成都市雙流區(qū)立格實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)校園科技節(jié)方案

成都市雙流區(qū)立格實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)校園科技節(jié)方案

為彰顯學(xué)校辦學(xué)特色，全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步提升學(xué)?？萍冀逃龑哟危瑺I造崇尚科學(xué)、鼓勵創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的良好氛圍，積極引導(dǎo)全體學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，在主動探究中求發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)興趣，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力，特舉辦成都市雙流區(qū)立格實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)第七屆校園科技節(jié)。

一、指導(dǎo)思想

在學(xué)校“生態(tài)教育”理念的引領(lǐng)下，充分實(shí)踐 “以課程改革為核心的素質(zhì)教育”，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)所取得的成果搭建展示平臺，以激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐的熱情，發(fā)展學(xué)生特長、開發(fā)學(xué)生科學(xué)潛能為目的，更好地引導(dǎo)活動課、選修課、小組研究性學(xué)習(xí)課題的開展，推動學(xué)校素質(zhì)教育評價(jià)體系的建立，進(jìn)一步促進(jìn)教師科技教育理念的提升，展示師生特長和風(fēng)采。

二、活動主題    創(chuàng)新我能行·科技向未來

三、活動時(shí)間    2024年9月—12月

四、組織領(lǐng)導(dǎo)    

組長：謝強(qiáng)

副組長： 楊成根  陳萍  李東萍  艮愛麗  王靜   程皓玄   楊秋潔   陳琴   李楠

成員： 楊小娟  熊麗  余麗  彭雅娟  各班班主任、輔導(dǎo)員

五、活動對象

   立格實(shí)驗(yàn)學(xué)校附小全體學(xué)生。

六、活動項(xiàng)目和要求

通過舉辦校園科技節(jié)活動，進(jìn)一步提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，激發(fā)全校師生愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情，促進(jìn)學(xué)校學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的全面提高，以此來促進(jìn)學(xué)校的科普教育工作，推動校園科技教育工作的開展，培養(yǎng)學(xué)生“敢于探索、勤于動手、勇于創(chuàng)新”的科學(xué)精神，不斷推進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

本屆科技節(jié)分科普教育，集中展示競賽，學(xué)生科技創(chuàng)新成果展覽，數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息技術(shù)、美術(shù)四大學(xué)科科技活動競賽等四大主題板塊。

（一）科普教育

1．讀一本科普書籍（各班主任負(fù)責(zé)）  

 活動時(shí)間：2024年9月——12月

專題閱讀：每個(gè)學(xué)生至少閱讀1本科普類圖書或雜志（報(bào)紙）、繪本，并且放進(jìn)班級圖書角進(jìn)行分享；也可到雙流圖書館借閱后與班級同學(xué)交流閱讀，做到每人至少讀一本科普圖書或雜志。鼓勵學(xué)生聯(lián)系實(shí)際寫一篇科技類讀物讀書心得，優(yōu)秀作品將刊登在第六期?？?。

2．看一場科普講座    活動時(shí)間：2024年9月20日

班輔老師利用晨會的時(shí)間組織學(xué)生統(tǒng)一看視頻“科普講座”。

3．科普講座或科技進(jìn)校園活動 （教科室負(fù)責(zé)，聯(lián)系有與科技有關(guān)的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)入校園開展科普講座或其他活動）   

活動時(shí)間：2024年12月

家校通公司等與科技有關(guān)的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)入校園進(jìn)行人工智能等科技知識講座

4.參觀成都市科技館或航天科技館（家長帶領(lǐng)孩子完成）

活動時(shí)間：2024年9月--12月

家長利用周末或節(jié)假日的時(shí)間帶著孩子參觀成都市科技館或航天科技館，并制作相關(guān)的小報(bào)或手抄報(bào)。

（二）競賽展示活動

由同教研組教師配合、競賽負(fù)責(zé)人組織參賽學(xué)生進(jìn)行初賽、決賽，按照獲獎比例2：3：5頒發(fā)特等獎、一等獎和二等獎，特等獎在每周一升旗儀式上進(jìn)行頒發(fā)。

時(shí)間安排待定。

七、活動要求

1．學(xué)校管理科技教育的機(jī)構(gòu)是教科室，負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)開幕、組織比賽和評比表彰工作。其余各處室要在組委會協(xié)調(diào)下積極配合，負(fù)責(zé)搞好宣傳、場地、物資、衛(wèi)生、秩序等工作。

2．班主任輔導(dǎo)員要做好參加科技節(jié)的學(xué)生動員工作，指導(dǎo)學(xué)生組隊(duì)和選擇比賽項(xiàng)目，組織學(xué)生報(bào)名參賽。年級組長做好年級協(xié)調(diào)統(tǒng)籌，學(xué)科教師要做好為學(xué)生選擇項(xiàng)目、制作作品（項(xiàng)目）的具體指導(dǎo)工作。教研組長（備課組長）負(fù)責(zé)比賽內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)及評價(jià)等組織工作。教科室負(fù)責(zé)安排比賽場次。專業(yè)組公布比賽規(guī)則，上報(bào)比賽結(jié)果和相關(guān)材料。

3．每一項(xiàng)比賽嚴(yán)格按照比賽要求和比賽時(shí)間進(jìn)行，負(fù)責(zé)行政、教科室將對各比賽項(xiàng)目的開展情況進(jìn)行評比，根據(jù)評比情況核算活動津貼和課時(shí)津貼。

4.每一項(xiàng)比賽結(jié)束后請及時(shí)將比賽結(jié)果傳給何昱晗老師，最遲不得超過星期五中午（星期五下午的比賽最遲不得超過下午3:00），在比賽后的第二周升旗儀式上將對獲得一等獎的學(xué)生進(jìn)行表彰。

溫馨提示：本屆科技節(jié)各項(xiàng)目如遇下雨以及其他大型活動等特殊情況，各項(xiàng)目組根據(jù)情況可適當(dāng)調(diào)整時(shí)間和地點(diǎn)，但要給相關(guān)部門報(bào)備。

成都市雙流區(qū)立格實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)

                                                      2024年9月