(xué)組的明天一定會(huì)更加輝煌燦爛!